陜旅版四年級英語下冊 Unit 8 Part B 課件

1、Unit 8 What can you do ?Part B陜旅版陜旅版四年級下冊四年級下冊New words嘗試；努力嘗試；努力有幫助的有幫助的我們（賓格形式）我們（賓格形式）New wordsLets learn moreWe are going to have a party. What can you do, Su Nan?I can sing a song.Can you sing an English song?Yes, I can try.Can you play the music at the party?No, I cant. but I can take photos f

2、or you.Thank you. You are helpful.What can Kevin do?He can draw some pictures for us.Thats good.Language points1. Can you sing an English song? 你能唱一首英語歌嗎？你能唱一首英語歌嗎？ 以情態(tài)動詞以情態(tài)動詞can提問的一般疑問句提問的一般疑問句 句型為句型為“can+人稱人稱+動詞原形？動詞原形？” 肯定回答為肯定回答為“Yes，人稱，人稱+can.” 否定回答為否定回答為“No，人稱，人稱+cant.” 例句：猴子會游泳嗎？例句：猴子會游泳嗎？不，它

3、不會。不，它不會。 Can the monkey swim? No, it cant.2. You are helpful. 你很樂于助人。你很樂于助人。 形容詞形容詞helpful意思為意思為“有幫助的；有益的有幫助的；有益的”,在句子中要與在句子中要與be動詞動詞連連用。用。 例句：例句： 好書對我們是有幫助的。好書對我們是有幫助的。 Good books are helpful to us.Do a survey and reportWhat can you do for our party?I can sing an English song.Can you sing a Chines

4、e song?No, I cant.NameSing a Chinese songSing an English songPlay the musicTake photosDraw a pictureBuy some balloonsKitty Kitty can sing an English song. But she cant sing a Chinese song.Read a storyThere are many bananas on the trees. How can I get them? I can climb the trees. But I cant cross the

5、 river.The bananas are nice. How can I have them? I can cross the river. But I cant climb the trees.I can help you cross the river. And you can pick some bananas for us. We can help each other.Thats a good idea!How nice!Yummy! Yummy!1. How can I get them? 我怎樣得到他們呢？我怎樣得到他們呢？ 以特殊疑問詞以特殊疑問詞how(怎樣，怎么怎樣，怎

6、么)提問的的特殊疑提問的的特殊疑問句，其句型為問句，其句型為“How+情態(tài)動詞情態(tài)動詞+人稱人稱+動詞原形？動詞原形？” 例句：他是怎樣畫出這幅畫的？例句：他是怎樣畫出這幅畫的？ How can he draw the picture?Language points2. I cant cross the river.我不能過河。我不能過河。 含有情態(tài)動詞的否定句型一般為含有情態(tài)動詞的否定句型一般為“人稱人稱+情態(tài)動詞情態(tài)動詞+not”，此句中，此句中“cant”是是“can not”的縮略形式的縮略形式。 例句：這個男孩不能唱英語歌。例句：這個男孩不能唱英語歌。 The boy cant si

7、ng an English song.3. And you can pick some bananas for us. 而你能為我們摘些香蕉。而你能為我們摘些香蕉。 us意思是意思是“我們（賓格）我們（賓格）”，we是是us的主格形的主格形式。一般在動詞和介詞后面用人稱代詞的賓格形式。式。一般在動詞和介詞后面用人稱代詞的賓格形式。 例句：讓我們來幫助你。例句：讓我們來幫助你。 Let us help you.拓展：人稱代詞的主格與賓格拓展：人稱代詞的主格與賓格第一人稱第一人稱第第二二人稱人稱第第三三人稱人稱單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)主格主格I weyouyoushe, he, itthey賓格賓格meusyouyouher, him, it them4. We can help each other.我們可以互相幫助。我們可以互相幫助。 help each other.互相幫助。互相幫助。 例句：例句： 在學校他們經(jīng)常互相幫助。在學校他們經(jīng)常互相幫助。 They often help each other at school.謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良