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1、范文:XX年平面設(shè)計(jì)師年終工作總結(jié)范文姓名:?jiǎn)挝唬喝掌冢耗暝氯誜X年平面設(shè)計(jì)師年終工作總結(jié)范文年終工作總結(jié)范文來(lái)到公司已經(jīng)快兩個(gè)月了。感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快??斓脑虿⒉皇?因?yàn)闀r(shí)間匆匆的流逝,而是因?yàn)槊刻旃ぷ鞯亩挤浅5某鋵?shí)。我以前一直 在職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校做平面講師,工作非常輕松,每天講一個(gè)半小時(shí)的課, 其余的時(shí)間就是輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)操作。每天上班感覺(jué)時(shí)間特別漫長(zhǎng),就盼 著時(shí)鐘能夠快一點(diǎn)走,早點(diǎn)下班。但時(shí)間長(zhǎng)了我覺(jué)得,太安逸的工作環(huán) 境,不太適合我。所以我來(lái)到豐聯(lián)文化傳媒有限公司,開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。 我們的設(shè)計(jì)任務(wù)很重,公司的vi,樣本,畫(huà)冊(cè),網(wǎng)站,動(dòng)畫(huà)都需要我們 來(lái)設(shè)計(jì),我們的團(tuán)隊(duì)成員就一起研究和探討,各

2、盡其能,來(lái)為我們這個(gè) 團(tuán)隊(duì),為公司服務(wù)。所以每天都有設(shè)計(jì)任務(wù),雖然工作累一點(diǎn),經(jīng)常加 班,但是看到我們自己設(shè)計(jì)出來(lái)的作品,心里的喜悅超過(guò)了苦和累。那么,我從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談我來(lái)到公司這兩個(gè)月的感受:(一)良好的辦公環(huán)境公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個(gè)人都有自己的辦公桌和電腦,還給我們配備了文件夾,筆記本、尺子、剪刀等 這些辦公用品,設(shè)施齊全。有了這么好的辦公環(huán)境,我們的工作熱情會(huì) 更加高漲。(二)好的領(lǐng)導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)董事長(zhǎng)、李總、朱總。他們的年齡應(yīng)該和我們的父母年 齡相仿,但他們?yōu)榱斯镜陌l(fā)展每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè)的工作。 我們的趙總,經(jīng)常和我們一起加班,每天工作到很

3、晚,甚至熬夜還在寫(xiě) 文案,寫(xiě)稿件。不但在工作上幫助我們進(jìn)步,在生活上,思想上也不斷 的開(kāi)導(dǎo)我們,關(guān)心我們,激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力,使我們能有充 分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,我相信,我們 的公司會(huì)逐漸壯大。(三)同事之間能夠和睦相處人際交往、同事之間的相處,是我們大家工作的需要。每天早上來(lái) 到公司,同事之間問(wèn)聲“早上好”,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣一天的工作都 會(huì)有個(gè)好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福, 那么,每個(gè)人的心里都會(huì)是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐, 多一些理解和關(guān)懷。這樣,我們每個(gè)人就會(huì)得到更多的溫暖,更多的愛(ài)。(四)團(tuán)隊(duì)精神工作中少不了交

4、流和溝通,少不了共同合作。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì) 人很少,剛剛組建還不到兩個(gè)月,但我們經(jīng)過(guò)短暫的磨合期已經(jīng)共同完 成了幾個(gè)項(xiàng)目的策劃與設(shè)計(jì),例如運(yùn)動(dòng)會(huì)館的網(wǎng)站,畫(huà)冊(cè),裝修效果圖, 公司vi , logo,動(dòng)畫(huà)的制作。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。 這里需要我們平面設(shè)計(jì),網(wǎng)站設(shè)計(jì),3d設(shè)計(jì),影視設(shè)計(jì)師的相互合作共 同來(lái)完成。一個(gè)人承擔(dān)著幾個(gè)人的工作,所以說(shuō)每個(gè)人的力量都是不可 或缺的。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合 適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神 非常重要,大家在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策 劃項(xiàng)目更加的完備,也能

5、更好的開(kāi)展工作,從而使事半功倍。所以一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì),要有不怕苦,不怕累,敢 于創(chuàng)新,敢于拼博的精神。我們會(huì)一起努力,打造出我們豐聯(lián)文化傳媒 自己最響亮的品牌。(五)熱愛(ài)自己的工作我們無(wú)論在哪里工作,最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。 來(lái)到公司的這段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一 樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛(ài)上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越 高,我們就越快樂(lè)。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來(lái)發(fā)揮和 展示我們的能力,對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接 受,并經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我想這樣的滿 足感和成就感才是我們最大的快

6、樂(lè)。趙總經(jīng)常和我們說(shuō)的一句話是:“態(tài)度決定一切”。人的一生就那 么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身 邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來(lái),我們不會(huì)有任何的遺憾。 我們作為豐聯(lián)視通的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和 義務(wù)。作為一名設(shè)計(jì)師,不斷地開(kāi)拓設(shè)計(jì)思路,更好的與市場(chǎng)融合,是 我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷 壯大,更好的發(fā)展,來(lái)盡自己的一份微薄之力。最后,祝我們的公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿在座的每一個(gè)人身體健康,幸??鞓?lè)!年終工作總結(jié)范文本學(xué)期,我擔(dān)任高二(14)班班主任。我班是文科“研究生班”,全 班

7、46人,男生20人,女生26人。住校生:24人 走讀生:22人。過(guò) 去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在德育處和年級(jí)組的正確領(lǐng) 導(dǎo)下,在任課教師的大力支持和配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)生 在學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級(jí)工作思路以德育工作為首, 以服務(wù)教學(xué)工作為中心,立足班級(jí)常規(guī)工作, 狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的學(xué) 風(fēng)和班風(fēng);以班級(jí)文化建設(shè)為載體,打造班級(jí)精神文化特色,形成班級(jí) 凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè) 性和健全的人格。二、以德育工作為首,注重班級(jí)文化建設(shè)1、 確定班級(jí)目標(biāo),

8、編成響亮的口號(hào):“高考,大學(xué)在招手!” 將這一條標(biāo)語(yǔ),做成大紅色的字體貼在黑板的正上方,以明確班級(jí)的共 同奮斗目標(biāo)。撰寫(xiě)高考單科發(fā)展參考目標(biāo)等。2、制定班級(jí)公約。班級(jí)公約主要分學(xué)習(xí)方面、班務(wù)方面、衛(wèi)生方 面和日常規(guī)范等五個(gè)方面。從而使班級(jí)管理制度化。然后將班級(jí)公約張 貼在“宣傳欄”以方便同學(xué)們參照?qǐng)?zhí)行。3、制定“班訓(xùn)”。通過(guò)征集意見(jiàn)反復(fù)討論,共同確定了班訓(xùn):態(tài) 度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!4、打造“班級(jí)精神”:自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,厚德載物的包容精 神。5、撰寫(xiě)“班主任寄語(yǔ)”:“除了優(yōu)秀,你別無(wú)選擇!優(yōu)秀是一種心 態(tài),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,優(yōu)秀需付諸行動(dòng):優(yōu)秀到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都優(yōu)秀!愿我們班優(yōu)秀

9、到每一個(gè)人,愿我們班每一個(gè)人都優(yōu)秀! ”這是 對(duì)“班訓(xùn)”和“班級(jí)精神”的拓展和延伸。6、打印“同學(xué)語(yǔ)錄”,張貼在“宣傳欄”,便于同學(xué)們,自我對(duì) 照,自我激勵(lì),相互監(jiān)督。7、選定班歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在唱同一首歌的過(guò)程中,同學(xué) 們既受到了“梅花之苦寒來(lái)”的勵(lì)志教育,也容易形成一種集體歸屬 感。8設(shè)計(jì)班旗。班旗主體標(biāo)識(shí)班主任名字“飛”的繁體藝術(shù)變形, 瀟灑飄逸,勻稱和諧。意為全體同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下, 團(tuán)結(jié)向上, 盡顯風(fēng)流;底色為蔚藍(lán)代表天空或海洋,意為沉穩(wěn)而博大,標(biāo)識(shí)主體為 紅色代表熱情、積極樂(lè)觀,藍(lán)紅組合暗寓“厚德載物,自強(qiáng)不息”的班 級(jí)精神。9、創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)站。采取募集的方式,讓同學(xué)們將

10、自己手頭較好 的書(shū)籍和雜志、報(bào)刊提供給班級(jí),以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源的共享。10、設(shè)立班級(jí)日志,由值日班委填寫(xiě)。他們記錄班級(jí)的大事和各種情況,發(fā)表自己的觀念,表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為??傊?,對(duì) 班級(jí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、展望或提出要求。并在班會(huì)課上由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū) 宣讀。總之,通過(guò)各種渠道塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、和諧的班級(jí)文化氛圍。三、立足常規(guī),做好班級(jí)管理1、每周一次班會(huì),至少一個(gè)月讓學(xué)生自己開(kāi)一次班會(huì),并有相應(yīng) 的班會(huì)記錄。2、座位輪流制,每周調(diào)動(dòng)一次,前后左右滾動(dòng)。3、建立激勵(lì)機(jī)制,每次單元測(cè)試,單科前幾名張榜公布表彰。期中后期末前評(píng)一次“最佳作業(yè)獎(jiǎng)”,對(duì)課堂發(fā)言積極或作業(yè)認(rèn)真的同學(xué) 張榜表?yè)P(yáng)。安排學(xué)習(xí)委員

11、至少一個(gè)月對(duì)本階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià), 表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真和課堂發(fā)言積極的同學(xué)。4、班委輪流值日填寫(xiě)班級(jí)日志,班主任每天查閱,掌握班級(jí)各 方面的第一手資料。5、經(jīng)常找學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高二階 段的生活和學(xué)習(xí)。6、制定學(xué)生成績(jī)記錄本,及時(shí)掌握各科的單元測(cè)試情況,監(jiān)控學(xué) 生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。7、深入學(xué)生宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,常于管理員溝通,了8衛(wèi)生工作常抓不懈,打印分工表,責(zé)任到人,實(shí)行班干負(fù)責(zé)制, 班主任隨時(shí)檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生班干的作用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)后,以無(wú)記名投票的方式海選班干,組成完全民選的 班委會(huì)和團(tuán)支部。按實(shí)質(zhì)內(nèi)容

12、把班務(wù)工作劃分為三個(gè)系列:思想文化建 設(shè)由團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé),宣傳、組織委員協(xié)助;常規(guī)工作由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),紀(jì) 律、勞動(dòng)、生活、體育委員和組長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)協(xié)助;學(xué)習(xí)方面由學(xué)習(xí)委員 負(fù)責(zé),科代表和組長(zhǎng)協(xié)助。三個(gè)系統(tǒng)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié) 作,形成一個(gè)具有系統(tǒng)合力的緊密團(tuán)結(jié)的有機(jī)整體。并打印出高二(14)班班干職責(zé)分工,粘貼在宣傳欄,明確各班 干職責(zé),并有利于全班同學(xué)的監(jiān)督。施行班干輪流值日,以平衡各班干 的工作量,從而不影響學(xué)習(xí)。值日班干填寫(xiě)班級(jí)日志(主任)和班 務(wù)日志(交年級(jí)組),以便于班主任及時(shí)了解諸如作業(yè)送交、 衛(wèi)生值日、 課堂紀(jì)律、兩操和出勤等方面的情況。五、與各任課教師加強(qiáng)交流,協(xié)調(diào)教學(xué)工作

13、首先,協(xié)助授課老師搜集教學(xué)信息:本學(xué)期,我班趁教師節(jié)和元旦, 以老師送節(jié)日賀卡的形式,向老師傳遞進(jìn)行教學(xué)反饋,以促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。 先向全體同學(xué)搜集對(duì)各科教師的教學(xué)意見(jiàn),然后由課代表主筆撰寫(xiě),要求突出老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也委婉地提出商榷意見(jiàn),以供老師 參考。同時(shí)也以這樣的方式促進(jìn)師生之間的情感溝通。其次,協(xié)助班級(jí)教師開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助政治教學(xué),我班成立了時(shí)政學(xué)習(xí)(新聞搜集)小組,時(shí)政小組將搜集到的近期國(guó)內(nèi)外要聞,謄抄出 來(lái),夾進(jìn)懸掛在宣傳欄內(nèi)的文件夾。針對(duì)部分同學(xué)外語(yǔ)短腿情況,配合 英語(yǔ)老師成立了英語(yǔ)“一幫一,一對(duì)紅”的幫扶對(duì)子:11位幫扶志愿者, 幫扶13位英語(yǔ)短腿的同學(xué)。另有語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組。

14、早讀安排語(yǔ)文或外語(yǔ) 課代表(也可由課代表指定一同學(xué))帶讀15分鐘。再次,經(jīng)常和任課老師進(jìn)行交流,及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 另外,我和政治老師還準(zhǔn)備各輔導(dǎo)一個(gè)小組,進(jìn)行一次辯論賽。六、與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系為了更好地了解、教育學(xué)生,我常主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,隨時(shí) 注意孩子的動(dòng)向,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。尤其是家長(zhǎng)會(huì),班主任的 發(fā)言受到了好評(píng)另外,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)與學(xué)生交流,溝通。年11月29日第三、 四節(jié)晚自習(xí),邀請(qǐng)嚴(yán)俊家長(zhǎng)為學(xué)生作行為與習(xí)慣、飲食與健康的主 題演講。演講就理想與目標(biāo)、行動(dòng)與習(xí)慣、飲食與健康等內(nèi)容展開(kāi),演 講持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),演講生動(dòng)活潑,內(nèi)容精彩,學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),兩個(gè)小 時(shí)

15、掌聲不斷,引起強(qiáng)烈反響。12月1日周六放學(xué)后,班干自行召開(kāi)了班 委會(huì),討論結(jié)合嚴(yán)俊父親的演講內(nèi)容,建議班主任結(jié)合整治活動(dòng),開(kāi)展 理想教育,激發(fā)同學(xué)們的斗志,提高班級(jí)凝聚力。七、班級(jí)活動(dòng)1、中秋節(jié)組織班干給全班學(xué)生發(fā)月餅、桔子,舉行聯(lián)歡會(huì),展示 同學(xué)們的才藝。2、成功地組織了學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各項(xiàng)工作平 穩(wěn)有序。3、成功地組織了家長(zhǎng)會(huì),班主任的發(fā)言受到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。4、響應(yīng)校長(zhǎng)號(hào)召,組織學(xué)生學(xué)習(xí)、觀看于丹論語(yǔ)心得,并組織 討論,每位同學(xué)都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得,還評(píng)定了班級(jí)優(yōu)秀論文 10篇,予 以表?yè)P(yáng)和德育管理加分。5、根據(jù)學(xué)校部署,狠抓學(xué)生日常規(guī)范,制定“學(xué)生不規(guī)范行為整 頓方案”。并

16、對(duì)整治活動(dòng)進(jìn)行了反思,明確了今后班級(jí)工作的重點(diǎn)。最 后匯總材料上報(bào)德育處。6、選派同學(xué)參加學(xué)校配合馬鞍山詩(shī)歌節(jié)選送的李白組詩(shī)的朗誦節(jié) 目,我班嚴(yán)俊、陶扶搖、張梅梅、趙邢、吳蘭婷入選。節(jié)目在翠竹廣場(chǎng) 舉行,收到當(dāng)涂市民好評(píng),尤其是李白扮演者嚴(yán)俊同學(xué)的表演惟妙惟肖, 成為當(dāng)場(chǎng)節(jié)目一致稱贊的明星,許多觀眾同他合影留念。7、年12月30日我班成功地組織了班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),我們準(zhǔn)備 了桔子、瓜子、糖果等食品和電腦、攝像機(jī)等器材,整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)氣氛熱 鬧,和諧而有序,同學(xué)們熱情高漲,紛紛上臺(tái)展現(xiàn)自己的才藝。我們還 用攝像機(jī),拍攝了整個(gè)場(chǎng)面,上傳到網(wǎng)站上以供同學(xué)們?nèi)蘸笥^看或下載。 另外,我班的設(shè)計(jì)方案獲得了學(xué)校一

17、等獎(jiǎng)。以上便是我對(duì)這個(gè)學(xué)期班主任工作的實(shí)踐總結(jié)。成績(jī)和不足并存, 有些想法和做法還不夠成熟,尚有待改進(jìn)。但毫無(wú)疑問(wèn)的是,通過(guò)我的 實(shí)踐,我深刻地感受到一個(gè)活潑、和諧向上的班級(jí)已經(jīng)形成,班級(jí)向心力和凝聚力也在不斷加強(qiáng)。我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,向一個(gè) 合格乃至優(yōu)秀的人民教師和班主任的目標(biāo)不斷奮進(jìn) !5、根據(jù)學(xué)校部署,狠抓學(xué)生日常規(guī)范,制定“學(xué)生不規(guī)范行為整 頓方案”。并對(duì)整治活動(dòng)進(jìn)行了反思,明確了今后班級(jí)工作的重點(diǎn)。最 后匯總材料上報(bào)德育處。6、選派同學(xué)參加學(xué)校配合馬鞍山詩(shī)歌節(jié)選送的李白組詩(shī)的朗誦節(jié) 目,我班嚴(yán)俊、陶扶搖、張梅梅、趙邢、吳蘭婷入選。節(jié)目在翠竹廣場(chǎng) 舉行,收到當(dāng)涂市民好評(píng),尤其是李白扮演者嚴(yán)俊同學(xué)的表演惟妙惟肖, 成為當(dāng)場(chǎng)節(jié)目一致稱贊的明星,許多觀眾同他合影留念。7、年12月30日我班成功地組織了班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),我們準(zhǔn)備了桔子、瓜子、糖果等食品和電腦、攝像機(jī)等器材,整場(chǎng)

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