




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、羅田縣實驗小學(xué) 余穎冰 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): : 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)朗讀疑問句和感嘆句。學(xué)習(xí)朗讀疑問句和感嘆句。 2.了解兩只小獅子的不同表現(xiàn),明白了解兩只小獅子的不同表現(xiàn),明白不能依賴父母,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)生活本不能依賴父母,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的道理。領(lǐng)的道理。獅子獅子 整天整天 練習(xí)練習(xí) 滾動滾動 撲打撲打 應(yīng)該應(yīng)該 咬人咬人 刻苦刻苦 吞下吞下 將來將來 靠著靠著 懶洋洋懶洋洋小朋友小朋友們,歡們,歡迎來到迎來到動畫城!動畫城!播放播放勤獅子懶獅子一只小獅子整天練習(xí)一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕
2、、咬,非滾、撲、撕、咬,非??炭唷3?炭?。一只小獅子整天練習(xí)一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非滾、撲、撕、咬,非常??炭嗫炭?。另一只卻懶洋另一只卻懶洋洋地曬太陽,洋地曬太陽,什么也不干。什么也不干。另一只卻懶洋另一只卻懶洋洋地洋地_,什么也不干。什么也不干。一棵小樹問懶獅子:一棵小樹問懶獅子:“你怎么不練功啊你怎么不練功?。俊?他抬起頭來,他抬起頭來,慢吞吞慢吞吞地說:地說:“我才不去吃我才不去吃那苦頭呢那苦頭呢!” 小樹說:小樹說: “那你以后怎樣生活呢那你以后怎樣生活呢?” 懶獅子說:懶獅子說:“我爸爸和媽媽是林中大王,我爸爸和媽媽是林中大王,憑著他們的本領(lǐng)和地位,我會生活得很憑著他們的
3、本領(lǐng)和地位,我會生活得很好好!”懶獅子的話有道懶獅子的話有道理嗎?你想對它理嗎?你想對它說些什么呢?說些什么呢?孩子,將來我們老了,不在了,孩子,將來我們老了,不在了,你靠誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會你靠誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活生活的本領(lǐng)的本領(lǐng),做一只,做一只真正的獅子真正的獅子!孩子,將來我們老了,不在了,孩子,將來我們老了,不在了,你靠誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的你靠誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!本領(lǐng),做一只真正的獅子!從獅子媽媽的話中,從獅子媽媽的話中,你懂得了什么道理你懂得了什么道理呢?呢?如果你是這只小獅子,聽如果你是這只小獅子,聽了獅子媽媽的話以后,你了獅子媽媽的話以后,你會怎么想,怎么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于關(guān)聯(lián)翻譯理論的《滿鐵剪報》英漢翻譯實踐報告
- 仿皮護套企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 仿絲大方巾企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 仿制藥注冊法規(guī)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 無縫運動裝企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 家庭健康數(shù)據(jù)云平臺行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 木制門及其框架和門檻企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 健康環(huán)境保護與污染治理機器人企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展報告鑒證研究
- 《里耶秦簡(壹)》復(fù)音詞研究
- 骨科睡眠護理
- 2025年高考語文復(fù)習(xí)備考復(fù)習(xí)策略講座
- 2024至2030年中國聚硫橡膠行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及未來前景規(guī)劃報告
- 天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(原卷版)
- 2025高考語文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練答案精析
- 部編版八年級語文下冊全冊單元教材分析
- 粵劇中國漢族傳統(tǒng)戲劇人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作宣傳課件
- 2024年吉林省中考語文真題
- DBJ50-T-271-2017 城市軌道交通結(jié)構(gòu)檢測監(jiān)測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- (高清版)TDT 1090-2023 國土空間歷史文化遺產(chǎn)保護規(guī)劃編制指南
- 全新養(yǎng)豬代養(yǎng)協(xié)議范本
評論
0/150
提交評論