網(wǎng)絡(luò)教育第一二次作業(yè)

1、網(wǎng)絡(luò)教育1 網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)的教育相比，有那些顯著的特點(diǎn) ? 請(qǐng)結(jié)合加以進(jìn)一步的闡述 答：顯著特點(diǎn)有，其一，網(wǎng)絡(luò)是巨大的教育資源庫(kù)，并且能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享。資源對(duì)教育的重 要性是不言而喻的。 其二：網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富性為學(xué)習(xí)者提供取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)。 其三：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息是由教育專家、優(yōu)秀教師和計(jì)算機(jī)人員共同開發(fā)的，學(xué)生可以得到任何一 個(gè)國(guó)家和地區(qū)、任何一學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí)信息，得到世界上任一位專家學(xué)者的指導(dǎo)使每一位學(xué) 習(xí)者都能得到均等的受教育的機(jī)會(huì)，不再會(huì)受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。闡述：（1） 網(wǎng)絡(luò)使我們享受了種種便利，特別另人感興趣的是，網(wǎng)絡(luò)還使集中的教育資源利 用效率大大提高。（

2、2）網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)交流。這首先是教師與同行的交流。交流對(duì)于教師獲得必要的知識(shí)和開闊視 野是不可缺少的。（3）網(wǎng)絡(luò)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)是巨大的資源庫(kù)， 實(shí)際上也是一個(gè)知識(shí)豐富的教師，學(xué)生可 以就任何問題向這個(gè)不知疲倦的教師請(qǐng)教。（4）網(wǎng)絡(luò)教育使學(xué)生從灌輸式學(xué)習(xí)到參與式學(xué)習(xí)， 教學(xué)從以教師為中心到以學(xué)生為中心。 學(xué)生 不但可以繼續(xù)以傳統(tǒng)方式聽課學(xué)習(xí)，還可以在網(wǎng)上向教師提問，對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行討論和評(píng)價(jià)， 下載教師講義、作業(yè)和額外的參考資料。學(xué)生還可以借助因特網(wǎng)上的豐富資源完成論文或研究 課題2 你為什么要報(bào)名參加福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的學(xué)習(xí) ? 答：網(wǎng)絡(luò)教育是一種新生事物，是對(duì)教育觀念、教育方法與

3、教育模式的新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教育重 點(diǎn)突出學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)思想、 方法和技能的掌握。 讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)與教育、 網(wǎng)上教學(xué)、 Internet 的基本技能、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概況、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的架構(gòu)與運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中 的教師與學(xué)生，以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源等。 網(wǎng)絡(luò)使任何人在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都可以參與學(xué)習(xí) 福建師范大學(xué)秉承著，全面規(guī)劃、分布實(shí)施、立足開放、保證質(zhì)量的教育原則3. 網(wǎng)絡(luò)教育講授方式可分為同步式與異步式兩種，請(qǐng)你談?wù)勍绞街v授與異步式講授的優(yōu) 缺點(diǎn) 答：（ 1）同步式的優(yōu)點(diǎn)： 雖然教師與學(xué)生不在同一地點(diǎn)上課，但是學(xué)生可在同一時(shí)間聆 聽教師講授，師生之間可以有一些簡(jiǎn)單的交互，這與傳統(tǒng)的教學(xué)

4、模式是一樣的。教師通過 服務(wù)器呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容， 通過電話對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行講解， 并使學(xué)生瀏覽這些內(nèi)容是達(dá)到同步。 這個(gè)同步集中教學(xué)系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)的技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單，只需附加電話即可，價(jià)格較低 廉缺點(diǎn)：交互性不強(qiáng)。（ 2）異步式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)： 它可以很簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)， 只要利用因特網(wǎng)的 WWW 服務(wù)系統(tǒng)及電子 郵件服務(wù)就可以滿足基本要求這種模式是由教師將學(xué)習(xí)要求、教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)評(píng)測(cè)等教學(xué)材料編制成超文本文件，存放在服務(wù)器上，學(xué)生通過瀏覽這些文件的頁面來達(dá)到學(xué)習(xí) 的目的。其最大的特點(diǎn)是可以全體 24 小時(shí)進(jìn)行， 每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定 學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和進(jìn)度可以隨時(shí)在網(wǎng)站上下載學(xué)習(xí)內(nèi)容和向

5、教師請(qǐng)教 缺點(diǎn)：缺乏實(shí)時(shí)的交互性，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性要求高1. 你是如何完成網(wǎng)絡(luò)課程的“課程內(nèi)容”學(xué)習(xí)？請(qǐng)寫出具體的操作步驟。（1）進(jìn)入學(xué)生工作室后點(diǎn)擊我的課程（2）點(diǎn)擊課程后面的進(jìn)入課程學(xué)習(xí)'。（3）進(jìn)入界面后點(diǎn)擊課程內(nèi)容'。（4）點(diǎn)擊第一章'后將會(huì)看到展開很多小節(jié)目錄（5）選擇相應(yīng)的小節(jié) 然后點(diǎn)擊這這個(gè)小節(jié)的相應(yīng)內(nèi)容就會(huì)在右側(cè)主顯區(qū)顯示課程相應(yīng)內(nèi)容（6）每章節(jié)還備有一定的練習(xí)和相關(guān)視頻以及一些參考聯(lián)系，我們都可以點(diǎn)擊后進(jìn)入界面進(jìn) 行完成聯(lián)系和進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)2. 如何通過網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行交作業(yè)？請(qǐng)寫出具體的操作步驟。答：1.進(jìn)入平臺(tái)后點(diǎn)擊”在線作業(yè)” , 進(jìn)入學(xué)

6、生網(wǎng)上交作業(yè)的界面， 可以查看作業(yè)提交截止 時(shí)間、作業(yè)批改情況已經(jīng)教師點(diǎn)評(píng)情況2. 進(jìn)入作業(yè)界面后雙擊作業(yè)名稱可以查看教師布置的作業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容， 然后在自己的電 腦文檔上進(jìn)行答題3. 點(diǎn)擊“交作業(yè)” ，打開在線作業(yè)平臺(tái)把做完的作業(yè)復(fù)制在文字框里，或者點(diǎn)擊回形針 的那個(gè)圖標(biāo)以附件的方式提交。對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查無誤進(jìn)行作業(yè)提交4. 當(dāng)完整以上步驟后點(diǎn)擊“發(fā)送”即完成了作業(yè)的提交5. 查看已叫作業(yè)情況，點(diǎn)擊作業(yè)名稱，顯示改作業(yè)信息，點(diǎn)擊“未批改作業(yè)列表” ，可 查看未批改的作業(yè)內(nèi)容，點(diǎn)擊“已批改作業(yè)列表”可以查看批改的作業(yè)內(nèi)容已經(jīng)分?jǐn)?shù)，評(píng)斗五笙語等。6. 修改、刪除作業(yè)。在教師未對(duì)已提交作業(yè)進(jìn)行批改前，

7、點(diǎn)擊作業(yè)題目，可修改本次作 業(yè)，然后再次向老師發(fā)送作業(yè)，或者刪除本次作業(yè)，如果老師已經(jīng)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改，則無 法對(duì)作業(yè)進(jìn)行修改或者刪除3.網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)學(xué)員的素質(zhì)要求有哪些？請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶?，你將如何參加網(wǎng)上的學(xué)習(xí)?答：學(xué)員要求共有五點(diǎn)，如下1. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的最大的不同是具有很大的自主性，他們可以選擇何時(shí)、何地、以何種方式來學(xué)習(xí)。學(xué)生具有極大的自由度， 伴隨著這種自主性的責(zé)任感，學(xué)生必須具有動(dòng)機(jī)、能自律完成學(xué)習(xí)。2. 具備一定的網(wǎng)上交往能力3. 參與能力學(xué)習(xí)者必須積極參與任務(wù)，以便學(xué)習(xí)，同時(shí)應(yīng)該具備協(xié)作性、基于問題、真實(shí)性這三個(gè)特征4需要懂得網(wǎng)上禮儀(1) 盡量發(fā)短消息(2) 不要用個(gè)大寫字母，尤其是短息中(3) 當(dāng)在回復(fù)郵件或會(huì)議通知時(shí)，最好幵頭第一句就給出你的主要觀點(diǎn)或者結(jié)論，這樣表達(dá)信息不僅醒目，而且簡(jiǎn)明扼要。(5) 在網(wǎng)上討論時(shí)切記忌使用偏激的或粗俗的話語5.需要具備一定的 計(jì)算機(jī)文化只有具備一定的計(jì)算機(jī)文化知識(shí)，才能便于學(xué)者在網(wǎng)絡(luò)教育的中方便使用和操作。同事學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的熟練程度決定了他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能否成功?？捶ǎ宏P(guān)于網(wǎng)路學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于學(xué)生要有學(xué)習(xí)的自主性，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)知性，這樣才能進(jìn)一步的完成相關(guān)學(xué)業(yè)