學校學生讀書活動實施方案四篇_第1頁
學校學生讀書活動實施方案四篇_第2頁
學校學生讀書活動實施方案四篇_第3頁
學校學生讀書活動實施方案四篇_第4頁
學校學生讀書活動實施方案四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2014年學校學生讀書活動實施方案四篇2014年學校學生讀書活動實施方案(第一篇)為了紀念改革開放xx周年,根據(jù)平泉縣青少年愛國主義讀書教育活動組委會的有關通知精神,結合我校實際情況,決定組織全校學生進行“改革開放xx年”讀書教育活動。具體方案如下:一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過回顧祖國發(fā)展的歷程增強學生的責任感和使命感。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面提升發(fā)展的重要途徑。讀書對于全面落實素質教育,加強學生思想道德建設,提高學生自我修養(yǎng),使學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人,具有十分重要的意義?;顒右浴案母镩_放xx年”

2、為主題,關注學生心靈健康,引導學生親近高雅、文明、優(yōu)秀的經(jīng)典名著和時代新書。通過征文比賽、好書推薦演講比賽、書香班級評比、誦讀之星評比等系列活動,在學生中倡導讀好書,勤讀書的良好習慣,促進學生素質的和諧發(fā)展,努力構建學習型校園、書香型校園,營造和諧的校園文化氛圍。二、活動組織1. 活動由讀書教育活動組委會負責組織開展。2. 學校讀書教育活動組委會領導及辦公室成員安排組委會主任:   楊宗昌組委會副主任: 李盛清 尚云峰 秦鳳軍辦公室主任:   牟占龍孫  軍辦公室副主任: 宋國志 楊鳳賢 于曉東辦公室成員:   劉 

3、; 英 劉彥章 景立山 隗學新 宋金陽全體語文教師及各班主任三、活動形式和內(nèi)容1. 組織征訂初中閱讀讀本,積極參加讀書活動。2. 宣傳發(fā)動:(1)張掛大幅標語:“親近好書,養(yǎng)成習慣;提高素養(yǎng),奠基人生”。(2)張貼“紀念改革開放xx周年讀書活動”倡議書。(3)利用宣傳櫥窗、班報、廣播站和學校電視臺開展宣傳實踐活動。3. 組織活動內(nèi)容:組織讀書主題班會活動;開展讀書征文活動;舉行“改革開放xx年”演講比賽;舉行知識競賽;開展“書香班級”和“誦讀之星”評比活動;開展書畫展和社會調查活動。四、讀書活動組織安排第一階段:活動策劃啟動(20xx.1220xx.1)1. 制訂讀書總體、各個分項活動方案。2

4、. 購置有關改革開放xx年成果、革命經(jīng)典、“xxxxx”等書籍。3. 召開讀書活動組委會會議,落實布置讀書活動各項工作。第二階段:組織實施(20xx.220xx.6)1-2月份,千人簽名儀式,拉開讀書月活動的序幕,張貼倡議書,公布“改革開放xx年讀書活動”整體方案,布置學生在假期進行社會調查。3月份,開展“好書推薦”讀書征文活動。4月份,開展“改革開放xx年”演講比賽,組織一次書畫作品展。5月份,舉行“改革開放xx年”知識競賽。6月份,開展“書香班級”和“誦讀之星”評比活動。          

5、    第三階段:總結表彰 (20xx.6)6月份,總結“改革開放xx年讀書活動”工作,公布各項活動評比結果。設學生讀書活動一等獎、二等獎、三等獎,在參加讀書活動的學生中產(chǎn)生。設教師優(yōu)秀獎,設讀書優(yōu)秀班級獎,獲獎集體和個人數(shù)量另定。要求各班要制定相應讀書活動計劃,有活動實施的詳細記錄本以備檢查評估使用。各單項活動實施方案和具體要求另行通知。 2014年學校學生讀書活動實施方案(第二篇)閱讀是學校教育最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。為切實推進我校的素質教育,努力培養(yǎng)學習型、研究型教師,全面提高學生的綜合素養(yǎng),積極構

6、建和諧校園、書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚,全面提高我校教育教學質量,本學期將開展系列的讀書活動。一、指導思想深入學習實踐科學發(fā)展觀,以科學的教育理論引領教育教學改革,引導全校師生以書為友,努力營造全校師生良好讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對話,通過閱讀增長知識,提高修養(yǎng),塑造美好心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),全面提高教育教學質量,提供不竭的內(nèi)在動力。二、活動主題:書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)三、基本原則1堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,按照“

7、全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路,堅持重在平時、利于終身和有益于師生育德、勵志、啟智,促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升,不斷提高教育教學質量。2堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際,根據(jù)貼近師生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”要求,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點,開展豐富多彩的活動。3堅持分類指導原則。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律,指導學生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經(jīng)典等書籍為主。4堅持分層推進原則。要做到課內(nèi)外結合、校內(nèi)外結合、普及和提高相結合、教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結合,單一化的閱讀與多形式的閱讀相結全,加大引導、指導和輔導力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、

8、班級環(huán)境,把學生的情趣引導到讀書上來,將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學的延伸、補充,努力形成課堂教學向課外延伸的開放性模式。四、讀書活動工作領導小組組長:孫家峰副組長:趙遠兵   張冠林  嵇會成   韓澍  組員: 各年級負責人、班主任及全體語文教師五、活動時間20xx年3月-20xx年12月六、活動實施過程1活動發(fā)起階段(20xx年3月)三月中下旬,在我校召開 “書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄,下發(fā)倡議書,制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級建立圖書角,開辟

9、一塊“讀書交流園地”。2積極開展讀書活動階段(20xx年3月-20xx年11月):(1)3月起11月下旬,要求學生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間,每名學生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。(2)“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學生中進行流動,使教室里充滿書香。班級學生能夠主動借閱圖書,并根據(jù)年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。(3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

10、(4)“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認真寫讀書摘記、心得體會,并有文章在校以上刊物發(fā)表。(5)教師讀書要求。全體教師要認真閱讀學校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字數(shù)的讀書筆記,每學期撰寫一片高質量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學校網(wǎng)頁上。新教育實驗核心團隊成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。(6)建立學生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況,并對學生的讀書情況在期末予以評價。3總結表彰階段(20xx年12月)20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月,7月、12月進行總結表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人,發(fā)放獎品原則是“以書代獎”,并對

11、下一階段工作提出要求。七、活動要求1讀書陣地建設學校要加強圖書室建設,定期更新書籍,并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角,組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設家庭小書房,培養(yǎng)良好的讀書習慣,合理進行家庭教育投資,積極參與學校讀書活動。2開展古詩詞誦讀活動一二年級:熟讀背誦詩詞1530首,推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。三四年級:熟讀背誦詩詞4060首,推薦書目以節(jié)奏感強,富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學作品為主,并注重培養(yǎng)學生不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。五六年級:熟讀背誦詩詞7080首,推薦書目

12、以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當代經(jīng)典文學作品,努力給學生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機會。3具體活動開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最少向新竹報投稿一篇(要求電子稿件),稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。4課程建設各班制定學期班級讀書計劃,每學期確定兩本共讀書目,布置導讀提綱,精心指導閱讀,適當安排師生共讀;根據(jù)學生興趣,每學期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的

13、讀書活動,設置“閱讀”課,每天午間及每周一節(jié)閱讀課進行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導課外讀物欣賞。5考試評價我校將在開展讀書的基礎上認真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,以更好地激發(fā)學生的讀書興趣,體驗成功的快樂。6長效管理將讀書活動納入學校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學校讀書節(jié)的活動月,公布重點推薦書目,表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”,并對下一階段工作提出要求。八、活動安排三月份:1班級讀書文化布置2召開閱讀活動推進會并下發(fā)我校閱讀活動告家長書3四六年級學生讀書手抄報比賽四月份:1建立班級圖書角2開展學生課

14、外閱讀課(定人、定時間、定地點)3推薦選舉班級“讀書聯(lián)絡員”4 一三年級講故事比賽五月份:1開展學生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)2班級讀書筆記集評比3四六年級學生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)4評比、上報班級月“讀書之星”六月份:1開展“經(jīng)典浸潤人生”師生誦讀比賽2青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀3班級讀書筆記整理、匯編4評比、上報班級月“讀書之星”5“六一”邀請家長參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。七、八月份:1統(tǒng)一布置一定篇目學生暑假的課外閱讀作業(yè)2開展師生讀書心得評比3“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀指導教師”評比,推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”

15、、“書香少年”評選活動。 2014年學校學生讀書活動實施方案(第三篇)為全面落實灤南縣教育局關于“構建書香校園”讀書活動的實施方案,以建設書香校園、和諧校園為目標,引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實施方案。一、指導思想:根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設全新的校園文化氛圍,進一步組織學生開展課外閱讀,讓學生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進,提高語文教學質量。學校力爭通

16、過書香校園的建設,全面提高教師和學生的綜合素質,扎扎實實地提高學校素質教育的質量,從而也有效推動校風校紀的建設二、活動目標:1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。2.積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。3.通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。三、活動主題全員閱讀,領悟方法,同享快樂 ;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈 ,積淀生命。四、活動措施:1

17、.加強組織。建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。(1)、創(chuàng)建書香校園領導小組組  長:李忠選副組長:姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組組  長:李忠選副組長:姚玉奎組員: 各班班主任及全體語文教師2.營造氛圍。加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3.落實

18、活動。(1)建設班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利于學生的成長,嚴禁各類漫畫書進入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。(2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。(3)明確閱讀要求。要求學生:低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來,有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當寫些自己

19、的讀書體會。)(4)開展閱讀活動。設立“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”,本學期設9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學期定的讀書主題,結合學校和學生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,古詩擂臺賽、讀書筆記展評,讀書手抄報展覽等各類讀書活動。充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀經(jīng)典。4.落實評價。(1)建立學生的“讀書成長冊”??勺寣W生進行個性化欄目設

20、計如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學期一裝訂。(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。5.檔案整理。以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理相關資料五、時間安排:“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。第一階段:20xx年9月10月,為發(fā)動準備階段。主要任務是:制定公布方案,計劃,初步改變校園環(huán)境,教導處利用各種機會,各個平臺向全校師生,

21、學生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。第二階段:20xx年10月20xx年6月,為重點實施階段。主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。第三階段:20xx年7月,為總結評估階段。主要任務是:總結本次活動的具體做法(含各班總結),好的經(jīng)驗在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關展示、評比、總結和評估活動。六、活動要求:1.加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支

22、持和保障。2.規(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,明確職責。各班要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。3.確保落實。各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個科組,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。2014年學校學生讀書活動實施方案(第四篇)學校本學期工作計劃將“營造快樂課堂,創(chuàng)建書香校園、文化校園、幸福校園”作為一項長期奮斗目標,根據(jù)這一指導精神,為了維護環(huán)境優(yōu)雅、軍心振奮、士氣高漲、心情舒暢的教育教學局面,為了營造濃厚的讀書氛圍,為學生的心靈成長和教師的專業(yè)

23、發(fā)展構建一個理想的積極健康的文化環(huán)境,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文內(nèi)涵,經(jīng)學校研究決定,本學期在全校開展以“體驗教與學的快樂,品味讀與思的幸?!睘橹黝}的讀書活動。為使本次活動順利開展,特制定“實施方案”如下:一指導思想學校本學期工作計劃,“做完整的現(xiàn)代中國人”的培養(yǎng)目標,“師生與學校共成長”“體驗教與學的快樂”的共同愿景,創(chuàng)建“學習型學?!焙汀笆∫患壥痉秾W?!钡膴^斗目標。二活動目的通過開展讀書節(jié)活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習慣,讓書籍為學生打開知識之窗,為教師開啟思想之門,以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操!三活動主題“

24、體驗教與學的快樂,品味讀與思的幸?!彼男麄骺谔栁易x書,我快樂!我思考,我幸福!讀高雅書,做高尚人。與經(jīng)典為友,為人生奠基。與名著為伴,塑美好心靈。多讀書,讀好書,會讀書。讀好書,習美德,立良行。讀書破萬卷,下筆如有神。營造濃郁書香,創(chuàng)建幸福校園。在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。書香洋溢校園,真理照亮人生。五領導機構1.“讀書”活動設領導組組長:陳光(校長)成員:朱金龍(副校長) 吳和平(副校長) 李鑫(副校長)羊國旺(副書記)2.領導組下設辦公室主任:朱金龍(兼)成員:朱  濤 劉建斌  吳永和  謝  偉張大芳  唐小萍

25、  吳永青   張振華  瞿  雯六活動安排(表略)七表彰獎勵1. 學生詩文朗誦比賽,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。2. 學生英語朗讀比賽,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。3. 教工讀書心得大賽,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(心得來源統(tǒng)一確定為學校所贈之書)4. 教工主題演講比賽,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(主題暫定為為“感悟幸?!保?.評選“校園年度讀書人物”。(根據(jù)本次讀書活動及日常讀書表現(xiàn)進行評選,細則待定)c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ce

26、d1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6

27、c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4c

28、ed1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6

29、c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1d91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c871afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91a

30、fe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8

31、795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8791afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c

32、8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb

33、6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad9

34、1afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced15ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced195ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1

35、b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論