二(3)班 有余數(shù)的除法ppt課件

1、12 把這把這6個草莓，每個草莓，每2個擺一盤，可以擺幾盤？個擺一盤，可以擺幾盤？ 怎樣列式？怎樣列式？62=3（盤）（盤）3 6個草莓，每個草莓，每2個擺一盤，可以擺個擺一盤，可以擺3盤，正好擺完。盤，正好擺完。4把這把這7 7個草莓，每個草莓，每2 2個擺一盤個擺一盤, ,可以怎樣擺？可以怎樣擺？怎樣列式？怎樣列式？72=3（盤）（盤）1（個）（個） 把把7個草莓，每個草莓，每2個擺一盤，可以擺個擺一盤，可以擺3盤，還剩盤，還剩1個。個。余數(shù)余數(shù)5 當平均分一些物品有剩余并且當平均分一些物品有剩余并且不夠再分不夠再分的時候，剩余的數(shù)叫余數(shù)。的時候，剩余的數(shù)叫余數(shù)。6余余 數(shù)數(shù)（表示剩下不能

2、再分的數(shù)）（表示剩下不能再分的數(shù)）讀作：讀作：7除以除以2等于等于3余余1。為了區(qū)分余數(shù)和商，用六個點隔為了區(qū)分余數(shù)和商，用六個點隔開。開。 說一說。說一說。72=3（盤）（盤）1（個）（個）NoImage71.1.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（1 1）1717個個，2 2個個2 2個地圈。個地圈。圈了（圈了（ ）組，剩下（）組，剩下（ ）個。）個。17172=2=（組）（組）（個）（個）81818 （2） 23個，個，3個個3個地圈。個地圈。 圈了（圈了（ ）組，剩下（）組，剩下（ ）個。）個。23233=3=（組）（組）（個）（個）72729用小棒擺正方形。用小棒擺正方形。先用先用8根

3、小棒擺一擺。根小棒擺一擺。怎樣列式？怎樣列式？84=2（個）（個）10用用9 9根小棒擺一擺。根小棒擺一擺。列出除法算式：列出除法算式：94=2（個）（個）1（根）（根）11用用10根小棒擺一擺。根小棒擺一擺。104=2（個）（個）2（根）（根）12用用11根小棒擺一擺。根小棒擺一擺。114=2（個）（個）3（根）（根）13用用12根小棒擺一擺。根小棒擺一擺。124=3（個）（個）14比較下面的算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？比較下面的算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？9 94=24=2（個）（個）1 1（根）（根）11114=24=2（個）（個）33（根）（根）10104=24=2（個）（個）22（根）（根）1212

4、4=34=3（個）（個）13134=34=3（個）（個）11（根）（根）14144=34=3（個）（個）22（根）（根）15154=34=3（個）（個）33（根）（根）15 計算有余數(shù)的除法時，余數(shù)要比除數(shù)小。計算有余數(shù)的除法時，余數(shù)要比除數(shù)小。余數(shù)余數(shù)除數(shù)。除數(shù)。16 用一堆小棒擺用一堆小棒擺 。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？17 如果用一堆小棒擺三角形，如果有剩余，可能會剩幾根小棒？為什么？如果用一堆小棒擺三角形，如果有剩余，可能會剩幾根小棒？為什么？181. 9支鉛筆，平均分給支鉛筆，平均分給4人。分一分，把分的結(jié)果畫出來。人。分一分，把分的結(jié)果畫出來。每

5、人分（每人分（ ）支，還剩（）支，還剩（ ）支。）支。2194=（ 支）支）（支）（支）21192.有有21個面包，選一種裝法圈一圈，填一填。個面包，選一種裝法圈一圈，填一填。第一種裝法：第一種裝法：第二種裝法：第二種裝法：第三種裝法：第三種裝法：我選的是第（）種裝法。按照這種裝法，我選的是第（）種裝法。按照這種裝法，這些面包可以裝（）袋，還剩（）個。這些面包可以裝（）袋，還剩（）個。21 （袋） （個）203.下面的算式中，余數(shù)最大是幾？下面的算式中，余數(shù)最大是幾？（）8（）（）（）9（）（）（）5（）（）214.在（）里填上適當?shù)臄?shù)。在（）里填上適當?shù)臄?shù)。你能想出幾種不同的你能想出幾種不同的填法？填法？（）（）（）（）=6122 通過今天的學習，同學們有什么收