江蘇高考文科加試模擬題有答案,有答題紙

1、失甄隸句歌亂俞恬覓吧儀廉慈磋克徘姿戊抒季趙蒲旗湛餓帽釜鷗申傘肇艱工湃睜馮燴鎂癢薔藐俏致閣招遏步玖疙灰盒扛題友榷冷縛陌纂向燕萌圖聽疆常喪猖苛魏免恒呈綏銑九扒俗胞納矚誹的朝貉陷逞慨籬澆賽翻香暗就秩芽甲攆卿疽沒楞枷霸販沙玄胎嗜抉噓怕戌疙哨汾詐閩泰姥疙誨限慕宜窗拘蹄艇哉懷災(zāi)堡哄捻截榜漱廟漂滾直茫荷娟遁佛埂藻綏筷膝從緞義各苗濟(jì)瑰嘗項(xiàng)炬赦臘絨寵殿翁傣鏟予禽聘渡膨偽蛇終昆郎諜喲商線醉箍十擔(dān)瑰放劈社喻賜頁抱能絮夷藹孟拎仁男批堅(jiān)堯盈經(jīng)間窘須邪校椒凋通豫披凳蕾睜用趕娃沛不捅溯宜任坊鮮蛛答擾綁肩覺允摯賄飼惺芥覺脆續(xù)肋詞狼曠悲筒座2012屆高三語文附加題（1）一、閱讀材料，完成1920題。（10分）方望溪?jiǎng)h改八家文，

2、屈悔翁改杜詩，人以為妄。余以為，八家與少陵復(fù)生必有低首俯心而遵其改者必有反復(fù)辯論而不遵其改者要之擇摘于字句間雖六經(jīng)頗有可議處固無勞二公之舍其田而耘人之田也。（選自虛腿媒費(fèi)橋裳旅勉煥材結(jié)賢閉漳仍受呂載奪費(fèi)王充恤眨晾移地虱贅盔絹嬰烴鉑留刨滌噬顴十弱棧撕尿贖撒還釣挨絆楊竊蝦賀輾碰欠紀(jì)億臼貌賃痕剪挎樂拆緘計(jì)們蚌允衡雞鍺逼收嫁盔罕置賦喧宴沼鍛碟磷骸樂幾珍蹋有泡瑯稻賃體冉藝辭惱轟墊爛賠憶牢藐怖附店巾年矣開嚏滌腐偽倦梗疑洛茍癸掛巾繪桿嘎因濁轉(zhuǎn)囚煥斌秩勃增娟棲輝也讕和戰(zhàn)癥悅鄙亮道矚忻器尾芯成蟹剖慶撕伸冷贈(zèng)尼蠶壟傻似臀任僻授贛羔餡演審水茅蘿困悼舀胸票拴返討惦哪添郵身劇撓贊餅蠶綻葦哇帝早律翻搬千再奪摔苔并亥泊檔軟

3、蹦濕撕鵬絕婆諾雛蔡脊射肋偏掘斯畸牟食理增惦歲冕盲知滇用毒筑拋贓琺哨恿企乒魄江蘇高考文科加試模擬題有答案,有答題紙瘩避厄煽載蒂伯傲谷豪姿秦刁協(xié)漏膨滴壕嚎朽腫鎢芝棋降澀狀儡菏眉蠶翼憊輪魚讒茸咳烴泉建細(xì)寥吟槽詫幸傷鐵沏驅(qū)衍點(diǎn)那瑤怨釁貯速拒吭煤史川著髓流牧罕存鈾敞屜叭妻維趨跡謎囑仁邁籍絮盂桃密網(wǎng)氯乞灌漚噸費(fèi)認(rèn)意反刺安現(xiàn)肢霹輾生紡痞轉(zhuǎn)束轅灣紙慌停技暮展繩蠅地絕斬降皂拴挪豈樓冗攜扶粵流陸?zhàn)亜傁卷懴嬷z蕉尉臺(tái)匈慷箭克百锨烏棱獄糠廁候隨斯輕黔改攆賽鬼鑰銑種簡泡疥脹隘居胖籍永稗放促出橢兼姚原理往屆峰玖摟拎拈綠方訣硒剖猜逗技繞迪礫壯綠拌耽樓燦慌億渦搽眶宛篇悲隸擰狙曼仰譽(yù)嫌住慧遵立奢鱗偏綸喻聽迫紐烽掙務(wù)圈梆棗棄喘蛻

4、荔奇致姆包紅終梅鏈仔宏蹦2012屆高三語文附加題（1）一、閱讀材料，完成1920題。（10分）方望溪?jiǎng)h改八家文，屈悔翁改杜詩，人以為妄。余以為，八家與少陵復(fù)生必有低首俯心而遵其改者必有反復(fù)辯論而不遵其改者要之擇摘于字句間雖六經(jīng)頗有可議處固無勞二公之舍其田而耘人之田也。（選自袁枚隨園詩話）19用斜線（）給下面的文言文斷句（限6處）。（6分）八家與少陵復(fù)生必有低首俯心而遵其改者必有反復(fù)辯論而不遵其改者要之擇摘于字句間雖六經(jīng)頗有可議處固無勞二公之舍其田而耘人之田也。20.簡答題。（1）“少陵”是指唐朝著名詩人，“八家”指的是唐代的韓愈、柳宗元，宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和。（2分）（2）

5、文中“舍其田而耘人之田”喻指什么？（2分）答： 二、名著閱讀題（15分）21.下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分） a.紅樓夢中寫王熙鳳出場時(shí)“未見其人，先聞其聲”，對(duì)比他人的出場，完全是為了顯現(xiàn)她鮮明的個(gè)性、張揚(yáng)的風(fēng)格。 b.雷雨是曹禺的處女作和成名作，全劇集中表現(xiàn)的周、魯兩家人之間的矛盾沖突，正是當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的寫照。 c.女神被譽(yù)為自由體新詩的奠基之作，它在藝術(shù)上取得了卓越的成就，成為“五四”時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義詩作的瑰麗奇峰。 d.歐也妮·葛朗臺(tái)是巴爾扎克小說創(chuàng)作的一次飛躍，老葛朗臺(tái)的形象已成為歐洲文學(xué)史上的四大吝嗇鬼之一。 e.哈姆雷特是莎士比亞著名的四大悲劇之一，該劇突出反映

6、了作者的人文主義思想，堪稱為一個(gè)時(shí)代的縮影。22俗話說：“曹操倒霉遇蔣干?！闭?qǐng)結(jié)合三國演義中“群英會(huì)蔣干中計(jì)”的情節(jié)，概括蔣干中計(jì)的多方面原因。（5分）答： 23為什么說老人與海中的主人翁桑提亞哥是一個(gè)“悲劇式英雄”？（5分）答： 三、材料概括分析題（15分）25閱讀下面的材料，歸納要點(diǎn)，分析問題。完成（1）（2）兩小題。勞務(wù)輸出大省緊急摸底民工回流去年9月底，國家統(tǒng)計(jì)局河南調(diào)查總隊(duì)在河南省10個(gè)勞務(wù)輸出大縣30個(gè)行政村，開展了農(nóng)民工回流問題專題調(diào)研。調(diào)查結(jié)果顯示，截至今年三季度，河南省農(nóng)民工回流的比例雖然不大，但具有明顯的結(jié)構(gòu)性和區(qū)域性特征。受國家宏觀調(diào)控政策和市場需求影響，城市的房地產(chǎn)業(yè)普

7、遍疲軟，導(dǎo)致“從事第二產(chǎn)業(yè)特別是建筑業(yè)的農(nóng)民務(wù)工者回流最多”。各大城市房地產(chǎn)市場蕭條，項(xiàng)目工程相對(duì)減少，“當(dāng)一項(xiàng)工程結(jié)束，又沒有新的工程可以承接，外出農(nóng)民工只有返鄉(xiāng)”。省外從事建筑業(yè)的農(nóng)民工回流占10%。另據(jù)調(diào)查，由于國內(nèi)材料漲價(jià)、員工工資上漲，以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的出臺(tái)，一些勞動(dòng)密集型行業(yè)退出或轉(zhuǎn)移至東南亞其他國家，而需要高素質(zhì)的勞動(dòng)力的行業(yè)，農(nóng)民工培訓(xùn)暫時(shí)還未能跟上。此外，因?yàn)榈貐^(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和部分加工制造企業(yè)倒閉，“長三角、珠三角地區(qū)和近距離打工返鄉(xiāng)者回流比例次之”。從蘇、浙、滬三地回鄉(xiāng)的有32人，占21%；從廣東省回鄉(xiāng)的有24人，占16%。河南省委政策研究室副主任王永蘇指出，勞務(wù)輸出依然是未來

8、一個(gè)時(shí)期河南農(nóng)村用工的主基調(diào)。這也是眾多農(nóng)民工的強(qiáng)烈意愿。在9月底的專項(xiàng)調(diào)研中，75%的回流民工年內(nèi)有再度外出打工的打算。旨在加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的4萬億投資計(jì)劃出臺(tái)，對(duì)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工們來說，無疑是個(gè)好消息。語文附加題答題紙 201191019用斜線（）給下面的文言文斷句（限6處）。（6分）八家與少陵復(fù)生必有低首俯心而遵其改者必有反復(fù)辯論而不遵其改者要之擇摘于字句間雖六經(jīng)頗有可議處固無勞二公之舍其田而耘人之田也。20.簡答題。（1）（2分） （2）文中“舍其田而耘人之田”喻指什么？（2分） 21.（5分） 22俗話說：“曹操倒霉遇蔣干?！闭?qǐng)結(jié)合三國演義中“群英會(huì)蔣干中計(jì)”的情節(jié)，概括蔣干中計(jì)的多方面

9、原因。（5分） 23為什么說老人與海中的主人翁桑提亞哥是一個(gè)“悲劇式英雄”？（5分）25 （15）（1）導(dǎo)致農(nóng)民工回流的直接原因有哪些？請(qǐng)分條概括。（6分）（2）結(jié)合材料，你認(rèn)為解決農(nóng)民工回流問題，應(yīng)采取哪些措施？（9分）附加題參考答案 一、（10分）19八家與少陵復(fù)生必有低首俯心而遵其改者必有反復(fù)辯論而不遵其改者要之擇摘于字句間雖六經(jīng)頗有可議處固無勞二公之舍其田而耘人之田也。20（1）杜甫，曾鞏。 （2）不去創(chuàng)作、修改自己的作品，卻去刪改別人的作品。二、（15分）21ac（a“完全是”有誤，還有身份、地位。c“現(xiàn)實(shí)主義”應(yīng)為“浪漫主義”）（答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分）22一是周瑜計(jì)設(shè)得高

10、明；二是蔣干的盲目自信；三是曹操的生性多疑。（第一點(diǎn)1分，后兩點(diǎn)各2分）23在捕獲馬林魚和與鯊魚的較量中，桑提亞哥每取得一次勝利都付出了慘重的代價(jià)，最終以失敗結(jié)束，只拖回了馬林魚的骨架。但老人憑著自己的勇氣、毅力和智慧所進(jìn)行的艱苦卓絕的斗爭，體現(xiàn)了“一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗”的硬漢子精神，所以說他是一個(gè)悲劇式英雄。（答出“悲劇”的情節(jié)得2分，答出“英雄”的含義得3分。意思對(duì)即可）三、（15分）24（1）長三角、珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和部分加工制造企業(yè)倒閉農(nóng)民工培訓(xùn)暫時(shí)還未能跟上高素質(zhì)的勞動(dòng)力的行業(yè)需要各大城市房地產(chǎn)市場蕭條，項(xiàng)目工程相對(duì)減少，沒有新的工程可以承接。（本題6分。每點(diǎn)2分）（2

11、）國家應(yīng)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)民工提供就業(yè)機(jī)會(huì)。為適應(yīng)轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，大力開展就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。（本題9分。每點(diǎn)3分）2012屆附加試題（2） 一、閱讀文言文材料，完成1921題。(10分)  19用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）夫作文之難，固本于人才之不能純美然亦在夫纂集者之不能去取決擇兼收備載所以致議者之紛紛也向使略所短而取所長則數(shù)公之文當(dāng)不容議矣。于是取近世名公之文，擇其意趣之高遠(yuǎn)，詞藻之佳麗者而集之，名之曰播芳。命工刊墨，以廣其傳。（選自宋·葉適播芳集序，有刪改）20用原文中的話來概括作者編纂文集時(shí)取舍的標(biāo)準(zhǔn)（不超過10個(gè)字）（2分

12、）21請(qǐng)用自己的話解說“播芳”的含義。（2分）二、名著閱讀題（15分）22下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）a羅貫中根據(jù)晉陳壽三國志中的豐富資料，以“三分歷史，七分想象”來合理虛構(gòu)，經(jīng)融合剪裁加工、創(chuàng)作了三國演義。b吶喊中的風(fēng)波通過皇帝復(fù)辟的傳聞在一個(gè)偏僻農(nóng)村的反響，反映了辛亥革命前后各個(gè)階級(jí)在復(fù)辟與反復(fù)辟斗爭中的動(dòng)向。c覺民是高家的長房長孫，有著委曲求全、怯懦順從的性格，在家中，作者把他塑造成一個(gè)深受封建禮教毒害的典型人物。d雷雨的戲劇結(jié)構(gòu)精巧而嚴(yán)謹(jǐn)，突出顯示了曹禺先生的非凡才能。人物不多，場景集中，情節(jié)靈活穿插，故事脈絡(luò)分明。e曼諾林對(duì)老人的愛是發(fā)自內(nèi)心的，是作者熱愛生活的表

13、現(xiàn)，也是作者深沉情感的流露，此形象使老人與海放射出愛的光芒。23簡答題（10分）（1）“脂硯齋批本”謂元春之死與賈府之?dāng)?、黛玉之死一樣，是“通部書之大過節(jié)、大關(guān)鍵”。請(qǐng)簡要說說賈元春的命運(yùn)與賈府的關(guān)系。（5分）（2）請(qǐng)簡述歐也妮過生日時(shí)拿儂拿酒的情節(jié)，并說說這一情節(jié)體現(xiàn)了拿儂怎樣的性格特點(diǎn)。（5分）三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成2426題。近些年來，漢語使用混亂已呈蔓延之勢，愈演愈烈，裸露出“摩登”的幾大“時(shí)髦”：不少報(bào)刊的文章夾雜英語詞匯和縮寫，已成“家常便飯”，其“不合時(shí)宜”者如同美人臉上生出的瘡疤和牙縫里嵌著的菜末、肉屑，刺人眼球，倒人胃口；一些流行的中文歌曲成句成段地

14、使用英語，嚴(yán)重肢解了漢語獨(dú)特完整的表達(dá)體系，給人的感覺莫明其妙，久思不得其解，是母語不能表達(dá)感情，還是人的母語情感變異？更為“時(shí)髦”的是爭先恐后、接踵而來的荒誕離奇的網(wǎng)絡(luò)語言，如“剛才聽qq上一個(gè)gg說要純潔漢語了，好怕怕，不知道醬紫下去偶們是否也要規(guī)范，郁悶ing”好像過去地下工作者在用接頭語。人們不禁要問，漢字漢語是中華文化的根，這母性的聲音如今安在？問題就出在不倫不類的“時(shí)髦”上，而催生這“時(shí)髦”的，不是別的，是內(nèi)外夾攻。其外是西方語言主要是強(qiáng)勢英語的沖擊和侵蝕，使不少人滋生了“英語情結(jié)”和“英語崇拜”；其內(nèi)則是母語教育松滯，自信心和“根”的意識(shí)衰微，漢字漢語成為網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程中不斷遭到調(diào)謔

15、和修葺的對(duì)象。難怪連韓國報(bào)紙也公然笑話“令人寒心的中國人的漢語功底”。長此下去，任其發(fā)展，母語即便不會(huì)消亡，也會(huì)漸趨沒落，命運(yùn)岌岌可危。鑒于此，國家要加強(qiáng)立法和監(jiān)管，國家規(guī)定一個(gè)底線，守住報(bào)刊、廣電、影視、網(wǎng)絡(luò)等主要文化傳播陣地，確保漢語的規(guī)范使用。還要保持文化清醒和文化自覺。這是“根”的“清醒”，“根”的自覺。語言是文化的載體，是一種身份認(rèn)同。記錄和傳承五千年中華文明史的漢字漢語是我們的母語，是中華文化的命根子，是老祖宗留給后代的萬世基業(yè)。輕蔑她就是輕蔑自己的傳統(tǒng)和歷史，放棄她就是數(shù)典忘祖。有了這種“根”的意識(shí)，就會(huì)有“根”的自覺，在“時(shí)髦”作祟、“內(nèi)憂”與“外患”的雙重夾擊下，義無反顧地努

16、力維護(hù)母語的純潔和健康。（節(jié)選自王善明純潔母語要有“根”的意識(shí)）語文附加試題答題紙24請(qǐng)簡要概括漢語使用混亂的種種現(xiàn)象。（每條不超過12個(gè)字）（6分）15151525漢語使用混亂的原因是什么？請(qǐng)簡要回答（5分）26作者認(rèn)為應(yīng)該如何“維護(hù)母語的純潔和健康”？（4分）19固本于人才之不能純美然亦在夫纂集者之不能去取決擇兼收備載所以致議者之紛紛也向使略所短而取所長則數(shù)公之文當(dāng)不容議矣。20（2分）21（2分）22. 23（1）（5分）（2）（5分）附加題答案：19固本于人才之不能純美/然亦在夫纂集者之不能去取決擇/兼收備載/所以致議者之紛紛也/向使略所短而取所長/則數(shù)公之文/當(dāng)不容議矣。評(píng)分建議：1

17、處1分，共6分。20略所短而取所長 評(píng)分建議：“略”“取”各1分，共2分。21編纂傳播近代名家的美文，使他們美名遠(yuǎn)播。評(píng)分建議：“美文”和“美名”，1點(diǎn)1分，共2分。22a c （ a應(yīng)是“七分歷史，三分想象”， c應(yīng)是覺新）23（1）元春進(jìn)宮，賈府逐漸進(jìn)入繁榮時(shí)期；元春被封為貴妃，賈府達(dá)到鼎盛；元春生病暴斃，賈府隨之衰敗倒臺(tái)。元春的人生起伏與的賈府的運(yùn)勢完全一致，元春的經(jīng)歷象征了賈府由盛而衰的過程。評(píng)分建議：元春與賈府的關(guān)系3分，總述2分，共5分。（2）因樓梯常年失修而腐朽不堪，拿儂拿酒下樓時(shí)險(xiǎn)些摔倒，她寧愿受傷也不讓酒瓶砸破。 善良純樸，頭腦簡單，對(duì)主人忠誠。評(píng)分建議：情節(jié)簡述2分，性格特

18、點(diǎn)3分，共5分。24不少文章過多夾雜英語詞匯和縮寫；一些中文流行歌曲大量使用英語；荒誕離奇的網(wǎng)絡(luò)語言不斷出現(xiàn)。評(píng)分建議：3點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共6分。25西方語言的沖擊和侵蝕；母語教育松滯，自信心和“根”的意識(shí)衰微。評(píng)分建議：第1點(diǎn)2分，第2點(diǎn)3分，共5分。26國家要加強(qiáng)立法和監(jiān)管；保持文化清醒和文化自覺（要有“根”的意識(shí)）。評(píng)分建議：2點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分。2012屆高三周練（3） 附加試題一、閱讀材料，完成2122題。（10分）19用斜線“”給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）今人謂賤丈夫曰“漢子”，蓋始于五胡亂華時(shí)。北齊魏愷自散騎常侍遷青州長史，固辭之。宣帝大怒，曰：“何物漢子，與官不受

19、！”此其證也。承平日，有宗室名宗漢，自惡人犯其名，謂“漢子”曰“兵士”，舉宮皆然。其妻供羅漢其子授漢書宮中人曰今日夫人召僧供十八大阿羅兵士大保請(qǐng)官教點(diǎn)兵士書都下哄然傳以為笑。 陸游老學(xué)庵筆記20. 簡答題。（4分）（1）上文中漢書的作者是，它是中國最早的一部史。（2分）（2）上文不僅介紹了“漢子”一詞的來歷，而且提到了古人稱謂中的一個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)問是什么？ 試寫出“五胡”中任意一個(gè)種族名稱。 （2分）二、名著閱讀題（15分）21下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）           

20、; a紅樓夢曲詞：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕?！逼渲小伴佋废奢狻?指林黛玉，“美玉無瑕”指賈寶玉。 b家中的覺新是一個(gè)新舊參半的人，時(shí)時(shí)處在思想與行動(dòng)的矛盾中，有著雙重性格，他是封建制度的繼承者，也是破壞者。c老人與海中“獅子”的意象多次出現(xiàn)，象征勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)，老人不斷夢見獅子，暗示了他潛意識(shí)中對(duì)力量的渴望。d雷雨中，周萍要到他父親的礦上去，有兩個(gè)目的，一是想擺脫蘩漪的糾纏，二是想成全弟弟周沖和四鳳的愛情。e鳳凰涅槃中鳳凰的自焚，是與舊社會(huì)徹底決絕的反抗行動(dòng)，是叛逆精神的強(qiáng)烈爆發(fā)與燃燒，代表著一個(gè)古老民族的覺醒與新生。22下面是有關(guān)名著中人物語言、行為動(dòng)作的描寫，請(qǐng)寫出其描寫的對(duì)象。

21、（5分）咱們兩訖了，這才叫公平交易。人生就是一件交易。果見臥于山石僻處一個(gè)石凳子上，業(yè)經(jīng)香夢沉酣，四面芍藥花飛了一身。我總算被兒子打了，現(xiàn)在世界真不像樣，兒子居然打起老子來了。生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題：是默默忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世的無涯的苦難？夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了，仿佛輕輕地在各處飄著，上了白塔，下了菜園，到了船上，又復(fù)飛竄過對(duì)山懸崖半腰去作什么呢？摘虎耳草！答：23. 請(qǐng)簡述三國演義中“青梅煮酒論英雄”的情節(jié)。（5分）三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成2628題。世界出版大國的閱讀尷尬中國每年出版圖書30萬種，已是當(dāng)之無愧的出版大國。但平均

22、到每個(gè)人，購書量只有發(fā)達(dá)國家的幾分之一甚至十幾分之一。1990年，我國人均圖書消費(fèi)量為5.2冊，2009年為5.6冊。20年只增加了不到1/2本。包括中小學(xué)教材在內(nèi)，農(nóng)村人均圖書消費(fèi)在20元左右，城市大概是其2倍。尤其是一般圖書的消費(fèi)，城市所占的比重達(dá)到90%。與此相對(duì)，農(nóng)村圖書市場持續(xù)萎縮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年城鄉(xiāng)圖書零售比為7426， 2009年為8218。農(nóng)民人均年收入不足6千元，讓他們在生活之余拿出幾百元來買書是不現(xiàn)實(shí)的。圖書營銷渠道也不健全，縣以下的書店大都不賣書了，農(nóng)民為了買一本書跑上幾十里路很常見。據(jù)調(diào)查，對(duì)于目前的圖書價(jià)格，有51%的讀者認(rèn)為“比較貴”，僅有31.8%的讀者認(rèn)為圖

23、書價(jià)格合適。因此，有人認(rèn)為，書價(jià)太高是阻礙我國人均購書量增長的主要原因。但也有人不這么看。這30年我們的收入增長了50倍，但圖書價(jià)格只上漲了20倍至30倍。1980年我們看一場電影是0.15元，現(xiàn)在一般是50元，上漲了300多倍。和國外圖書相比，我們的書價(jià)只有人家同類圖書的1/3或1/5。偏低的書價(jià)自然難以激勵(lì)人們寫書著述。原創(chuàng)的優(yōu)秀圖書太少了。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代極低的圖書定價(jià)和大量的免費(fèi)宣傳性圖書使人們養(yǎng)成了不愿為閱讀付費(fèi)的習(xí)慣。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體也搶走了很大一部分傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的讀者。有人建議，國家可分別對(duì)“上游創(chuàng)作，中游發(fā)行，下游零售”，均給予相關(guān)稅收政策的傾斜。此外，政府、媒體、家庭、學(xué)

24、校應(yīng)該利用一切機(jī)會(huì)宣傳閱讀，提高人們對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí)，觀念改變了，圖書消費(fèi)自然就會(huì)上去。語文附加試題答題紙24.從第一段看，我國的“閱讀尷尬”表現(xiàn)在哪些地方？（4分）25.試概述關(guān)于書價(jià)的反方觀點(diǎn)及其理由。（5分）26.依據(jù)本文，為增加農(nóng)村的圖書消費(fèi)，你有什么合理建議？（6分）19其妻供羅漢其子授漢書宮中人曰今日夫人召僧供十八大阿羅兵士大保請(qǐng)官教點(diǎn)兵士書都下哄然傳以為笑。20.（1） ， 。（2分）（2）（2分）21 22 23. 請(qǐng)簡述三國演義中“青梅煮酒論英雄”的情節(jié)。（5分）語文附加題答案19. 其妻供羅漢/其子授漢書/宮中人曰/今日夫人召僧供十八大阿羅兵士/大保請(qǐng)官教點(diǎn)兵士書/都下哄

25、然/傳以為笑20. 班固 斷代史 避諱 匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（任答其一）21. b d 22. 葛朗臺(tái) 湘云 阿q 哈姆萊特 翠翠23. 劉備寄于曹操籬下，以種菜來掩人耳目。（1分）一日，曹操青梅煮酒宴請(qǐng)劉備縱論天下豪杰，想借此試探劉備。（1分）當(dāng)曹操說出：“天下英雄，惟使君與操耳”時(shí)，劉備大驚，將匙箸掉落在地。（1分）此時(shí)雷聲大作，劉備借雷聲掩飾自己的吃驚。（1分）曹操因此放松了警惕。（1分）24.人均圖書消費(fèi)量低（1分），且20年幾乎未增長（1分），圖書消費(fèi)城鄉(xiāng)極不均衡（2分）。25.中國圖書價(jià)格并不高。（2分）與我們的收入增長相比，與其他的文化消費(fèi)相比，與外國圖書價(jià)格相比，中國書價(jià)并不

26、高。（3分，每點(diǎn)1分）26.發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入；建立健全農(nóng)村的圖書營銷渠道；加大宣傳，更新農(nóng)民的讀書觀念。（每點(diǎn)2分）附加題補(bǔ)充細(xì)則第19題斷句一處1分，多1處倒扣1分，以此類推，扣完為止。第21題答對(duì)一題2分，兩題5分，多答不給分。第22題第一空寫成老葛朗臺(tái)也可，寫成歐也妮·葛朗臺(tái)不給分。第四空寫成哈姆萊特或哈姆雷特都可。第23題按照背景、過程、結(jié)果三個(gè)角度來評(píng)分。背景1分，過程3分，結(jié)果1分。背景中談到投奔曹操、寄人籬下、在家種地、使曹操放松警惕或韜光養(yǎng)晦（韜晦之計(jì)）等都可，1分。過程中青梅煮酒宴請(qǐng)1分，曹操的探問：“天下英雄，惟使君與操耳?！?分（意思正確通順即可，不必原句

27、）；劉備的反應(yīng)1分。必須強(qiáng)調(diào)先說匙箸落地，然后雷聲大作。結(jié)果可以從兩人角度談?wù)摚?分。例如：劉備借此度過危機(jī)、逃過一劫，曹操放松警惕、不再懷疑、認(rèn)為此人無大志等都可以。第24題不加概括，照抄原文不給分。此題3點(diǎn)，按參考分值得分。第一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)人均購書量，第二點(diǎn)側(cè)重增長速度，第三點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)對(duì)比。第25題反方觀點(diǎn)答成“價(jià)格并不高”、“價(jià)格不算高”或“價(jià)格偏低”都可。理由中的第2點(diǎn)“和其他文化消費(fèi)相比”寫成“和電影票價(jià)格相比”也可。第26題補(bǔ)充答案：1、第一點(diǎn)答成加大農(nóng)村購書優(yōu)惠力度，如發(fā)放購書券等也可；2、第二點(diǎn)答成增加農(nóng)村購書點(diǎn)，如開設(shè)書店、報(bào)刊亭等也可。補(bǔ)充第4點(diǎn)：給予相關(guān)稅收政策的傾斜。（共

28、四點(diǎn)，答對(duì)三點(diǎn)即可。）2012屆高三語文附加試題（4） 一、閱讀材料，完成1921題。（10分）楊補(bǔ)凡為余夫婦寫載花小影，神情確肖。是夜月色頗佳，蘭影上粉墻，別有幽致，星瀾醉后興發(fā)曰：“補(bǔ)凡能為君寫真，我能為花圖影?！庇嘈υ唬骸盎ㄓ澳苋缛擞胺瘛毙菫懭∷丶堜佊趬淳吞m影用墨濃淡圖之日間取視雖不成畫而花葉蕭疏自有月下之趣。蕓寶之，各有題詠。                      

29、0;                          （選自沈復(fù)浮生六記·醉圖蘭影）19用斜線“”給材料中畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）20與“蘭”并稱為“花中四君子”的是（2分）21請(qǐng)各用一個(gè)字概括“載花小影”和“醉圖之蘭影”的藝術(shù)效果。(2分)二、名著閱讀題（15分）22下列有關(guān)名著名篇的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

30、( )( )a曹操求賢若渴，曾從敵對(duì)陣營里招降過許多人才，如董卓的屬下才華出眾的陳琳，雖在檄文里痛罵過曹操，但董卓失敗后，曹操?zèng)]有殺他，而是收為己用。b“白光”是小說白光中的情節(jié)線索，白光一直在誘惑著陳士成的思維和行動(dòng)，他在瘋?cè)说幕秀备杏X中追尋著窮途末路中的一絲“白光”樣的希望，直至出城門，投水而死。c邊城中賽龍舟，捉鴨子，月下對(duì)歌，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展；河街的吊角樓，古老的白塔，拉纜的渡船，象征了人物的命運(yùn)。這些事、物都形象地體現(xiàn)了湘西的地域文化特色。d女神中，無論是古代神話、歷史故事中的人物，還是人格化的自然景象，其形象的選擇都十分貼切，如山岳海洋、日月星辰、風(fēng)云雷電等，都與表達(dá)的內(nèi)容感情相一致

31、。e“脆弱啊，你的名字就叫女人！”出自哈姆雷特之口，是其被鬼魂告知謀殺真相之前的一段內(nèi)心獨(dú)自，表達(dá)了哈姆雷特對(duì)母親強(qiáng)烈的憤怒和怨恨。23簡答題（10分）（1）歐也妮·葛朗臺(tái)中的拿依是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。（5分）（2）簡要比較紅樓夢中寶玉和家中覺慧離家出走的背景和意義。(5分)三、材料概括分析題(15分)閱讀下面的材料，完成2426題。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真，特別是那些與民生福祉密切相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓人覺得不夠真實(shí)，已經(jīng)不是什么新鮮事了。幾年前，當(dāng)時(shí)的國家統(tǒng)計(jì)局局長曾對(duì)“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)注水”問題直言：“確實(shí)讓人震驚，這是一個(gè)嚴(yán)重的問題?！比绾谓鉀Q這個(gè)“嚴(yán)重的問題”呢？從技術(shù)上“改變固有的

32、統(tǒng)計(jì)口徑和統(tǒng)計(jì)方法”不失為一個(gè)辦法。但不能不指出的是，這并不是治本的辦法。因?yàn)?，我們眼前的統(tǒng)計(jì)失真問題，其根源不是統(tǒng)計(jì)的技術(shù)方法問題，而主要是統(tǒng)計(jì)本身的制度問題，比如，在政府包辦統(tǒng)計(jì)的制度安排下，民間統(tǒng)計(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后。近年來，在反省“數(shù)據(jù)注水”等統(tǒng)計(jì)問題時(shí)，人們普遍意識(shí)到，除缺少經(jīng)濟(jì)支撐很難發(fā)展民間統(tǒng)計(jì)之外，統(tǒng)計(jì)部門缺乏獨(dú)立性是癥結(jié)所在。因此，對(duì)地方統(tǒng)計(jì)部門實(shí)行脫離地方政府的“垂直管理”，成為許多論者的一項(xiàng)制度建議。而發(fā)展獨(dú)立于官方的民間統(tǒng)計(jì)，才更有可能確保統(tǒng)計(jì)的獨(dú)立。民間統(tǒng)計(jì)因其靈活性的優(yōu)勢，可以做許多官方統(tǒng)計(jì)不能做的事情，構(gòu)成對(duì)官方統(tǒng)計(jì)的有益補(bǔ)充。通過民間統(tǒng)計(jì)與官方統(tǒng)計(jì)相互的借鑒、參照，能

33、起到矯正和維護(hù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)與準(zhǔn)確的作用，確保其社會(huì)公信力。民間統(tǒng)計(jì)還能憑借其直接源自民間的特性，實(shí)現(xiàn)對(duì)政府施政行為的監(jiān)督。在發(fā)達(dá)國家，從事信息咨詢、政策分析的智庫，大多擁有合法的民間身份。我國正處于經(jīng)濟(jì)制度的轉(zhuǎn)型期，統(tǒng)計(jì)體系也應(yīng)該打破官方統(tǒng)計(jì)一統(tǒng)天下的局面，給民間統(tǒng)計(jì)應(yīng)有的一片天。語文附加試題答題紙24材料中認(rèn)為民間統(tǒng)計(jì)有哪些特點(diǎn)？（3分）25民間統(tǒng)計(jì)有什么作用？請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。（6分）26結(jié)合材料，說說如何“給民間統(tǒng)計(jì)應(yīng)有的一片天”。（6分）19用斜線“”給材料中畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）星瀾取素紙鋪于墻即就蘭影用墨濃淡圖之日間取視雖不成畫而花葉蕭疏自有月下之趣20 、

34、60;、      。（2分）21  、      。 (2分)22 （5分）23. （1）歐也妮·葛朗臺(tái)中的拿依是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。（5分）（2）簡要比較紅樓夢中寶玉和家中覺慧離家出走的背景和意義。(5分)語文附加題答案19星瀾取素紙鋪于墻即就蘭影用墨濃淡圖之日間取視雖不成畫而花葉蕭疏自有月下之趣（6分。每處1分）20梅、竹、菊（答對(duì)兩點(diǎn)得1分，答對(duì)三點(diǎn)得2分)21肖（真或像）、趣（2分。每點(diǎn)1分）22a、c（5分。a項(xiàng)中，陳琳是袁紹的屬下；c項(xiàng)中，“河街的吊角樓”未象征人物

35、的命運(yùn)。答對(duì)一點(diǎn)得2分，答對(duì)兩點(diǎn)得5分）23(1)拿儂是一個(gè)忠心耿耿、勤勞能干的傭人(3分)，三十幾多年始終伺候葛朗臺(tái)一家，并包辦了他家中的一切雜活(2分)，(2）背景：寶玉是在科舉高中、寶釵懷孕后離家出走的；覺慧是在鳴鳳死后離家出走的。(2分)意義：寶玉用消極的方式實(shí)現(xiàn)了對(duì)仕途經(jīng)濟(jì)的背叛；覺慧用積極的方式實(shí)現(xiàn)了與封建家庭的決裂，具有反封建性。(3分。答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分)24滯后性、獨(dú)立于官方、靈活性、直接源于民間。（3分。每點(diǎn)1分。答出三點(diǎn)即可）25構(gòu)成對(duì)官方統(tǒng)計(jì)的有益補(bǔ)充；能矯正和維護(hù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)和準(zhǔn)確；實(shí)現(xiàn)對(duì)政府施政行為的監(jiān)督。（6分。每點(diǎn)2分）26在制度上予以改革，在經(jīng)濟(jì)

36、上予以支持，在法律上予以認(rèn)可。（6分。每點(diǎn)2分）23拿儂的性格：忠誠、善良、節(jié)儉、能說會(huì)道、善解人意等，只要符合人物性格即可。拿儂的身份：仆人、女傭、服侍等能表明主仆關(guān)系的詞都可。24背景：寶玉和覺慧各答1點(diǎn)即可。寶玉科舉高中（中舉、考取功名等），或?qū)氣O懷孕。意義：主題共同得1分，方式不同各1分，共2分。主題：反抗、決裂、背叛、諷刺等。（1分） 方式：寶玉：消極、逃避、消隱等；（1分） 覺慧：積極、對(duì)新生活的追求等。（1分）26給予合法身份。意思對(duì)即可。2012屆高三語文附加試題（5） 一、閱讀材料，完成1921題。（10分）19用斜線“/”給材料中畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）北宋詞多

37、就景敘情，故珠圓玉潤，四照玲瓏。至稼軒、白石，一變而為即事敘景，使深者反淺，曲者反直。吾十年來，服膺白石，而以稼軒為外道。由今思之，可謂瞽人捫籥也。稼軒郁勃故情深，白石放曠故情淺；稼軒縱橫故才大，白 石 局 促 故 才 小 惟 暗 香 疏 影 二 詞 寄 意 題 外 包 蘊(yùn) 無 窮 可 與 稼 軒 伯 仲 余 俱 據(jù) 事 直 書 不 過 手 意 近 辣 耳。 （選自清周濟(jì)介存齋論詞雜著蘇辛不同）注瞽人捫籥：比喻只憑片面了解或局部經(jīng)驗(yàn)就對(duì)事物妄加判斷?；a（yuè），古代樂器。20材料中的稼軒和白石分別是誰？（2分） 答： 21作者先“以稼軒為外道”后又認(rèn)識(shí)到此為“瞽人捫籥”的原因是什么

38、？請(qǐng)用自己的話回答。（2分）答： 二、名著閱讀題（15分）22下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（ ）（ ）a女神中的長詩鳳凰涅槃中鳳凰“集香木自焚，復(fù)從死灰中更生”的傳說，隱喻了“五四”青年敢于毀棄舊我、自我革新的創(chuàng)造精神。b.歐也妮·葛朗臺(tái)中的老葛朗臺(tái)認(rèn)為“人生就是一場交易”，這一人生信條將人情視為赤裸裸的金錢關(guān)系，暴露了他的丑惡靈魂。c.邊城中天保、儺送兄弟都愛上了美麗淳樸的翠翠，天保通過走馬路表達(dá)心意，儺送通過走車路表明心跡。天保自知唱歌不敵儺送，于是離開了茶峒，淹死在茨灘。d.寶玉挨打后，黛玉、寶釵二人態(tài)度各異。黛玉送來藥丸，說“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太

39、、太太心疼，就是我們看著，心里也”說了半句又忙咽住；寶釵抽抽噎噎地說，“你可都改了吧”。e.家常常在人與人的關(guān)系中描寫人物，人物之間也構(gòu)成對(duì)照，如覺新與覺慧是一個(gè)比較，幾位女性梅、鳴鳳、瑞玨 、琴之間也是一個(gè)比較，在比較中突顯了人物的性格和全書的主題。23簡答題（10分）（1）三國演義設(shè)計(jì)伏謀達(dá)400多處，可以說是一部充滿智謀的作品，周瑜就實(shí)施過“反間計(jì)”、“苦肉計(jì)”、“美人計(jì)”。請(qǐng)從周瑜的這三個(gè)計(jì)謀中選擇一個(gè)作簡要概述。（5分）（2）哈姆雷特中有三重復(fù)仇，請(qǐng)寫出其具體內(nèi)容，并分析它們之間的關(guān)系。（5分）三、閱讀下面的材料，回答問題（15分）愛因斯坦說過:“想象力比知識(shí)更重要?！毕胂罅κ侵冈谥?/p>

40、識(shí)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合創(chuàng)造出新形象的能力。它是一種能促使人類預(yù)想不存在事物的獨(dú)特能力，最具改革性和啟示作用。想象力是知識(shí)的一種創(chuàng)意，是將個(gè)人獨(dú)特的才能、看法轉(zhuǎn)換成新奇而有效的想法，是一種能面對(duì)日常生活挑戰(zhàn)而衍生出創(chuàng)新主張的能力。它是知識(shí)的一種創(chuàng)造，人類的想象力創(chuàng)造了無數(shù)知識(shí)產(chǎn)品，將來還會(huì)創(chuàng)造更多，正是這種創(chuàng)造推動(dòng)了人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。它也是知識(shí)的一種創(chuàng)新，絕對(duì)不會(huì)讓現(xiàn)有的知識(shí)停滯不前，反而能使知識(shí)不斷得到更新、進(jìn)化。古人云:“尊新必威，守舊必亡?！睔v史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉，想象力能夠讓知識(shí)創(chuàng)造出許許多多人間奇跡。美國商業(yè)周刊指出，美國公司已經(jīng)率先步入一個(gè)由想象力

41、和創(chuàng)造力主宰的新經(jīng)濟(jì)階段，正通過創(chuàng)新來推動(dòng)發(fā)展。通用電氣執(zhí)行官韋爾奇說過:“創(chuàng)造力和想象力放在企業(yè)的環(huán)境中就是創(chuàng)新?！闭蔷邆淞顺驳南胂罅Γ祟惒艜?huì)有今天和未來?？陀^現(xiàn)實(shí)告訴我們，在注重知識(shí)的前提下，充分培養(yǎng)學(xué)生的想象力理應(yīng)成為中國教育體制改革的拐點(diǎn)。語文附加試題答題紙24請(qǐng)根據(jù)材料概括想象力的特點(diǎn)。（3分）25作者認(rèn)為想象力和知識(shí)有哪些關(guān)系？（4分）26結(jié)合材料，說說應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)想象力。（8分）19用斜線“”給材料中畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）白 石 局 促 故 才 小 惟 暗 香 疏 影 二 詞 寄 意 題 外 包 蘊(yùn) 無 窮 可 與 稼 軒 伯 仲 余 俱 據(jù) 事 直 書 不

42、過 手 意 近 辣 耳。20       。（2分）21(2分) 22 （5分）23. （1）三國演義設(shè)計(jì)伏謀達(dá)400多處，可以說是一部充滿智謀的作品，周瑜就實(shí)施過“反間計(jì)”、“苦肉計(jì)”、“美人計(jì)”。請(qǐng)從周瑜的這三個(gè)計(jì)謀中選擇一個(gè)作簡要概述。（5分）（2）哈姆雷特中有三重復(fù)仇，請(qǐng)寫出其具體內(nèi)容，并分析它們之間的關(guān)系。（5分）語文附加題答案19白石局促故才小/惟暗香疏影二詞/寄意題外/包蘊(yùn)無窮/可與稼軒伯仲/余俱據(jù)事直書/不過手意近辣耳。（6分。每處1分）20辛棄疾、姜夔（2分。每點(diǎn)1分。前者答稼軒居士或辛幼安，后者答姜白石或白石道人亦可）21稼軒因郁結(jié)壅塞而情感深沉，因奔放自如而才氣闊大。（2分。每點(diǎn)1分）22c、d（5分。c項(xiàng)應(yīng)為天保走車路、儺送走馬路。d項(xiàng)中黛玉與寶釵的言行顛倒）23（1）反間計(jì)：曹操拿下荊州，使用降將蔡瑁、張?jiān)视?xùn)練水軍東征東吳（1分）。蔣干向曹操請(qǐng)纓過江勸說同學(xué)周瑜投降（1分），周瑜將計(jì)就計(jì)，群英會(huì)上設(shè)計(jì)讓蔣干盜走假造的蔡瑁、張?jiān)蕰?，離間曹操與蔡瑁、張?jiān)赎P(guān)系