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1、語文語文a a版版 五年級五年級 語文語文 下冊下冊 第八單元第八單元 1.1.能獨立認(rèn)識本課生字。能聯(lián)系上下文理解能獨立認(rèn)識本課生字。能聯(lián)系上下文理解并積累并積累“恭恭敬敬、生死置之度外恭恭敬敬、生死置之度外”等詞語。等詞語。2.2.了解了解“蘇武牧羊蘇武牧羊”故事的內(nèi)容。體會文中故事的內(nèi)容。體會文中描寫蘇武言行句子所表達(dá)的含義，體會句子之間描寫蘇武言行句子所表達(dá)的含義，體會句子之間的關(guān)系，并嘗試有感情地朗讀。了解的關(guān)系，并嘗試有感情地朗讀。了解“旌節(jié)旌節(jié)”所所表達(dá)的含義。表達(dá)的含義。3.3.感受蘇武歷盡艱辛，持節(jié)不屈、堅貞的民感受蘇武歷盡艱辛，持節(jié)不屈、堅貞的民族氣節(jié)。族氣節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)

2、目標(biāo) 1.1.讀課文，做到響亮正確流利。讀課文，做到響亮正確流利。 2.2.課文哪幾節(jié)具體寫了蘇武牧羊的課文哪幾節(jié)具體寫了蘇武牧羊的? ?還有還有幾節(jié)分別寫了什么？幾節(jié)分別寫了什么？ 3. 3. 課文中有幾次寫到旌節(jié)？蘇武又是怎課文中有幾次寫到旌節(jié)？蘇武又是怎樣對待這支旌節(jié)的？樣對待這支旌節(jié)的？1.1. 你覺得蘇武是一個怎樣的人？你想你覺得蘇武是一個怎樣的人？你想 對他說什么？對他說什么？2.2.評價：牧羊十九年，留胡節(jié)不褥。評價：牧羊十九年，留胡節(jié)不褥。 任?？菔癄€，心如鐵石堅。任?？菔癄€，心如鐵石堅。 總結(jié)課文總結(jié)課文蘇武牧羊蘇武留胡節(jié)不辱，蘇武牧羊蘇武留胡節(jié)不辱，雪地與冰天，窮困十九年，雪地與冰天，窮困十九年，渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊，渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊，心存漢社稷，旄落猶未還，心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心比鐵石堅，歷盡難中難，心比鐵石堅，時聽塞上，笳聲入耳痛心酸。時聽塞上，笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，群雁漢關(guān)飛，轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，群雁漢關(guān)飛，白發(fā)娘盼兒歸，紅妝守空幃，白發(fā)娘盼兒歸，紅妝守空幃，三更同入夢，兩地誰夢誰？三更同入夢，兩地誰夢誰？寧?？菔癄€，大節(jié)定不虧，寧?？菔癄€，大節(jié)定不虧，欲使匈奴，驚心碎膽，常服漢德威。欲使匈奴，驚心碎膽，常服漢

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