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文檔簡介
1、. 工程問題例題1甲、乙一起工作來完成一項工程,如果甲單獨完成需要30天,乙單獨完成需要24天,現(xiàn)在甲、乙一起合作來完成這項工程,但是乙中途被調(diào)走若干天,去做另一項任務(wù),最后完成這項工程用了20天,問乙中途被調(diào)走( )天。例題2:某工程項目由甲項目公司單獨做需4天完成,由乙項目公司單獨做需6天才能完成,甲、乙、丙三個公司共同做2天就可以完成,現(xiàn)因交工日期在即,需多公司合作,但甲公司因故退出,則由乙、丙公司合作完成共需多少天?( )A3B4C5D6例題3:李師傅加工一批零件,如果每天做50個,要比原計劃晚8天完成;如果每天做60個,就可以提前5天完成。這批零件共有多少個?()A. 4000B.
2、4100C. 3900D. 2950 例題4:有20名工人修筑一段路,計劃15天完成,動工3天后抽調(diào)5人去其他工地,其余人繼續(xù)修路,每個人每天的效率一樣,修完這段公路實際多少天()A.19 B.18 C.17 D.16例題5:甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹,A地要植900棵,B地要植1 250棵。已知甲、乙、丙每天分別能植樹24、30、32棵,甲在A地植樹,丙在B地植樹,乙先在A地植樹,然后轉(zhuǎn)到B地植樹。兩塊地同時開始同時結(jié)束,乙應(yīng)在開始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地?( )A8B10C. 12D11栽樹問題例題1:(1)如果一米遠栽一棵樹,則285米遠可栽多少棵樹?A、285B、286C、287D
3、、284(2)有一塊正方形操場,邊長為50米,沿場邊每隔一米栽一棵樹,問栽滿四周可栽多少棵樹?A、200B、201C、202D、199例題2:有兩座塔間距140米,兩塔間每隔20米種一棵樹,則共需種多少棵樹?( )A7棵B6棵C8棵D5棵例題3:如下圖所示,街道ABC在B處拐彎,在街道一側(cè)等距裝路燈,要求A、B、C處各裝一盞路燈,這條街道最少裝多少盞路燈?( )A.18B.19C.20D.21例題4:21名同學參加植樹活動,共植樹33棵。每人植的棵數(shù)分別是1棵、2棵、3棵。已知種 1棵的人數(shù)是種2棵和3棵人數(shù)的2倍,種3棵的有多少人?( )A3B.4C5D6例題5:兩棵柳樹相隔165米,中間原
4、本沒有任何樹,現(xiàn)在這兩棵樹中間等距種植32棵桃樹,第一棵樹到第二十棵樹間的距離是( )。A.90B.95C.100D.前面答案都不對路程問題例題1:某人從甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,離中點還有2.5公里。問甲乙兩地距離多少公里?(腦海出現(xiàn)一條直線,中點是1/2的地方,2/5沒有到中點,兩個點相差比例1/2-2/5,路程2.5,) A.15B.25C.35D.45例題2:A、B兩地相距100公里,甲以10千米/小時的速度從A地出發(fā)騎自行車前往B地。6 小時后同,乙開麾托車從A地出發(fā)駛向B地。問為了使乙不比晚到B地,麾托車每小時至少要行駛多少千米?A、24千數(shù) B、25千米 C、28千數(shù)
5、 D、30千米例題3:甲乙兩輛汽車同時從A、B兩站相對開出,在B側(cè)距中點20千米處兩車相遇,繼續(xù)以原速前進,到達對方出發(fā)站后又立即返回,兩車再在距A站160千米處第二次相遇。求A、B兩站距離是( )。A.440千米B.400千米C.380千米D.320千米例題4:有兩個班的小學生要到少年宮參加活動,但只有一輛車接送。第一班的學生坐車從學校出發(fā)的同時,第二班學生開始步行;車到途中某處,讓第一班學生下車步行,車立刻返回接第二班學生上車并直接開往少年宮。學生每小時步行4千米,載學生時車每小時行40千米,空車每小時行50千米。那么,要使兩班學生同時到達少年宮,第一班學生步行了全程的幾分之幾?(學生上下
6、車時間不計)( )A.1/7B.1/6C.D.例題5:A、B兩座城市距離:300千米,甲乙兩人分別從A、B兩座城市同一時間出發(fā),已知甲和乙的速度都是50kmh,蒼蠅的速度是l00kmh,蒼蠅和甲一起出發(fā),然后遇到乙再飛回來,遇到甲再回去,直到甲乙相遇才停下來,請問蒼蠅飛的距離是( )km?A100 B200 C300 D400 例題6:甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行,已知甲車速度與乙車速度之比為4:3,C地在A、B之間,甲、乙兩車到達C地的時間分別是上午8點和下午3點,問甲、乙兩車相遇是什么時間?( )A 上午9點 B上午10點 C上午11點 D下午1點 例題7:小明騎自行車去外婆家,
7、原計劃用5小時30分,由于途中有3又3/5千米的道路不平,走這段路時,速度相當于原計劃速度的34,因此,晚到了12分鐘,請問小明家和外婆家相距多少千米?( )A33 B32 C31 D34 牛吃草問題例題1:如果22頭牛吃33公畝牧場的草,54天后可以吃盡,17頭牛吃28公畝牧場的草,84天可以吃盡,那么要在24天內(nèi)吃盡40公畝牧場的草,需要多少頭牛?( )A50 B46 C38 D35 例題2:有三塊草地,面積分別是5,15,24畝。草地上的草一樣厚,而且長得一樣快。第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問第三塊地可供多少頭牛吃80天?( )A. 42 B60 C.
8、 54 D72 牛吃草變式:例題3:在春運高峰時,某客運中心售票大廳站滿等待買票的旅客,為保證售票大廳的旅客安全,大廳人口處的旅客排隊以等速度進入大廳按次序等待買票,買好票的旅客及時離開大廳。按照這種安排,如果開10個售票窗口,5小時可使大廳內(nèi)所有的旅客買到票;如果開12個售票窗口,3小時可以使大廳內(nèi)所有旅客買到票,假設(shè)每個窗口售票速度相同?,F(xiàn)在大廳人口處旅客速度增加到原速度的1.5倍,在2小時內(nèi)使大廳內(nèi)所有旅客買到票,按這樣的安排至少應(yīng)開售票窗口數(shù)為( )個。A.15 B.16 C.18 D.19 過河問題例題1四個人夜間過一座獨木橋,他們只有一個手電筒,一次同時最多可以有兩人一起過橋,而過
9、橋的時候必須有手電筒,所以就得有人把手電筒帶來帶去,兩人同行時以較慢者的速度為準。四人過橋的時間分別是1分、2分、5分、l0分,他們過橋最少需要多少分鐘?A33 B31 C25 D17 例題2:有37名紅軍戰(zhàn)士渡河,現(xiàn)僅有一只小船,每次只能載5人,需要幾次才能渡完?A7次 B8次 C9次 D10次 例題3:有一只青蛙掉入一口深20米的井中。每天白天這只青蛙跳上5米晚上又滑下3米,則這只青蛙經(jīng)過多少天可以從井中跳出?( )A7 B8 C9 D10 年齡問題例題1:今年小方父親的年齡是小方的3倍,去年小方的父親比小方大26歲。那么小方明年多大?( )A16 B13 C15 D14 例題2:今年父親
10、年齡是兒子年齡的l0倍,6年后父親年齡是兒子年齡的4倍,則今年父親、兒子的年齡分別是( )。A60歲,6歲 B50歲,5歲 C40歲,4歲 D30步,3歲 例題3:4年前姐蛆的年齡是妹妹的3倍,可今年姐姐比妹妹大4歲,那么今年姐姐多少歲呢?( )A12 B13 C15 D10 例題4:甲對乙說:“當我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時,你才11歲。”乙對甲說:“當我的歲數(shù)和你現(xiàn)在歲數(shù)樣的時候,你35歲。”那么甲乙現(xiàn)在各多少歲?( )A30歲,16歲 B29歲,17歲 C28歲,18歲 D27歲,19歲 比例問題例題1:甲乙兩個工廠的平均技術(shù)人員比例為45,其中甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5,技術(shù)人員的人數(shù)比乙
11、廠多25,非技術(shù)人員人數(shù)比乙廠多6人。甲乙兩廠共有多少人?( )A680 B840 C960 D1020 例題2:火樹銀花樓七層,層層紅燈按倍增加,共有紅燈381,試問四層幾個紅燈? ( )A24 B28 C36 D37 例題3:配置黑火藥用的原料是火硝、硫磺和木炭?;鹣醯馁|(zhì)量是硫磺和木炭的3倍,硫磺只占原料總量的I10,要配置這種黑火藥320千克,需要木炭多少千克?( )A48 B60 C64 D96 例題4:甲、乙兩個工程隊,甲隊的人數(shù)是乙隊的70。根據(jù)工程需要,現(xiàn)從乙隊抽出 40人到甲隊此時乙隊比甲隊多136人則甲隊原有人數(shù)是多少?( )A504人 B620人 C630人 D720人 時
12、鐘問題例題1:小黃家的時鐘每小時慢六分鐘。每天,小黃起床后早上六點按電臺報時將鐘與標準時間對準,下午他回到家里,鐘正好敲3點。這時的標準時間是幾點鐘?A3 B4 C5 D6 例題2:有一塊表在10月29日零點比標準時間慢4分半,一直到11月5 日上午7時這塊表比標準時間快了3分鐘,那么這塊表正好指向正確的時問是在什么時候?( )A11月2日上午9時 B11月3日下午2時 C. 11月2日下午3時 D11月4日上午10時 例題3:時鐘指示2點15分,它的時針和分針所成的銳角是多少度?A45度 B30度 C25度50分 D22度30分 例題4:現(xiàn)在是3點,什么時候時針與分針第一次重合?( )A3點
13、15分B3點16分C3點分D3點分例題5:有一座時鐘現(xiàn)在顯示10時整。那么,經(jīng)過多少分鐘分針與時針。第二次重合?( )ABC .120D67 星期問題例題1:2004年2月28日是星期六,那么2010年2月28日是( ),A 星期一 B星期三 C星期五 D星期日例題2:如果某一年的7月份有5個星期四,它們的日期之和為80,那么這個月的3日是星期幾?( )A 一 B三 C五 D日 方陣問題例題1:有一列士兵排成若干層的中空方陣,外層共有68人,中間一層共有44人,則該方陣士兵的總?cè)藬?shù)是( )。A296人B308人C324人D348人例題2:若干學校聯(lián)合進行團體操表演,參演學生組成一個方陣,已知方
14、陣由外到內(nèi)第二層有104人,則該方陣共有學生( )人。A.625B.841C.1 024D. 1 369例題3:奧運會前夕,在廣場中心周圍用2008盆花圍成了一個兩層的空心方陣。則外層有( )盆花。A25lB253C1000D1008例題4:有一隊學生,排成一個中空方陣,最外層的人數(shù)共48人,最內(nèi)層人數(shù)為24人,則該方陣共有( )人。A120B144C176D194 概率問題例題1:五個瓶子都貼了標簽,其中恰好貼錯了三個,貼錯的可能情況共有多少種?A6 B10 C12 D20 例題2:一個袋子放有10個小球(其中4個白球,6個黑球),無放回地每次抽取1個,則第二次取到白球的概率是多少?( )A
15、.B.C.D.例題3:小明去商店買球,足球有3種不同的牌子,排球有4種牌子,籃球有5種牌子,羽毛球有6種牌子,如果小明買3種球,每種一個,一共有多少種不同的選擇方式?( )A72 B144 C288 D342 例題4:現(xiàn)在有4種主食和6種配料,某人需要從中選出2種主食和2種配料,共有多少種選法?( )A210 B90 C2l D15 例題5:將一個硬幣擲兩次,恰好有一次正面朝上且有一次反面朝上的概率是多少?A12 B13 C14 D23 例題6:某單位調(diào)整領(lǐng)導班子時,準備從5名研究生和4名本科生中選卅5人組成領(lǐng)導班子,5人分別擔任5種不同的職務(wù),規(guī)定至少要選一半研究生進領(lǐng)導班子,問有多少種選法
16、?( )A81 B120 C201 D9720 例題7:十階樓梯,小張每次只能走一階或者兩階,請問走完此樓梯共有多少種方法?( )A55 B67 C74 D89 例題8:某城新修建的一條道路上有12盞路燈為了節(jié)省用電而又不影響正常的照明,可以熄滅其中三盞燈,但兩端的燈不能熄滅,也不能熄滅相鄰的兩盞燈,那么熄燈的方法共有多少種?( )A56 B64 C220 D120 容斥原理問題例題1:現(xiàn)有50名學生都做物理、化學實驗,如果物理實驗做正確的有40人,化學實驗做正確的有31人,兩種實驗都做錯的有4人,則兩種實驗都做對的有( )。A27人 B25人 C19人 D10人 例題2:實驗小學舉辦學生書法
17、展,學校的櫥窗里展出了每個年級學生的書法作品,其中有28幅不是五年級的,有24幅不是六年級的,五、六年級參展的書法作品共有20幅。一、二年級參展的作品總數(shù)比三、四年級參展的作品總數(shù)少4幅。一、二年級參展的書法作品共有多少幅?( )A6 B10 C16 D20 例題3:對某小區(qū)432戶居民調(diào)查汽車與摩托車的擁有情況,其中有汽車的共27戶,有摩托車的共108戶,兩種都沒有的共300戶,那么既有汽車又有摩托車的有( )。A10戶 B8戶 C6戶 D. 3戶 例題4:某大學有外語教師120名,其中教英語的有50名,教口語的有45名,教法語的有40名,有15名既教英語又教日語,有10名既教英語又教法語,
18、有8名既教日語又教法語,有4名教英語、日語和法語三門課,則不教三門課的外語教師有多少名?( )A12 B14 C16 D18 例題5:小明、小剛和小紅三人一起參加一次英語考試,已知考試共有100道題,且小明做對了68題,小剛做對了58題,小紅做對了78題。問三人都做對的題目至少有幾題?A4題 B8題 C12題 D16題抽屜問題例題1:32只鴿子飛回7個鴿舍,至少有幾只鴿子要飛進同一個鴿舍?( )A3 B4 C5 D6 例題2:將9個相同的小球放人A、B、C、D四個盒子中,允許有的盒子空著。一共有多少種不同的擺放結(jié)果?( )A220 B84 C165 D120 例題3:某商店有126箱蘋果,每箱
19、至少有120個蘋果,至多有144個蘋果?,F(xiàn)將蘋果個數(shù)相同的箱子算作一類。設(shè)其中箱子數(shù)最多的一類有n個箱子,則n的最小值為多少?( )A4 B5 C6 D7 例題4:學校買來歷史、文藝、科普三種圖書若干本,每個學生從中任意借兩本。那么,至少多少個學生中一定有兩人借了同樣的圖書?( )A4 B5 C6 D7 例題5:在一只箱子里有4種形狀相同,顏色不相同的小木塊若干個(每種顏色都大于10塊),一次最少要取多少塊才能保證至少有10塊的顏色相同?( )A.10 B21 C37 D40 例題6:參加數(shù)學競賽的210名同學中至少有多少名同學是同一個月出生的?( )A0 B1 C17 D18 例題:半步橋小
20、學六年級(一)班有42人開展讀書活動。他們從學校圖書館借了212本圖書,那么其中借書最多的人至少可以借到多少本書?( )A4 B5 C6 D7 例題7:某學校1 999名學生玄游故宮、景山和北海三地,規(guī)定每人至少去一處至多去兩地游覽,那么至少有多少人游覽的地方相同?( )A35 B 186 C247 D334 利潤問題例題1:甲乙兩家商店購進同種商品,甲店進價比乙店便宜10。甲店按20的利潤定價,乙店按15的利潤定價,乙店定價比甲店高28元,則甲店進價是( )。A320元 B360元 C370元 D400元 例題2:某家店準備打折出售一批滯銷的電腦,經(jīng)核算,如果按正價打九折銷售,每臺還可盈利3
21、05元,如果打八折,就要虧損175元。那么這種電腦的進貨價是( )元。A4800 B4625 C4015 D3940 例題3:甲、乙兩種商品,均以240元出售,甲賺了20,乙賠了20,則商店盈虧結(jié)果為( )。A虧了20元 B虧了30元 C賺了30元 D不盈不虧 例題4:小王是某品牌鞋子的經(jīng)銷商,他以每4雙鞋子300元的價格直接從生產(chǎn)商進貨,同時又以6雙鞋子500元的價格賣給各個分銷商。已知去年小王共賺了10萬元錢。問小王去年共賣出鞋子多少雙?( ) A8400 B10000 C12000 D13000 濃度問題例題1:有濃度為60的溶液若干,加了一定數(shù)量的水后,稀釋成為48%的溶液如果再加入同
22、樣多的水,濃度是多少?( )A 40%B 45C 50D55例題2:現(xiàn)有一種預防甲型HlNl流感的藥物配置成的甲、乙兩種濃度不同的消毒液。若從甲中取2 100克,乙中取700克混合而成的消毒溶液的濃度為3,若從甲中取900克,乙中取2700克,則混合而成的消毒溶液的濃度為5,則甲、乙兩種消毒溶液的濃度分別為( )。A 3,6B 3,4C2,6D4,6例題:有濃度為4的鹽水若千克,蒸發(fā)了一些水分后濃度變成10,再加入300克4的鹽水后濃度變?yōu)?.4的鹽水,問最初的鹽水多少克?( )A200B300C400D500 計算問題例題1:大小猴子共35只,他們一起去采摘水蜜桃。猴王不在的時候,一只大猴子
23、一小時可采15千克,一只小猴子一小時可采摘11千克。猴王在場監(jiān)督的時候,每只猴子不論大小每小時都可多采摘12千克。有一天,采摘了8小時,其中只有第一小時和最后一小時有猴王在場監(jiān)督,結(jié)果共采摘了4400千克水蜜桃。在這個猴群中,共有小猴子多少只?( )A18 B20 C22 D24 例題2:四個相鄰質(zhì)數(shù)之積為17017,他們的和為:A48 B52 C61 D72 例題3:一輛公共汽車載了一些乘客從起點出發(fā),在第一站下車的乘客是車上總數(shù)(含一名司機和兩名售票員)的1/7,第二站下車的乘客是車上總?cè)藬?shù)的1/6,第六站下車的乘客是車上總?cè)藬?shù)的1/2,再開車時車上就剩下1名乘客了。已知途中沒有人上車,問
24、從起點出發(fā)時,車上有多少名乘客?( )A28 B25 C26 D27 例題4:商店里有六箱貨物,分別重15、16、18、19、20、3l千克,兩個顧客買走了其中五箱。已知一個顧客買的貨物重量是另一個顧客的2倍。商店剩下的一箱貨物重多少千克?( )A.16 B.18 C.19 D.20 幾何問題例題1:三個圓的半徑都是5cm,三個圓兩兩相交于圓心。求黑色部分(如下圖左)的面積之和?A2925cm2 B3325cm2 C3925cm2 D3535cm2 余數(shù)問題(最全推理最明白解析最具體講解最。)我們已學過奇數(shù)與偶數(shù),我們正是以能否被2整除來區(qū)分偶數(shù)與奇數(shù)的。因此,有下面的結(jié)論:末位數(shù)字為0、2、
25、4、6、8的整數(shù)都能被2整除。偶數(shù)總可表為2k,奇數(shù)總可表為2k1(其中k為整數(shù))。2末位數(shù)字為零的整數(shù)必被10整除。這種數(shù)總可表為10k(其中k為整數(shù))。3末位數(shù)字為0或5的整數(shù)必被5整除,可表為5k(k為整數(shù))。4末兩位數(shù)字組成的兩位數(shù)能被4(25)整除的整數(shù)必被4(25)整除。如1996190096,因為100是4和25的倍數(shù),所以1900是4和25的倍數(shù),只要考察96是否4或25的倍數(shù)即可。由于496能被25整除的整數(shù),末兩位數(shù)只可能是00、25、50、75。能被4整除的整數(shù),末兩位數(shù)只可能是00,04,08,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,52,56,60
26、,64,68,72,76,80,84,88,92,96,不可能是其它的數(shù)。5末三位數(shù)字組成的三位數(shù)能被8(125)整除的整數(shù)必能被8(125)整除。由于10008×125,因此,1000的倍數(shù)當然也是8和125的倍數(shù)。如判斷765432是否能被8整除。因為765432765000432顯然8|765000,故只要考察8是否整除432即可。由于4328×54,即8|432,所以8|765432。能被8整除的整數(shù),末三位只能是000,008,016,024,984,992。由于125×1125,125×2250,125×3375;125×
27、4500,125×5625;125×6750;125×7875;125×810000故能被125整除的整數(shù),末三位數(shù)只能是000,125,250,375,500,625,750, 875。6各個數(shù)位上數(shù)字之和能被3(9)整除的整數(shù)必能被3(9)整除。如478323是否能被3(9)整除?由于4783234×1000007×100008×10003×1002×1034×(999991)7(99991)8×(9991)3×(991)2×(91)3(4×99999
28、7×99998×9993×992×9)(478323)前一括號里的各項都是3(9)的倍數(shù),因此,判斷478323是否能被3(9)整除,只要考察第二括號的各數(shù)之和(478323)能否被3(9)整除。而第二括號內(nèi)各數(shù)之和,恰好是原數(shù)478323各個數(shù)位上數(shù)字之和。47832327是3(9)的倍數(shù),故知478323是3(9)的倍數(shù)。在實際考察478323是否被3(9)整除時,總可將3(9)的倍數(shù)劃掉不予考慮。即考慮被3整除時,劃去7、2、3、3,只看48,考慮被9整除時,由于729,故可直接劃去7、2,只考慮4833即可。如考察9876543被9除時是否整除,
29、可以只考察數(shù)字和(9876543)是否被9整除,還可劃去9、54、63,即只考察8如問3是否整除9876543,則先可將9、6、3劃去,再考慮其他數(shù)位上數(shù)字之和。由于3|(8754),故有3|9876543。實際上,一個整數(shù)各個數(shù)位上數(shù)字之和被3(9)除所得的余數(shù),就是這個整數(shù)被3(9)除所得的余數(shù)。7一個整數(shù)的奇數(shù)位數(shù)字和與偶數(shù)位數(shù)字和的差如果是11的倍數(shù),那么這個整數(shù)也是11的倍數(shù)。(一個整數(shù)的個位、百位、萬位、稱為奇數(shù)位,十位、千位、百萬位稱為偶數(shù)位。)如判斷42559能否被11整除。425594×100002×10005×1005×1094
30、15;(99991)2×(10011)5(991)5×(111)9(4×99992×10015×995×11)(42559)11×(4×9092×915×95)(42559)前一部分顯然是11的倍數(shù)。因此判斷42559是否11的倍數(shù)只要看后一部分42559是否為11的倍數(shù)。而42559(459)(25)恰為奇數(shù)位上數(shù)字之和減去偶數(shù)位上數(shù)字之和的差。由于(459)(25)11是11的倍數(shù),故42559是11的倍數(shù)?,F(xiàn)在要判斷7295871是否為11的倍數(shù),只須直接計算(1897)(752)是否為1
31、1的倍數(shù)即可。由251411知(1897)(752)是1的倍數(shù),故11|7295871。上面所舉的例子,是奇數(shù)位數(shù)字和大于偶數(shù)位數(shù)字和的情形。如果奇數(shù)位數(shù)字和小于偶數(shù)位數(shù)字和(即我們平時認為“不夠減”),那么該怎么辦呢?如867493的奇數(shù)位數(shù)字和為346,而偶數(shù)位數(shù)字和為978。顯然346小于978,即13小于24。遇到這種情況,可在1324這種式子后面依次加上11,直至“夠減”為止。由于1324110,恰為11的倍數(shù),所以知道867493必是11的倍數(shù)。又如738292的奇數(shù)位數(shù)字和與偶數(shù)位數(shù)字和的差為(223)(987)72472411115(加了兩次11使“夠減”)。由于5不能被11整除,故可立即判斷738292不能被11整除。實際上,一個整數(shù)被11除所得的余數(shù),即是這個整數(shù)的奇數(shù)位數(shù)字和與偶數(shù)位數(shù)字和的差被11除所得的余數(shù)(不夠減時依次加11直至夠減為止)。同學們還會發(fā)現(xiàn):任何一個三位數(shù)連寫兩次組成的六位數(shù)一定能被11整除。如186這個三位數(shù),連寫兩次成為六位數(shù)18
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