五路通小學(xué)二年級上統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角復(fù)習(xí)PPT課件

1、 二年級上冊 統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角 復(fù)習(xí) 五路通小學(xué) 賀菁統(tǒng)計(jì) 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識用l格表示2個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖。 教學(xué)難點(diǎn)： 能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。 易錯(cuò)點(diǎn)： 1、沒看清一格表示幾個(gè)單位。 2、涂色時(shí)沒對準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)。 3、謄抄數(shù)字時(shí)出錯(cuò)。本單元新舊知識比較 一年級學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖，一個(gè)小格表示1個(gè)單位。本學(xué)期學(xué)的一小格表示2個(gè)單位。 一年級學(xué)習(xí)了“正”字統(tǒng)計(jì)數(shù)目的方法，本學(xué)期繼續(xù)沿用。 在本學(xué)期新知的基礎(chǔ)上，使學(xué)生感受到一格表示多少個(gè)單位可以根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)目大小去確定。（個(gè)）（個(gè)） 22222020181816161414121210108 86 64 42 20 0（個(gè)）（個(gè)）11

2、100 0一年級獲得印章數(shù)統(tǒng)計(jì)圖一年級獲得印章數(shù)統(tǒng)計(jì)圖二年級獲得印章數(shù)統(tǒng)計(jì)圖二年級獲得印章數(shù)統(tǒng)計(jì)圖小明小強(qiáng)小力小明小強(qiáng)小力小明小強(qiáng)小力小明小強(qiáng)小力（個(gè)）（個(gè)）飼養(yǎng)員準(zhǔn)備食物個(gè)數(shù)飼養(yǎng)員準(zhǔn)備食物個(gè)數(shù)水果名稱水果名稱個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)101018188 822222020181816161414121210108 86 64 42 20 0（個(gè)）（個(gè)）飼養(yǎng)員準(zhǔn)備食物個(gè)數(shù)飼養(yǎng)員準(zhǔn)備食物個(gè)數(shù)水果名稱水果名稱個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)7 712125 522222020181816161414121210108 86 64 42 20 0出現(xiàn)單數(shù)怎么辦？種 類數(shù)量(輛)停車場各種汽車停靠數(shù)量情況的統(tǒng)計(jì)表停車場各種汽車停靠數(shù)量情況的統(tǒng)

3、計(jì)表小汽車是面包車的小汽車是面包車的2倍倍面包車有面包車有8輛輛大客車比小汽車大客車比小汽車少少4輛。輛。填好統(tǒng)計(jì)表并完成統(tǒng)計(jì)圖024681012（輛）（輛）停車場各種汽車停靠數(shù)量情況的統(tǒng)計(jì)圖停車場各種汽車?？繑?shù)量情況的統(tǒng)計(jì)圖想一想你能提出什么數(shù)學(xué)問題，能解決哪些問題？16數(shù)學(xué)廣角教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：找出最簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。找出最簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。掌握簡單的推理方法。掌握簡單的推理方法。 教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：初步培養(yǎng)學(xué)生能夠有順序地、全面思考問題的意識初步培養(yǎng)學(xué)生能夠有順序地、全面思考問題的意識 。易錯(cuò)點(diǎn)：易錯(cuò)點(diǎn)：1、學(xué)生有時(shí)拿起來就寫，思考無序，丟三落四。、學(xué)生有時(shí)拿起來就寫

4、，思考無序，丟三落四。2、先找出確定的答案，在推理。、先找出確定的答案，在推理。3、分清什么時(shí)候需要排列，什么時(shí)候只需要組合、分清什么時(shí)候需要排列，什么時(shí)候只需要組合12 13 21 23 31 32密碼是由這三個(gè)數(shù)中的兩個(gè)密碼是由這三個(gè)數(shù)中的兩個(gè)數(shù)組成的不同的兩位數(shù)，想數(shù)組成的不同的兩位數(shù)，想一想會是多少呢？一想會是多少呢？1 2 31 2 3 請從1 1、2 2、3 3三個(gè)數(shù)字中每次選兩個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)兩位數(shù)；方法方法1 1：十位十位 個(gè)位個(gè)位十位十位 個(gè)位個(gè)位方法方法2 2：十位十位個(gè)位個(gè)位個(gè)位個(gè)位十位十位十位十位個(gè)位個(gè)位方法方法3 3：十位十位個(gè)位個(gè)位個(gè)位個(gè)位十位十位十位十位個(gè)位個(gè)位我沒得第一我沒得第一小兔和小猴都比我小兔和小猴都比我先到終點(diǎn)先到終點(diǎn)我得第幾呀？我得第幾呀？132你能說出在領(lǐng)獎(jiǎng)臺你能說出在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的三個(gè)小動(dòng)物的上的三個(gè)小動(dòng)物的名字么？名字么？ 小明、小麗和小紅，分別參加了音樂班、舞蹈班小明、小麗和小紅，分別參加了音樂班、舞蹈班和美術(shù)班中的一個(gè)，只知道小紅不在美術(shù)班，和美術(shù)班中的一個(gè)，只知道小紅不在美術(shù)班， 小明不在音小明不在音樂班和美