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文檔簡(jiǎn)介
1、賞月話名稱因滿月如輪如盤(pán)如鏡,故稱金輪、玉輪、銀盤(pán)、玉盤(pán)、金鏡、玉鏡。 其它資料:其它資料: )因傳說(shuō)月中有廣寒、清虛兩座宮殿,故稱廣寒、清虛。 )因傳說(shuō)為月亮駕車之神名望舒,故稱月亮為望舒。 )因傳說(shuō)嫦娥住在月中,故稱月亮為嫦娥。 )因人們常把美女比作月亮,故稱月亮為嬋娟。 月到中秋分外明月到中秋分外明 月亮是古詩(shī)文提到的自然物中最突出月亮是古詩(shī)文提到的自然物中最突出的被描寫(xiě)的對(duì)象的被描寫(xiě)的對(duì)象,在不同作者不同的筆下在不同作者不同的筆下被賦予不同的內(nèi)涵被賦予不同的內(nèi)涵 。 在成人眼里月亮代表的是什么?在成人眼里月亮代表的是什么?這個(gè)問(wèn)題也可這樣問(wèn):這個(gè)問(wèn)題也可這樣問(wèn):即在成人眼里月亮有怎樣的
2、內(nèi)涵?即在成人眼里月亮有怎樣的內(nèi)涵?在孩子眼里月亮代表的是什么?請(qǐng)看在孩子眼里月亮代表的是什么?請(qǐng)看月跡月跡:賈平凹賈平凹字詞認(rèn)知字詞認(rèn)知作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介欣賞評(píng)點(diǎn)欣賞評(píng)點(diǎn) 亮點(diǎn)探究亮點(diǎn)探究 課外延伸課外延伸整體感知整體感知 賈平凹賈平凹 (1952)當(dāng)代作家,原名賈平當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中年西北大學(xué)中文系畢業(yè)文系畢業(yè) 。著有小。著有小說(shuō)集說(shuō)集 商州散記商州散記、天狗天狗 ;長(zhǎng)篇??;長(zhǎng)篇小說(shuō)說(shuō) 浮躁浮躁、廢廢都都;散文集;散文集月月跡跡、心跡心跡、愛(ài)的蹤跡愛(ài)的蹤跡等。等。 倏倏忽忽裊裊裊裊面面相面面相覷覷掬掬著沙著沙爭(zhēng)爭(zhēng)執(zhí)執(zhí)锨锨刃刃粗粗糙糙嫉妒嫉妒
3、蹤蹤跡跡酥酥酥酥shshnionioqqjjzhzhxinxincocoj dj dzngzngss文章寫(xiě)了什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人的一件什么事情?時(shí)間:中秋的夜里時(shí)間:中秋的夜里地點(diǎn):中堂里、院子里、院子外地點(diǎn):中堂里、院子里、院子外人物:奶奶、我和弟妹人物:奶奶、我和弟妹事情:盼月亮事情:盼月亮尋月亮尋月亮議月亮議月亮讀一讀讀一讀文章重點(diǎn):尋月亮文章重點(diǎn):尋月亮品一品品一品 請(qǐng)你從文中找出一處你認(rèn)為最富有兒童請(qǐng)你從文中找出一處你認(rèn)為最富有兒童特色的語(yǔ)言進(jìn)行賞析。在文中空白處做批注。特色的語(yǔ)言進(jìn)行賞析。在文中空白處做批注。示例:示例:第第5節(jié):節(jié): “滿滿滿滿”寫(xiě)月亮的圓;寫(xiě)月亮的圓;“玉
4、玉、銀銀玉玉、銀銀”寫(xiě)月光的白;寫(xiě)月光的白;“粗粗粗粗”寫(xiě)桂樹(shù)的壯;寫(xiě)桂樹(shù)的壯;“疏疏疏疏”寫(xiě)枝葉的??;寫(xiě)枝葉的??;“累累累累”寫(xiě)花朵的多。疊詞的運(yùn)寫(xiě)花朵的多。疊詞的運(yùn)用充滿用充滿童趣童趣,富有富有韻味。韻味。選取你最喜歡、最欣賞的句子:選取你最喜歡、最欣賞的句子:選一選選一選 我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。個(gè)小小的月亮的滿圓。句中的動(dòng)詞句中的動(dòng)詞“浮浮”用的非常生動(dòng),用的非常生動(dòng),真切的寫(xiě)出了這時(shí)月亮輕盈的特點(diǎn)。真切的寫(xiě)出了這時(shí)月亮輕盈的特點(diǎn)。 大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人的心里了。的心里了。這是虛
5、寫(xiě),月亮當(dāng)然不可能真的這是虛寫(xiě),月亮當(dāng)然不可能真的在每個(gè)人的心里,可見(jiàn)作者的表現(xiàn)手在每個(gè)人的心里,可見(jiàn)作者的表現(xiàn)手法十分含蓄別致,它寄托了一個(gè)更為法十分含蓄別致,它寄托了一個(gè)更為深層的含義:表達(dá)人們追求美好理想深層的含義:表達(dá)人們追求美好理想的愿望。的愿望?!坝腥闷羻??有三妹漂亮嗎?”“和三妹一樣漂亮的。和三妹一樣漂亮的?!比镁蜆?lè)了:三妹就樂(lè)了:“啊,??!月亮是屬于我的了。啊,??!月亮是屬于我的了?!边@個(gè)對(duì)話描寫(xiě)十分精彩,既寫(xiě)出了這個(gè)對(duì)話描寫(xiě)十分精彩,既寫(xiě)出了兒童特有的天真爛漫、活潑可愛(ài)的天性,兒童特有的天真爛漫、活潑可愛(ài)的天性,又反映了人們對(duì)美好事物的熱愛(ài)和向往又反映了人們對(duì)美好事物的
6、熱愛(ài)和向往之情。之情。 我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣:我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣:它是屬于我們的,每一個(gè)人的。它是屬于我們的,每一個(gè)人的。這句話富有哲理,說(shuō)明人人都有這句話富有哲理,說(shuō)明人人都有追求美好事物的權(quán)力,人人也都能夠追求美好事物的權(quán)力,人人也都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好理想。實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。1.文章開(kāi)篇寫(xiě)孩子們什么都不滿足,結(jié)文章開(kāi)篇寫(xiě)孩子們什么都不滿足,結(jié)尾寫(xiě)大家都覺(jué)得滿足了,你能說(shuō)出其中尾寫(xiě)大家都覺(jué)得滿足了,你能說(shuō)出其中的原因嗎?的原因嗎?尋月的過(guò)程讓孩子們明白:美尋月的過(guò)程讓孩子們明白:美好的月亮是屬于我們的,每個(gè)人的。好的月亮是屬于我們的,每個(gè)人的。2.“奶奶奶奶”這一
7、形象在文中有何作用?這一形象在文中有何作用?“奶奶奶奶”是文章中的關(guān)鍵人物,中秋之是文章中的關(guān)鍵人物,中秋之夜,她給孩子們講述美好的傳說(shuō)故事,夜,她給孩子們講述美好的傳說(shuō)故事,她引導(dǎo)孩子們賞月、尋月,最終讓他她引導(dǎo)孩子們賞月、尋月,最終讓他們得到了心理上的最大滿足,從而揭們得到了心理上的最大滿足,從而揭示了文章的主旨。示了文章的主旨。 3.“月亮是個(gè)好月亮是個(gè)好”,妹妹說(shuō)的這句話,妹妹說(shuō)的這句話如如 何理解?何理解? “好好”就是指美好的東西就是指美好的東西月月亮那么美麗和純潔,給每個(gè)人都亮那么美麗和純潔,給每個(gè)人都帶來(lái)美的享受。帶來(lái)美的享受。 4.理解理解“我突然覺(jué)得,我們有了月亮,那無(wú)我突
8、然覺(jué)得,我們有了月亮,那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了,那月亮不是我邊無(wú)際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?們按在天空上的印章嗎?” 一輪圓月襯著無(wú)邊無(wú)際的天空,像一枚一輪圓月襯著無(wú)邊無(wú)際的天空,像一枚小小的印章蓋在書(shū)本上,既然月亮屬于我們小小的印章蓋在書(shū)本上,既然月亮屬于我們每一個(gè)人的,那無(wú)垠的天空也是屬于我們的每一個(gè)人的,那無(wú)垠的天空也是屬于我們的了。了。 月亮是美的,天空也是美的。無(wú)邊無(wú)際月亮是美的,天空也是美的。無(wú)邊無(wú)際的天空象征著世間所有美好的事物。我們每的天空象征著世間所有美好的事物。我們每個(gè)人都可以尋找到生活中的美,對(duì)美的追求,個(gè)人都可以尋找到生活中的美,對(duì)美的追
9、求,應(yīng)該是人生的座右銘,對(duì)于你們是如此,對(duì)應(yīng)該是人生的座右銘,對(duì)于你們是如此,對(duì)于我們每個(gè)人都是如此。于我們每個(gè)人都是如此。 5.在尋月的過(guò)程中,我有怎樣的心理變化在尋月的過(guò)程中,我有怎樣的心理變化?“盼望盼望”“失望失望” “羨慕、嫉羨慕、嫉妒、爭(zhēng)執(zhí)妒、爭(zhēng)執(zhí)” “越發(fā)覺(jué)得奇了越發(fā)覺(jué)得奇了”“都覺(jué)得滿足了都覺(jué)得滿足了”這是作者組織材料的情感線索這是作者組織材料的情感線索讀完這篇文章,你覺(jué)得在孩童的眼里月讀完這篇文章,你覺(jué)得在孩童的眼里月亮代表什么?亮代表什么?美好、圓滿美好、圓滿 根據(jù)下面提供的特定環(huán)境,填寫(xiě)根據(jù)下面提供的特定環(huán)境,填寫(xiě)相關(guān)的古代詩(shī)句:相關(guān)的古代詩(shī)句: 前幾年中秋,我駐美使館召開(kāi)了部分留學(xué)生座談會(huì)。前幾年中秋,我駐美使館召開(kāi)了部分留學(xué)生座談會(huì)。主持人的發(fā)言引用了王維主持人的發(fā)言引用了王維九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟一詩(shī)一詩(shī)中的名句:中的名句: 。同學(xué)們的發(fā)言先后引用了張。同學(xué)們的發(fā)言先后引用了張九齡的詩(shī)句:九齡的詩(shī)句: “海上生明月,海上生明月, 。 ”李白的詩(shī)句:李白的詩(shī)句:“舉頭望明月,舉頭望明月, 。 ”杜甫
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