寫樂于助人的我作文

1、寫樂于助人的我作文【篇一：寫樂于助人的我作文】我們觀賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙善。閃灼這種種美德輝煌光耀的活動都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若篤志思忖，“最觀賞同硯什么風(fēng)致”？我們簡直會工工致整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。那天，我和媽媽坐車到市橋玩。剛上大眾汽車的時(shí)間，不太擠，至少尚有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè)，車上的座位已坐滿了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的白叟上了車，她站在我的前面，用手牢牢地握住扶手。那是我不以為意，然而，在媽媽的運(yùn)動下，我回過神來。我發(fā)明白叟彎著腰，足總是顫抖著。我立即站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對白叟說：“老婆婆，您坐吧！”白叟用手撫摸一下我的腦袋，用

2、沙啞的聲音對我說：“不消了，小朋友，你坐吧，我不妨的，我很快就抵家了！”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，欠盛情思坐下，便對白叟說：“還是您坐吧，身為一個(gè)小弟子是應(yīng)該尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年事。”在我的勸服下，白叟坐下了。我站在扶手旁邊，許多人向我投來附和的眼光，這時(shí)，齊備的懊惱從我的腦中離別，而心田卻那樣的高興。通過我這件樂于助人的“小雷鋒”了，我勞績到了許多的高興，并且我悟出了一個(gè)原理：當(dāng)你幫忙別人，你會感慨很高興，當(dāng)你有困難時(shí)，別人也會幫忙你。”我還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并且這件事已經(jīng)在我的腦海里存檔了，同硯們，你們有幫忙別人的事嗎？如果沒有，那就辦法起來吧！【篇二：寫樂于助人的我作文】我的朋

3、友周xx是一個(gè)愛幫忙同硯管理困難的人，只要你遇到困難，他就會立即伸出接濟(jì)之手。周卓誠長得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙豁亮的珍寶似的大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來，有兩個(gè)迷人的小酒窩，真是一個(gè)小帥哥。記得有一次，太陽公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練，可以有一道題不會做，便篤志苦思，左思右想，就是想不出來。突然，周卓誠不知不覺地走了過來，見到我沒精打彩，說：“你怎么了？”我不興奮地說：“這道思考題不會做?！彼Σ[瞇地說道：“你看，這個(gè)梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在，上底和下底的和可以算出來了，就能直接乘以高再除以二

4、不就好了?！蔽衣牭媒蚪蛴形?，真是“撥開云霧見月明”?。∮谑?，立即說道：“哦，我明白了?！北懔⒓茨闷鸸P來寫。愛心是冬日里的陽光，是啼饑號寒的人感慨人間溫暖；愛心是一場灑落在久旱的地盤上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到保存的渴望；愛心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的情面緒滋潤這就是我的朋友周卓誠，一個(gè)樂于助人的人?！酒簩憳酚谥说奈易魑摹繌男?，老師就教我們要樂于助人。我曾繼續(xù)到許多人的幫忙，有家人，有朋友這次，我跟大家講的是我?guī)兔e人的。事故一月朔的一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時(shí)，發(fā)明一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來跑去，附近沒有一個(gè)大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。我問

5、他家在哪，可他卻說不知道。唉！沒辦法，只好一家一家地去尋。終于在尋的第五家中尋到了他媽媽。原來，他媽媽也發(fā)明他不見了，剛要尋呢！她望見我把她兒子送歸來回頭了，心田萬分謝謝，而我卻以為這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。事故二一天，我和朋友們在廣場上放鷂子，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，恰恰坐滿。這時(shí)，一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過來，坐在邊上的我一看就知道她想做下來蘇息。雖然我還沒蘇息完，但是也想蘇息完了一樣站起來逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。事故三暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我歸來回頭的路上，發(fā)明一個(gè)騎摩托車的人一不鑒戒跌倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來，以是很難扶起

6、來。這時(shí)車不算多，我就立即跑已往幫他把車扶起來。之后，他便不斷對我說謝謝，我心田真是有種說不出的歡樂！樂于助人是一種美德，還會使自己感慨高興。并且還會讓別人感慨溫暖。樂于助人，感覺真好！【篇四：寫樂于助人的我作文】大家好，我叫彭xx，本年九歲，在西廠小學(xué)三（2)班讀書。我的長相很尋常，要是我戴上眼鏡，走入人群，就像一滴水進(jìn)入大海，尋也尋不到。我是一個(gè)樂于助人的人，以致連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。突然我聽到有人說：“有人溺水了?！蔽乙宦?，就立即跳進(jìn)水里。我想了想，老爸對我說過，從前老爸也不會游泳，是漸漸掙扎就學(xué)會了，我便立即掙扎起來。不一會兒，我就向阿誰小孩游去，我一把抱住小孩，

7、向岸邊漸漸游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說著：“謝謝你！”我回復(fù)說：“不消謝。”正準(zhǔn)備拉我上來，我突然之間腿抽筋，立即就沉進(jìn)了水里。恰恰老爸歸來回頭了，就立即跳進(jìn)水里把我救了上來。雖然我不省人事，但是嘴里還說著：“不要管我，快點(diǎn)把阿誰小朋友送進(jìn)病院?！崩习致犃宋业脑挶懔⒓窗盐宜瓦M(jìn)病院，還好我醒了。哎，忘了陳訴你，我的愛好是學(xué)奧數(shù)。我以為數(shù)學(xué)真得很玄妙。偶爾讓人百思不解，偶爾讓人擊節(jié)稱賞。一但上數(shù)學(xué)課或奧數(shù)課，我就興奮不已，心田就在數(shù)學(xué)天地里飛翔呢！別的，我還愛看書，以是就有一個(gè)外號書呆子。這就是愛樂于助人的我，這就是愛學(xué)奧數(shù)的我，這就是愛看書的我。你愛好我嗎？，如果你愛好，就來三（2)

8、班尋我吧！我等候你從遠(yuǎn)方用海鳥寄來的信噢！【篇五：寫樂于助人的我作文】我，一個(gè)普平常通的女孩，性格開朗，生性生動，樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。作為一個(gè)弟子，遇到困難是再正常不過的變亂，面對這個(gè)標(biāo)題問題，同硯們起首想到的就是問同硯。有些人有如許一種想法：如果教會了你，我還拿什么降服你！真不知道這些人是怎么想的，如果大家都如許想那還了得！我這小我私人，就是愛“多管閑事”，別說是別人問我，讓我碰上了，就算是不問，我也主動上前去給別人講授。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗；另一種是暴跳如雷，說我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的結(jié)果，也不由得上前去說一番，之后同硯那番苦瓜臉，也是我

9、意料之中的事了！只管偶爾間會碰鼻，不過更多的時(shí)間，是看到一張謝謝的笑臉。有一次，剛搬來的鄰人張奶奶要去病院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶雖然是很興奮。要回家的時(shí)間就已經(jīng)入夜了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于抵家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的'地方話對我說：“小女人，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，但是我心田還是甜滋滋的！現(xiàn)在追念起來那令人自負(fù)的一幕幕來，還仍然那樣令人興奮。沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂于助人的人?！酒簩憳酚谥说奈易魑摹课业耐幗行?/p>

10、xx，她非常樂于助人。徐詩萌的個(gè)子不高，不胖也不瘦。她有一對淡淡的、彎彎的眉毛，眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，黑乎乎的頭發(fā)，總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服，斑斕極了！徐詩萌非常樂于助人。有一次，我看試卷非常簡單，下筆就做了起來。誰知道，我一不鑒戒寫錯(cuò)了，又沒帶修正筆。我跟同桌借，他說：“我的修正筆都快干了，借你用也擦不起來。”我又跟前面的同硯借，她不甘愿寧可地說：“我的修正筆是新買的，我才不借你呢！”這下怎么辦呢？沒人借我修正筆，我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎？這時(shí)，徐詩萌知道了，她從文具盒里拿出她心愛的修正筆，左傳右傳地傳給了我。我立即把答案改了一下，我深深地被沖

11、動了。尚有一次，老師讓我們謄錄課文，我沒帶語文本子徐詩萌望見我只能看著同桌謄錄，好像知道了我的心思，于是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以謄錄了，心田暗想：她真好！這就是我的同硯，一個(gè)樂于助人的同硯?！酒撸簩憳酚谥说奈易魑摹课冶灸?0歲，屬龍，長得虎頭虎腦。我愛好大海，由于它包容萬象、胸懷博大，因此，我的名字里有個(gè)“?！弊?。我愛可笑，一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗，愛幫忙同硯。本年運(yùn)動會下了大雨，我們班有24個(gè)同硯去加入入場式。眼看他們的書包就要淋濕了，我就穿著雨衣，打開別人的書包，拿出雨衣，蓋在他們的書包上，如果沒有尋到的，我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨，結(jié)果自己的褲腿淋濕了，但我

12、以為這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣，我愛好動手、動腦和體育。我善于的科目是音樂、英語、科學(xué)，語文的作文我還要積極。我的缺點(diǎn)是上課偶爾會發(fā)言和馬虎，但一定會改正。我就是如許的男孩子，你想和我交朋友嗎？【篇八：寫樂于助人的我作文】“謝謝你小朋友，你真棒！”每天如許的聲音一次一次的出現(xiàn)在我的耳邊，一次一次的在我耳旁回蕩。我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，如果別人須要我的幫忙，并且我還能幫上別人忙的話，我會幫別人做我力所能及的事，如許我不但以為不累，并且我每幫忙完一小我私人時(shí)我都市非常興奮，贈人玫瑰，手有余香。是這個(gè)意思吧！有兩件事記得非常清楚，一次中午我去文具店買東西的時(shí)間，望見一個(gè)大哥哥的五元錢掉地下了，我剛想叫他，一個(gè)小弟*望見了，就撿起來問誰丟了錢？這時(shí)有一個(gè)小女孩說是她的，小弟*就把錢遞給了她。“慢著”我上前一步說：“這錢是你的嗎？”“是?！毙∨⒂妙澏兜穆曇舻吐暬貜?fù)，我問她丟的錢是硬幣還是紙幣，她半天答不上來，我笑著說：“這張五塊錢的紙幣不會是你的，由于我望見是從那位哥哥身上掉出來的?！庇谑俏医凶×四俏淮蟾绺纾彦X還給了他。他連連謝我。還一次我坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，那天是周末，車上人特別的多，擠得我都快成餡餅了，我直抱怨媽媽不送我，讓我受這洋罪。突然我發(fā)明一只手悄悄地在我面前顛末，伸到我前