我要人生爭高度

1、我要人生爭高度人生長寬高思考：人生像什么？思考：人生像什么？人生有長有短，人生有長有短，但總的來說，人但總的來說，人生是有限的。同生是有限的。同樣長度的人生有樣長度的人生有質(zhì)量高低之分，質(zhì)量高低之分，即人生的寬度和即人生的寬度和高度不同。整個高度不同。整個人生，其實(shí)是一人生，其實(shí)是一連串選擇的過程，連串選擇的過程，人生質(zhì)量很大程人生質(zhì)量很大程度上取決于個人度上取決于個人的選擇的選擇一張代表人生長度的人生刻度尺活動步驟：活動步驟： 撕一撕 找到自己現(xiàn)在所在的年齡位置，找出人生可能結(jié)束的，撕去找到自己現(xiàn)在所在的年齡位置，找出人生可能結(jié)束的，撕去已經(jīng)度過的這些年，撕去人生結(jié)束活的部分。同學(xué)們，手里已

2、經(jīng)度過的這些年，撕去人生結(jié)束活的部分。同學(xué)們，手里握著的就是即將開始和面對的人生。然后撕去退休后的時光。握著的就是即將開始和面對的人生。然后撕去退休后的時光。 算一算 A：從現(xiàn)在開始到退休，我們還剩下多少年？：從現(xiàn)在開始到退休，我們還剩下多少年？ B：這幾十年中，有多少時間用來睡覺？：這幾十年中，有多少時間用來睡覺？ C：有多少時間用來吃飯、娛樂休閑、發(fā)呆？：有多少時間用來吃飯、娛樂休閑、發(fā)呆？那么，還剩下多少時間可以用來學(xué)習(xí)、工作？那么，還剩下多少時間可以用來學(xué)習(xí)、工作？ 活動步驟：活動步驟：3. 想一想人生刻度尺上，真正用于努力奮斗的長度有多少？人生刻度尺上，真正用于努力奮斗的長度有多少？

3、評選時間+收獲園思考：思考： 既然人生的長既然人生的長度是有限的，我們度是有限的，我們能做的是：能做的是：我們常常瞻仰成功人士，羨慕他們，但我們能我們常常瞻仰成功人士，羨慕他們，但我們能不能到達(dá)他們的高度或者縮小我們的差距？不能到達(dá)他們的高度或者縮小我們的差距？我要飛得更高我要飛得更高“欲窮千里目，更上一層樓欲窮千里目，更上一層樓”，因其，因其蘊(yùn)含的深刻哲理而為國人廣泛傳頌，蘊(yùn)含的深刻哲理而為國人廣泛傳頌，正所謂站的更高，才能看的更遠(yuǎn)。正所謂站的更高，才能看的更遠(yuǎn)。不僅如此，站在什么樣的高度，還不僅如此，站在什么樣的高度，還直接決定一個人的胸襟，決定一個直接決定一個人的胸襟，決定一個人的所作所

4、為、所思所想，也直接人的所作所為、所思所想，也直接決定一個人最終能取得什么樣的成決定一個人最終能取得什么樣的成就。就。 國學(xué)大師王國維在國學(xué)大師王國維在人間詞話人間詞話中說：中說：古今之成大事者、大學(xué)問者，必經(jīng)過古今之成大事者、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路上高樓，望盡天涯路。”此第一境界此第一境界也。也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴憔悴?！贝说诙辰缫病４说诙辰缫?。“眾里尋他眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處珊處。”第三境界也。第三境界也。在王國維看來在

5、王國維看來?！蔼?dú)上高樓，望盡天涯路獨(dú)上高樓，望盡天涯路”是古往今來，志士仁人成功的第一境界。是古往今來，志士仁人成功的第一境界。高高度決定視野，視野決定境界。度決定視野，視野決定境界。視野的寬闊與視野的寬闊與否決定著對世界的認(rèn)知程度，影響著個人的否決定著對世界的認(rèn)知程度，影響著個人的胸懷與志向，最終支配著人的命運(yùn)，胸懷與志向，最終支配著人的命運(yùn)，人有了人有了高度，才能高瞻遠(yuǎn)矚，不會因暫時的逆境和高度，才能高瞻遠(yuǎn)矚，不會因暫時的逆境和挫折面對未來喪失信心挫折面對未來喪失信心;人有了高度，才能胸人有了高度，才能胸有成竹，以一種居高臨下的膽識應(yīng)對一切困有成竹，以一種居高臨下的膽識應(yīng)對一切困難和挑戰(zhàn)難

6、和挑戰(zhàn);人有了高度，才能看得更清，從而人有了高度，才能看得更清，從而找到解決問題的辦法找到解決問題的辦法;人有了高度，才有勢能，人有了高度，才有勢能，蓄勢待發(fā)，時機(jī)一到便可向洪水一樣奔涌而蓄勢待發(fā)，時機(jī)一到便可向洪水一樣奔涌而下，勢不可擋。下，勢不可擋。只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想，才能激勵人只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想，才能激勵人們不為艱難險阻，向著既定目標(biāo)奮勇前們不為艱難險阻，向著既定目標(biāo)奮勇前行。行。古今中外無數(shù)英雄豪杰之所以能在古今中外無數(shù)英雄豪杰之所以能在困難的條件下最終成就偉業(yè)，一個重要困難的條件下最終成就偉業(yè)，一個重要的原因就在于的原因就在于他們胸懷崇高的理想信念，他們胸懷崇高的理想信念，具有鍥而不舍、披荊斬棘的動力。具有鍥而不舍、披荊斬棘的動力。與此與此相反，一個人如果沒有崇高的理想信念，相反，一個人如果沒有崇高的理想信念，就有可能就有可能渾渾噩噩、庸庸碌碌、虛度一渾渾噩噩、庸庸碌碌、虛度一生，甚至腐化墮落、走上邪路。生，甚至腐化墮落、走上邪路。你的目標(biāo)明確了嗎？目前你都擁有哪些畢業(yè)證？你認(rèn)為其中哪個最有價值？高中畢業(yè)證是不是你人生的終點(diǎn)？小學(xué)初中高中大專本科碩士博士其實(shí)我們還有很長的其實(shí)我們還有很長的路要走路要走學(xué)術(shù)的高峰正等著我學(xué)術(shù)的高峰正等著我們?nèi)ヅ实牵內(nèi)ヅ实牵?/p>