初一上第六單元綜合能力測試卷(新教材)

1、初一上六單元綜合能力測試題(新教材)不逮人d3i ()d4i ()迄乎成q!()q ()何恃sh ()s ()機(jī)杼zh)()sh& ()可汗k8 h2n ()k7 h4n ()鳴濺濺jiln ()ji2n ()睨之n0 ()n ()愁愁然yn ()x9n ()跳踉大li2ng h3n ()li4ng g3n ()漕港cu9 ()cu!()2.根據(jù)拼音寫出漢字。久而/、d4i ()機(jī)zh)()p8i頭(1 .在加粗字的正確讀音后打定伯kulng之()射于家p()水何d4n d4n ()太重() 自j9n (陳堯z9 ()ji6石(3.加粗字解釋一致的一組) q9ng欲買舟而下東市買駿馬B

2、.東市買駿馬 愿為市鞍馬J但微頷之 兒但聞黃河流水 -j顧不如蜀鄙之僧哉 u j顧野有麥場一著我舊時裳J我是鬼。（擔(dān)鬼著肩上，（安能辨我是雄雌4.加粗字解釋不一致的一組 是（惟聞女嘆息B .（推手熟爾，安能辨我是雄雌D“爾安敢輕吾射5 .給下列形似字注音并組詞:6.為下列多音字注音并組詞:傾（）|漸（）7.為下列語句修辭方法選正確答案A比喻 B擬人 C排比 D夸張 E對偶F反復(fù) G設(shè)問 H借代 I反問之天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。 人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭爺娘去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山

3、胡騎鳴啾啾。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。 七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山、九前。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。8為下列加粗字選擇正確的解釋。吾資之昏（） A.財物 B.天資、天分 C.美麗 越 明年（A 及，到 B 超過 C 度過馬,買舟而下（）自敗者也（）雙兔傍地走（）因曰：“我亦無他?！保柊哺逸p吾射（）次北周山下（）可共遞相擔(dān)（）旦辭爺娘去（）9 .解釋卜刻一詞多義的詞。吾欲之南海（）之人之立志（）蜀之鄙（）母版出郭相扶將（） 叫將非鬼也（）10 .填空A .下邊 B.位置在低處 C .順江而下A .毀壞 B .衰落 C .輸

4、了A .依靠 B .貼近 C .晚上）A.人名 B.因為 C.于是A.分量小 B.隨便 C.輕視A.等次 B.停泊 C.次數(shù)A.背著 B.扁擔(dān) C.擔(dān)著A. 一旦 B.早晨 C.告別（西蜀之去南海（）（得錢千五百，乃去（）'以告富者（）以何以有聲（） 徐以杓酌油瀝之（） X.（1）默寫原文吾資之昏,可汗大點(diǎn)兵,樹木叢生,風(fēng)正一帆懸。蕩胸生層云,洪波涌起。，迄乎成,江春入舊年。,一覽眾山小。常記,。興盡晚回舟，。(2)文學(xué)常識填空為學(xué)選自 ,作者是朝人。文章通過 的故事，說明了 的道理，告訴我們 。代著名文學(xué)家歐陽修在文中講了 “熟能生巧”的故事。木蘭詩是 朝民歌，選自 朝 編的 0(3

5、)完成下表詩 句題目出處作者朝代上旬下句歌以詠志客路香山外陰陽割昏曉爭渡，爭渡明月別被驚鵲11 .指出下列句中通假字判斷有誤的一項A.屏棄而不用“屏”通“摒”以構(gòu)酌油瀝之“杓”通“勺”B.出門看火伴“火”通“伙”對鏡帖花黃“帖”通“貼”C.便擔(dān)鬼著肩上“著”通“著”蕩胸生層云“層”通“曾”D.山島竦峙“竦”通“聳”路轉(zhuǎn)溪頭忽見“見”通“現(xiàn)”12 .閱讀下列詩句，然后回答問題。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨 刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗 理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是 女郎。雄兔腳撲朔，雌兔

6、眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？回答問題：（ 1 ）用一句話概括這兩段文字的段意（ 2 ）填出相應(yīng)的動詞描寫爺娘： 描寫阿姊： 描寫小弟： 描寫木蘭： （ 3 ）表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？選出正確的一項A.表現(xiàn)了木蘭立功受賞，驕傲自豪的心情。B 表現(xiàn)了木蘭與家人團(tuán)聚，重溫和平的女兒生活的喜悅心情。C 表現(xiàn)了木蘭不圖榮華富貴的樸素心理。（ 4 ）伙伴“驚忙”的原因是什么？ （ 5 ）選段運(yùn)用了 修辭手法。A.比喻B 排比C.擬人D 對偶E.反問F 設(shè)問（ 6 ）“安能辨我是雄雌”一句表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？又體現(xiàn)了作者怎樣的心情？13 閱讀下面選段，然后回答問題。何如？”蜀之鄙有二僧， 其一貧，

7、其一富。 貧者語于富者曰：富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。回答問題：（ 7 ）注音。缽（）蜀（ ）（ 8）解詞。鄙：語：何如： 子： 猶： （ 9 ）文中“ ”字點(diǎn)出了二僧住處的偏僻，“ ”這句話道出了他們不同的境遇，物質(zhì)條件相差懸殊。他們都想要做一件事 。（ 10 ）“吾一瓶一缽足矣”的意思是，“足”字表明窮和尚 的精神。（ 11 ）文中兩次出現(xiàn)“子何恃而往”，語氣一樣不一樣？選出理解準(zhǔn)確的一項 A 一樣，都是普通詢問。B 不同，第一次是反問并嘲笑窮和尚，第二次是正常發(fā)問。C 不

8、同，第一次是普通詢問，而第二次嘲諷窮和尚，語氣輕蔑。（ 12 ）文中“ ”告訴了我們結(jié)果，二僧的對比告訴了我們 的 道理。13 ）聯(lián)系全文，說說這個故事同文章的中心思想的表達(dá)有什么關(guān)系？14 閱讀下面短文，然后回答問題。北人生而不識菱 者。仕 于南方。席上啖菱，并殼入口。或曰：“啖菱須吐殼。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也?！眴栒呷眨骸氨鄙弦嘤写宋锓?？”答日：“前山后山，何地不有！注：菱: 即菱角。仕：做官?；卮饐栴}：（ 14 ）選出加粗字解釋不正確的一項是A 席上啖 菱（吃） B 并 殼入口（一起）C 或 曰（或者） D 欲 以清熱（想要）（ 15 ）選出對句子意思理解不正