人教版語(yǔ)文五下刷子李ppt課件4

1、本文選自馮驥才的俗世奇人。本文選自馮驥才的俗世奇人。 關(guān)于俗世奇人馮驥才在俗世奇人序關(guān)于俗世奇人馮驥才在俗世奇人序中寫(xiě)道：天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，中寫(xiě)道：天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血?dú)鈩偭遥凰掏列愿皴娜幌喈?。然燕趙故地，血?dú)鈩偭遥凰掏翂A，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍，近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，堿，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍，近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，無(wú)不首當(dāng)其沖，因生出各種怪異人物，既在顯耀無(wú)不首當(dāng)其沖，因生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。余聞?wù)呱踱?，久記于心；上層，更在市井民間。余聞?wù)呱踱罚糜浻谛?；爾后雖多用于神鞭三寸金蓮等書(shū)，仍有爾后雖多用于神鞭三寸金蓮等書(shū)

2、，仍有一些故事人物，閑置一旁未被采納。這些奇人妙一些故事人物，閑置一旁未被采納。這些奇人妙事，聞所未聞，倘若廢置，豈不可惜事，聞所未聞，倘若廢置，豈不可惜? ?近日忽生一近日忽生一念，何不筆錄下來(lái)，供后世賞玩之中，得知往昔念，何不筆錄下來(lái)，供后世賞玩之中，得知往昔此地之眾生相耶此地之眾生相耶? ?故而隨想隨記，始作于今；每人故而隨想隨記，始作于今；每人一篇，各不相關(guān)。冠之總名俗世奇人耳。一篇，各不相關(guān)。冠之總名俗世奇人耳。師傅師傅 刷漿刷漿 包袱包袱 透亮透亮清爽清爽 搜索搜索 威嚴(yán)威嚴(yán) 露餡露餡發(fā)怔發(fā)怔 發(fā)傻發(fā)傻 半信半疑半信半疑刷漿：用刷子在墻壁上刷石灰漿。刷漿：用刷子在墻壁上刷石灰漿。規(guī)

3、矩：一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。規(guī)矩：一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。半信半疑：有點(diǎn)兒相信又有點(diǎn)兒懷疑。半信半疑：有點(diǎn)兒相信又有點(diǎn)兒懷疑。派頭：氣派。派頭：氣派。稀溜溜：粉漿稀的樣子。稀溜溜：粉漿稀的樣子。悠然：悠閑的樣子。悠然：悠閑的樣子。鼓點(diǎn)：打鼓時(shí)的音響節(jié)奏。鼓點(diǎn)：打鼓時(shí)的音響節(jié)奏。銜接：事物相連接。銜接：事物相連接。天衣無(wú)縫：比喻事物沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。天衣無(wú)縫：比喻事物沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。侵犯：非法干涉別人，損壞其利益。侵犯：非法干涉別人，損壞其利益。威嚴(yán)：有威力而又嚴(yán)肅的樣子。威嚴(yán)：有威力而又嚴(yán)肅的樣子。露餡：比喻不愿意讓人知道的事暴露出來(lái)了露餡：比喻不愿意讓人知道的事暴露出來(lái)了詐：欺騙。詐：欺騙。

4、難堪：難為情。難堪：難為情。發(fā)怔：發(fā)呆。發(fā)怔：發(fā)呆。 “ “刷子李刷子李”穿上這身黑與其說(shuō)是在穿上這身黑與其說(shuō)是在和和“那桶白漿那桶白漿”較勁，不如說(shuō)是在與自較勁，不如說(shuō)是在與自己挑戰(zhàn)和較勁，他在以這種特殊的方式己挑戰(zhàn)和較勁，他在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝，流露出對(duì)向世人展示自己的高超技藝，流露出對(duì)自己手藝的絕對(duì)自信和自豪。他為自己自己手藝的絕對(duì)自信和自豪。他為自己設(shè)立的近乎苛刻的設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，讓人，讓人感受到他的奇崛之極。感受到他的奇崛之極。干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi)，果然一身黑衣黑褲，一雙黑小包袱打開(kāi)

5、，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。漿較上了勁。 這一段話(huà)描寫(xiě)了這一段話(huà)描寫(xiě)了“刷子李刷子李”刷墻的情景，包刷墻的情景，包括他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果。括他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果?！八⒆永钏⒆永睢彼λΦ膭?dòng)作是那樣的嫻熟，嫻熟得已進(jìn)入一種出神入的動(dòng)作是那樣的嫻熟，嫻熟得已進(jìn)入一種出神入化的境界，給人的感覺(jué)，他不是在做一項(xiàng)又臟又化的境界，給人的感覺(jué)，他不是在做一項(xiàng)又臟又累的活兒，而是在進(jìn)行一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)表演累的活兒，而是在進(jìn)行一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)表演，悠然擺來(lái)擺去，伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，清脆一，悠然擺來(lái)擺去，伴著鼓點(diǎn)，和著

6、琴聲，清脆一響，極是好聽(tīng)，這不是藝術(shù)的境界嗎響，極是好聽(tīng)，這不是藝術(shù)的境界嗎? ?刷后的效刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道漿，銜接果，作家主要言其平整和雪白，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，好比打開(kāi)一面雪白得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，好比打開(kāi)一面雪白的屏障。他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果相互映照，的屏障。他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果相互映照，反映了反映了“刷子李刷子李”技藝高超。技藝高超。只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。這句話(huà)寫(xiě)的是曹小三看到師傅穿著一身這句話(huà)寫(xiě)的是曹小三看到師傅穿著一身黑

7、色的衣服，刷完墻壁后，黑色的衣服，刷完墻壁后，“居然連一個(gè)居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)”時(shí)的內(nèi)心感受時(shí)的內(nèi)心感受。他親眼見(jiàn)到師傅真有如此高超的技藝，。他親眼見(jiàn)到師傅真有如此高超的技藝，他感到驚愕，內(nèi)心受到震撼，雖是事實(shí)，他感到驚愕，內(nèi)心受到震撼，雖是事實(shí)，但他不敢相信這是事實(shí)，可又不得不承認(rèn)但他不敢相信這是事實(shí)，可又不得不承認(rèn)這是事實(shí)。這身黑衣服上無(wú)一個(gè)粉點(diǎn)，就這是事實(shí)。這身黑衣服上無(wú)一個(gè)粉點(diǎn)，就是師傅高超技藝的見(jiàn)證。因而，他覺(jué)得那是師傅高超技藝的見(jiàn)證。因而，他覺(jué)得那件件“黑衣服黑衣服”具有一種威懾力量。實(shí)際上具有一種威懾力量。實(shí)際上，是師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹(shù)

8、立，是師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹(shù)立了權(quán)威。了權(quán)威。他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。犯的威嚴(yán)。 “ “刷子李刷子李”心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。的內(nèi)心活動(dòng)體察入微?！八⒆永钏⒆永睢睂?duì)徒弟對(duì)徒弟說(shuō)的這句話(huà)是意味深長(zhǎng)的。他告訴徒弟曹說(shuō)的這句話(huà)是意味深長(zhǎng)的。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練事。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的，有了本事才能有自己的

9、尊嚴(yán)。這出來(lái)的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是恐怕是“刷子李刷子李”一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句話(huà)貌似一般，但是在課文里有很深的含義話(huà)貌似一般，但是在課文里有很深的含義。“好好學(xué)本事吧好好學(xué)本事吧!”!” 這是文章的最后一句話(huà)，其意思至少這是文章的最后一句話(huà)，其意思至少有三：一是有三：一是“刷子李刷子李”確有絕活，這一絕確有絕活，這一絕活，若沒(méi)有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是活，若沒(méi)有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，說(shuō)明真的，說(shuō)明“刷子李刷子李”技藝高超。二是技藝高超。二是“刷子李刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是練的結(jié)果。三是“刷子李刷

10、子李”的所言所行深的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益甚多。甚多。曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。 “ “刷子李刷子李”心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。的內(nèi)心活動(dòng)體察入微?！八⒆永钏⒆永睢睂?duì)徒弟對(duì)徒弟說(shuō)的這句話(huà)是意味深長(zhǎng)的。他告訴徒弟曹說(shuō)的這句話(huà)是意味深長(zhǎng)的。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本

11、事。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練事。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這出來(lái)的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是恐怕是“刷子李刷子李”一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句話(huà)貌似一般，但是在課文里有很深的含義話(huà)貌似一般，但是在課文里有很深的含義?！昂煤脤W(xué)本事吧好好學(xué)本事吧!”!” 這是文章的最后一句話(huà)，其意思至少這是文章的最后一句話(huà)，其意思至少有三：一是有三：一是“刷子李刷子李”確有絕活，這一絕確有絕活，這一絕活，若沒(méi)有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是活，若沒(méi)有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，說(shuō)明真的，說(shuō)明“刷子李刷子李”技藝高超。二是技藝高超。二是“刷子李刷