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文檔簡介

1、幼兒園大班第一學期教學工作計劃王澤敏經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:一、班級情況分析本班幼兒有21名,男孩6名,女孩15名,經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步養(yǎng)成良好的行為習慣。其它各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部份孩子能有意識的遵守班級常南,對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督,互相提醒。大部份幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有 增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,社會交往方面

2、幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好的相處、講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部份幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平進常規(guī)較好,活動時大部份幼兒積極、活躍,但也存在一些不足之處。如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己。老是同別人說話影響大家,有部份孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還要提高,語言方面部份孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就時間不長,部份孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感,個別孩子習慣還很不好,喜歡打鬧,不會謙讓,以自我為中心。

3、有些家長缺少和老師交流,本學期是孩子入小學前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。二、具體措施如下1、班級教師相互配合,做到保教一到并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。2、 每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動。3、 做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談電話聯(lián)系、家訪等手段與家長積極聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)幼兒存在問題,積極和家長交換意見并相互配合。三、教育教學方面本學期是我們班非常關(guān)鍵的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。1、 認真完成本期大班各科教育教學目標,能根據(jù)孩子學習特點進行活動。2、 創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設蒙氏閱讀課增加孩子的

4、識字和閱讀興趣,增強孩子的口語表達能力。3、 加強班級特色教學,本學期我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動,并根據(jù)本班孩子學習特點制定符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。四、保育工作方面孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵,本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,加強室外體育鍛煉:1、 做好班級的各項消毒,以防病毒感染,班級保育員必須消毒,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康成長。2、 培養(yǎng)幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口出,教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要把東西塞在鼻子和耳朵里等。3、 開展多樣戶外活動。(1)利用晨間、游戲時間訓練活動

5、,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠活動量;(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動;(3)要多關(guān)注體強幼兒,適當增加他們的活動量。(4)做好幼兒活動的護理工作,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前多喝水等。(5)加強幼兒的安全意識教育,活動前教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。(6)游戲結(jié)束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。五、上課、作業(yè)時要做到1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手;2、要勇敢在集體面前發(fā)表自己的意義,發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮;3

6、、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾同伴的學習;六、其他活動1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共衛(wèi)生;2、坐椅子上,不要搖晃椅子,不把腳踏在椅子上,也不要坐桌子或隨便坐地上;3、愛護花草樹木,不能亂踩亂折,不用手去搖晃小樹;4、來園時,要向花師問早、問好,離園時要向老師說“再見”。5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座,客人走了,要與客人道別;6、同人家交談時,要認真,眼睛看著對方,要等對方把話說完,自己才接話,不隨意打斷別人的話,別人問話,要有禮貌的回答。七、環(huán)境創(chuàng)設1、孩子的年齡特點決定了他們的求導創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料

7、上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸,拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要的,且具良好效果的教育過程。2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境、寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氣氛。幼兒園大班家長會總結(jié)王澤敏我園以班級開展了一次有意義的家長會,此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:首先:我班此次家長會參與率達到90%以上,班級人數(shù)是21人,女孩子15名,男孩子6人。其次:家長會上我與家

8、長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作,安全工作,幼兒園一日活動安排,幼兒園教學特色(多媒體、語言表達、邏輯數(shù)學、數(shù)學操作、科學探索、社會與健康、音樂、美術(shù)、手工),本學期工作重點。再次:凡是我們交流到的每一個方面內(nèi)容中都包含了家長工作,既讓家長知道怎樣做好完園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康、快樂、優(yōu)秀的成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師工作。通過這次家長會我們了解到家長對我們的要求是很高的,我們做為教師,我會盡最大的能力去做好孩子們的教育教學工作,我相信,在今后的教育中、教學活動中,只要家園合作良

9、好,對于每一個人都是一個進步的機遇,我的目標是給孩子一個快樂健康的童年。幼兒園大班半學期工作總結(jié)王澤敏幼兒過了從小班、中班到大班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個新的臺階。進入大班階段,標志著孩子們在自理方面的發(fā)展出以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學工作。我在學習還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細心的照顧。讓孩子們 感覺班級的溫暖,現(xiàn)將前半學期班級情況以及在各個方面做出的工作進行以下幾點總結(jié)。1、 常規(guī)工作,堅持不懈常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級常規(guī)使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒園在一月生活中的主動性、積極性、科學、合理地安排與組織一月生活,建立

10、良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設了良好的條件。2、 關(guān)注幼兒,滿足需要所以環(huán)境布置好,對孩子們來說,也尤為重要,本學期在環(huán)境的布置上,我們也盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化,孩子們的繪畫作品、紙工和爸爸媽媽收集的資料等,都成為主題環(huán)境的內(nèi)容,幼兒看著自己的勞動成果從中感受到集體創(chuàng)作的樂趣。3、 做好安全和衛(wèi)生,保教工作本學期,我們嚴格按照園里的要求,做好了班級各項衛(wèi)生以及保健工作,讓孩子生活在一個整潔、舒適而干凈的環(huán)境中。開學時制訂班級安全預案,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免幼兒安全事故的

11、發(fā)生。家長會議記錄尊敬的家長:大家好!非常感謝大家在繁忙之中抽出時間來參加今天的家長會,渴望兒女成長,天下父母同心。尤其是科學技術(shù)日新月異,社會競爭日趨激烈的今天,人們對子女的期望更高。會議內(nèi)容:1、 介紹本學期的教育工作;2、 進一步取得與家長的聯(lián)系;一、培養(yǎng)孩子的語言能力1、重視語言的能力幼兒是否大膽開口講話,這與家庭環(huán)境與家長有著非常大的關(guān)系,幼兒天生好奇好問,這是好事,可有的家長以為孩子厭煩吵鬧,不理孩子。2、 父母如何引導幼兒識字。二、啟迪孩子數(shù)的心智。在人類生活中,數(shù)學與人們生活息息相關(guān),我們應該從小讓孩子接觸,學習抽象的東西,數(shù)學知識。1、 數(shù)學不僅僅是數(shù)數(shù),還包括數(shù)的概念,物體

12、的大小、多少、長短、高低、粗、細、厚、薄、寬、厚、窄等。三、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素質(zhì)從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)他們的審美意識。1、 培養(yǎng)幼兒對音樂的感受。有研究表明,大腦中許多與學習相關(guān)的聯(lián)系可以在幼兒時間用音樂加以激發(fā)。2、 讓孩子對畫畫充滿興趣,培養(yǎng)孩子的觀察力,想象力。3、 鼓勵孩子多玩玩具,多卸玩具。各位朋友,對孩子的教育,是一個長期而辛苦的事情,更需要多方面的配合,讓孩子快樂成長,再一次感謝大家的到來,最后祝各位家庭和睦,生活幸福。學前班工作計劃1、 班概分析通過學前班一年學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部份幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、

13、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在原有基礎上都得到發(fā)展。2、 保教工作以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作。3、 保育工作督促生活教師搞好衛(wèi)生,每天做好清潔,消毒通風馬牛不相及工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合

14、理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒設計一個清潔、舒適、健康、安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入,加強幼兒自理的培養(yǎng),學習做一遍力所能及的事情,幼兒學習整理自己的床鋪。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,打蟲等各項保健工作。4、 安全工作我們始終都要把安全工作放在首要,加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,自選活動,餐前餐后,稈餐后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高自己的責任心

15、,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下,我們要幼兒園在安全的環(huán)境下成長。5、 班級合理每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法,布置好本月的工作內(nèi)容。學前班工作總結(jié)學前班工作即將結(jié)束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:1、 保育方面本班老師做好班級衛(wèi)生清潔、衛(wèi)生清理工作,嚴格執(zhí)行消毒制度,并及時的記錄,幼兒的毛巾、桌椅、被褥都進行消毒,本學期我們在注意培養(yǎng)幼兒的自理生活能力,同時,還特別注意在一日生活中滲透安

16、全自我保護教育。2、 教育方面在教學活動中,教師能夠取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的數(shù)學計劃。收集大量的有關(guān)資料,完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利進行。健康針對我班的幼兒來說,開展一些豐富的、有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項任務活動目標,同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識,此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育。社會這一學期我們的目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合理意識,有同情心。懂得有東西與他人分享,有了初步的合作意識,還能在游戲中做到愛護別人的東西。在其他活動中老師也

17、盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作,所以,孩子們常規(guī)比起上一學期好了許多,但還是不太理想,好多細節(jié)還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習慣,有待我繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。以上是我班一學期的班級總結(jié),在以后的工作中我還要更加努力,對一些博弱環(huán)節(jié)還要加強訓練,爭取更大進步。幼兒園小班第一學期工作計劃新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作有進步,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:1、 班況分析本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母和祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交

18、談中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普通不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如早上入園會哭鬧,不會自己吃飯、不會入廁,有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具,發(fā)生攻擊行為;有的不合群、任性,有的比較難容入集體活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。2、 目標1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣,個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應幼兒園的環(huán)境。2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美

19、好的心。3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。三、內(nèi)容及措施1、教育教學工作,各個領(lǐng)域展目標如下:健康(1) 能較好的適應環(huán)境,氣候和生活條件的變化,懂得一些健康,衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。(2) 能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。(3) 認識人體的主要器官,了解其功能,幫助幼兒了解常見病的簡單常識,樂于接受預防接種的習慣。(4) 了解高興的情緒對身體的好處,學習走、跑、跳、投、擲、鉆爬

20、、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,協(xié)調(diào)性資勢正確。(5) 培養(yǎng)幼兒的體育活動中團結(jié)合作,遵守紀律,寬容謙讓,恿敢的好品質(zhì)。語言(1) 學習能聽別人講話,不隨便插嘴,喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。(2) 會說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。(3) 能主動參與聽、說、回答、學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的心愿和請求??茖W(1) 對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。(2) 觀察動物,植物和無生命物質(zhì)的特征,了解日常生活中各種物品的作用。(3) 喜歡參加數(shù)學學習活動,學習初步的按實物的一個特征進行分類。(4)

21、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系,學習用一一對應的方法比較兩組物體進行分類活動、學習和一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。(5) 認識三角形、圓形、正方形。藝術(shù):(1) 樂意參加美術(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。(2) 學習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具,培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。(3) 認識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫,喜歡手工活動。(4) 能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。(5) 學習按照節(jié)奏做簡單的動作,樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。社會(1) 熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應幼兒園的生活。(2) 幼兒保持愉快的情緒,愿意

22、與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動,了解基于的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣,懂得一些交通安全常識,引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。(3) 能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師,會使用一些禮貌用語。(4) 能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往,知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。2、保育工作(1)加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。(2)抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。(3)教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護

23、意識,如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。3、德育工作(1)高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。(2)在日常生活中能使用禮貌用語,早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。(3)在日常生活中要做到三“輕”說話輕,走路輕,放下東西輕。(4)和同伴友好相處;(5)繼續(xù)進行禮貌待人,講文明,守紀律的教育;4、安全工作(1)繼續(xù)嚴格貫徹實行接行制度,防范于未然。(2)時時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患及時上報處理,把安全工作放在第一位。(3)認識有關(guān)安全標志,學習主動交通規(guī)則,教育幼兒不要玩火及危險物品。(4)不和陌生人說話,不要接觸陌生人的東西,不跟陌生人走。(5)讓幼兒了解上

24、下樓梯以及乘車的安全知識。(二)識字、蒙氏特色教育本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進行針對性的教育,使每一個孩子都能得到發(fā)展。(3) 家長工作1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況及理解,支持和配合我們的工作。2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。3、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒,繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動遞進家園的情感交流。四、各學月工作安排九月:1、 學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。2、 制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學資料的填寫。3、 穩(wěn)

25、定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學。4、 學習早操;5、 召開期初班級家長會;6、 配合學園開展周圍教研日,并堅持每聽必講;7、 配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。十月、開展慶祝國慶節(jié)系列活動;、家園共育做好家教園地開展;3、抓好常規(guī)教育;4、組織參加山 園開展園本課程研討活動。5、做好區(qū)角活動的開展。十一月1、 家園共建工作的開展;2、 開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽;3、 積極參加鎮(zhèn)業(yè)務培訓講座;4、 組織幼兒秋游;5、 開展幼兒念兒歌,童謠比賽;十二月1、組織幼兒參加幼兒園園本課程研討活動;2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會;3、開展幼兒生活自理經(jīng)賽;4、開展家長開放日及親子活動;元月1、 組織開展慶元旦活

26、動;2、 配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動;3、 填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選、表彰活動;4、 準備學期結(jié)束工作,班級完成各項記載和總結(jié);5、 做好家訪工作;2015學年第一學期家長會記錄時間:2015年9月1日會議內(nèi)容:1、介紹孩子入園以來的總體情況;2、班級重點工作介紹;一、介紹孩子入園以來的情況孩子入園至今情緒漸漸較穩(wěn)定,孩子情緒穩(wěn)定得較快,我們感到開學初對每位孩子的家訪,家長在配合方面做得較好。幼兒開展了豐富多彩的活動,如我們有迎新周活動,有趣的活動穩(wěn)定了孩子情緒,吸引著孩子積極參與活動等等。2、 班級重點介紹(一)小班幼兒的年齡特征及一日活動課程介紹。生活、游戲、運動、學習是幼兒

27、園一日的課程。1、生活活動:幼兒的能力和習慣形成是日積月累的,注重在真實的情境中練習,關(guān)注幼兒的情緒反應和情感體驗。2、運動活動:保證幼兒每天有兩上小時戶外活動時間,并根據(jù)幼兒的個體差異調(diào)節(jié)活動內(nèi)容與活動量,提高幼兒自我保護能力,保證幼兒的活動功能安全有效的開展。3、學習活動:學習活動我們是以一個一個小主題的形式進行的,如近階段主題,“我的幼兒園”在我的幼兒園主題活動中孩子們初步認識,熟悉幼兒園并在老師和阿姨的精心呵護下較快的穩(wěn)定了情緒,同時在老師阿姨的幫助下初步嘗試了自大入園、 說、用餐、午睡等生活活動,初步知道了要自己走著來上幼兒園,洗手后吃飯,使孩子們愿意將對父母、祖輩的依戀轉(zhuǎn)移動老師的身上,同時通過組織幼兒喜歡的游戲,迎新周活動,創(chuàng)設相應的環(huán)境從而喜歡上幼兒園了,本期我們的教育活動的預設主題活動有:小寶寶、娃娃家、蘋果和橘子,小兔種菜、好聽的聲音、學本領(lǐng)、過新年4、游戲:角色游戲是老師為幼兒創(chuàng)設的一個游戲環(huán)境,它是一個縮小的成人社會,有娃娃家幼兒在其中招演,演爸爸媽媽、有小醫(yī)院、小司機等等幼兒通過。(一)角色的扮演,培養(yǎng)幼兒的認識能力,語言能力,交往能力,創(chuàng)新能力。(二)幼兒園作息時間介紹;(三)家園配合1、多關(guān)心 “家長園地”“通知欄”經(jīng)常

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