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文檔簡介

1、六年級科學下冊復習資料第一單元人類祖先的足跡1、科學探究活動是從問題開始的??茖W探究的過程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2、猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一樣。要想知道猜想是否正確,必須設(shè)法驗證。3、把搜集到的各種資料和數(shù)據(jù)進行分類與整理,這也是獲得事實與證據(jù)的重要步驟。 親歷探究, 是我們學習科學的最佳途徑; 深入調(diào)查, 是進行科學探究的基本方式。 科學家的研究結(jié)論不一定總是正確, 但科學家的研究方法值得我們學習4 我國有女媧造人的古老傳說。5 、 科學家發(fā)現(xiàn),人類與現(xiàn)代類人猿有著密切的親緣關(guān)系。6、在距今大約30 萬 5 萬年以前,人類祖先已經(jīng)從天然火過度到人工取

2、火7、 賈蘭坡發(fā)現(xiàn)的 “北京人” , 為從猿到人的進化理論提供了極有力的證據(jù)。8、達爾文在他的科學巨著物種起源中提出的進化論學說認為,現(xiàn)代生物有共同的祖先。而我國古生物學家1984 年 7 月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群,證明了寒武紀時生物物種出現(xiàn)了爆炸性增長。 “ 進化論” 的核心觀點:自然選擇、適者生存。9、生物進化論學說認為,一切生物包括人在內(nèi)都是從單細胞生物長期發(fā)展來的。10、 美州大陸最早的古人類文化遺物為距今大約 1 萬年的尖狀器。11、 人類皮膚顏色的多樣性, 是由于環(huán)境變化時自然選擇所造成的,如非洲光照強烈,主要生活著黑種人, 歐洲光照較弱, 主要生活著白種人, 亞洲東部主要生活

3、著黃種人第二單元綠色社區(qū)調(diào)查1、 2004 年 6 月 5 日,國家環(huán)保總局在北京舉辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動,并首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標志,2、綠色社區(qū)是指具備了符合環(huán)保要求的設(shè)施、建立了較完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機制的文明社區(qū)。3、綠色社區(qū)建設(shè),除了包括綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、 污水處理、 節(jié)水設(shè)施、 節(jié)能設(shè)施、 新能源設(shè)施以外,還包括完善的管理體制和居民良好生活習慣等因素。4、調(diào)查活動有:訪談、問卷調(diào)查、實地考察、查閱資料等。5、調(diào)查研究的步驟大致為:確定調(diào)查課題、選擇調(diào)查對象、擬定調(diào)查項目、調(diào)查人員分工、制定調(diào)查計劃、搜集和整理事實資料、寫出調(diào)查報告。6、完整的調(diào)查研究報

4、告大致包括:班級、姓名、調(diào)查人員、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查對象、調(diào)查目的、調(diào)查時間、調(diào)查地點、調(diào)查方法、調(diào)查過程、調(diào)查結(jié)果和建議。7、在我國的能源結(jié)構(gòu)中,煤占的比重達70%左右,造成了嚴重的環(huán)境污染,我國排放廢氣中,85%的二氧化碳、90%的二氧化硫和73%的煙塵都是由燃煤引起的。解決能源匱乏的有效途徑是風能和太陽能。8、綠色食品標志由太陽、葉片和蓓蕾組成,標志著綠色食品是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品。9 、 綠色社區(qū)居民環(huán)保公約可包含節(jié)水、 節(jié)電、 節(jié)約紙張、防噪聲、少用一次性用品、垃圾分類、回收廢舊物品、植綠護綠、不吃野生動物等內(nèi)容。第三單元養(yǎng)好小金魚1 、 陽光、 水、 氧氣、 食物等構(gòu)

5、成了動物賴以生存的環(huán)境。2、光照、溫度、濕度、雨、雪、風等環(huán)境因素,都或多或少地影響著金魚的生活。 水溫對金魚的生活有著直接的影響, 水溫急劇升降, 會引起金魚的不適甚至死亡。 水溫驟變超過 4 5 時,容易造成金魚的死亡。水質(zhì)、水溫、放養(yǎng)密度是影響金魚生活的重要因素。3、金魚是雜食性動物,它們不但喜歡食用天然的食物和魚蟲,而切也能進食經(jīng)過加工的食物,如蛋黃、面條、米飯面包等。4、金魚的呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成反比例關(guān)系。天氣變化和金魚的呼吸也有著密切的關(guān)系5、生物生存都需要一定的空間。自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。6、自然界中幾乎所有的生物都和其他一定數(shù)量的生物之間存在著直接或間接的食物

6、關(guān)系, 人們把這種食物關(guān)系稱為食物鏈。 當食物鏈中的某一種成員消失時, 就會影響很多生物種類的生存。7、生物總是生活在適合它們各自生存的環(huán)境中,當環(huán)境發(fā)生變遷, 或遭到破壞時, 生物就必然會受到影響, 生物會用各種方式來適應生存環(huán)境的變化, 然而生物適應環(huán)境的能力是有限的, 當環(huán)境遭到重大破壞時, 就會造成大批的生物死亡,甚至造成物種的滅絕。8、造成環(huán)境發(fā)生重大變化的原因很多。其中,生物本身對環(huán)境的影響也是一個重要因素。 人類是當今自然界最強大的生物類群。 人類為了自己的生存對環(huán)境的破壞, 比其他任何生物類群造成的破壞都要嚴重。9、通過實驗所獲得的數(shù)據(jù)是最珍貴的第一手資料,許多科學奧秘就蘊涵在

7、其中。 科學而合理地整理這些數(shù)據(jù), 是我們的研究取得成果的重要環(huán)節(jié)。10、 對比實驗一般設(shè)定一個實驗變量, 即: 對比實驗只讓一個條件發(fā)生變化。 11 、 搜集實事與證據(jù)的基本途徑有:查閱書籍、上網(wǎng)搜索、調(diào)查、 訪問、 觀察記錄、 做實驗等。第四單元雨具的改進1 、雨衣是英國工人麥金杜斯無意中發(fā)明的,帕克斯對它進行了改進。2 、 常見材料分為天然材料和人造材料。反光漆、 熒光粉、塑料、玻璃等,都是人造材料;木條、石頭、竹竿等都是天然材料。 人類為了滿足生產(chǎn)和生活的需求, 不斷地發(fā)明新的材料。3、親歷探究是我們學習科學的最佳途徑,深入調(diào)查是進行科學探究的基本形式。4、林恒韜設(shè)計的充氣雨衣是受到游

8、泳圈的啟發(fā)。5、磁性防風安全雨披運用了有關(guān)磁的科學知識。6、提高雨傘的安全性,就是使雨傘更醒目,可通過改變面料顏色,加強光線等方法實現(xiàn)7、設(shè)計改進雨傘方案時要注意: ( 1)針對雨具的缺點,明確改進目的;( 2 )具有改進和制作的條件;( 3)小組成員分工合理; ( 4)做好器材準備;( 5)注意聽取別人的意見,靈活地調(diào)整設(shè)計思路。8、人們常用模型來解釋一切復雜的、看不見的,或者是不易理解的事物和現(xiàn)象。 在表達與交流時, 模型的成功運用,往往能收到事半功倍的效果。9、辨論:就是針對某一問題,據(jù)理闡述自己的思想和觀點, 分析辯駁其他人的觀點。 辨論可以分為: 主題型辯論、角色型辯論等。六年級科學

9、下冊 總復習1、科學探究活動是從問題開始的,選擇好研究主題后,要大膽地有根據(jù)地進行猜想, 并用自己擅長的形式表達出來,與大家交流。2、我們的猜想與事實是否相符,還需要大量的事實與證據(jù)來證實, 把搜集的各種資料和數(shù)據(jù)進行分類與整理這也是獲得事實與證據(jù)的重要步3、我國有女媧造人的古老傳說。4、 科學家發(fā)現(xiàn),人類與現(xiàn)代類人猿有著密切的親緣關(guān)系。5、在距今大約30 萬 5 萬年以前,人類的祖先已經(jīng)從用天然火過度到人工取火, .6、 龍骨山被譽為 “考察人類歷史最神圣的朝圣地之一” 。7、 1934 年,我國著名考古學家賈蘭坡開始負責周口店龍骨山的發(fā)掘工作。 1936 年 10 月考古學家賈蘭坡在周口店

10、龍骨山發(fā)現(xiàn)了完整的北京人頭蓋骨。8、 “北京人” 的發(fā)現(xiàn)為從猿到人的進化理論提供了強有力的證據(jù)9、美州大陸最早的古人類文化遺物為距今大約 1 萬年的尖狀器。10、 人類皮膚顏色的多樣性, 是由于環(huán)境變化時自然選擇所造成的, 如非洲光照強烈, 主要生活著黑種人, 歐洲光照較弱,主要生活著白種人 11、 生物進化學認為, 一切生物包括人在內(nèi), 都是從單細胞生物長期發(fā)展來的。12、達爾文的進化論學說認為現(xiàn)代生物有共同的祖先。13、達爾文寫出了關(guān)于生物論的科學巨著物種起源。14、 是自然環(huán)境的變化使古代人類發(fā)展成了現(xiàn)代的人類。15、 2004 年 6 月 5 日國家環(huán)??偩衷诒本┡e辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建

11、活動。并首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標志。16、 綠色社區(qū)是指具備了符合環(huán)保要求的設(shè)施, 建立了較完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機制的文明社區(qū)。17、綠色社區(qū)建設(shè),除了包括綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、節(jié)水、節(jié)能和新能源設(shè)施外,還包括完善的管理體制和居民的良好生活習慣等因素。18、只有調(diào)查之后才有發(fā)言權(quán)。19、 調(diào)查是一項很復雜、 細致的工作, 小組內(nèi)要做好分工。20、調(diào)查活動有:訪談、問卷調(diào)查、實地考察、查閱資料等。21、 調(diào)查研究時所采取的步驟有: 選擇調(diào)查內(nèi)容、 明確調(diào)查的目的和方法。制定調(diào)查計劃、展開調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、分析和整理數(shù)據(jù)、 得出結(jié)論寫出報告, 展示調(diào)查研究的成果。22

12、、 陽光、 水、 氧氣、 食物等構(gòu)成了動物賴以生存的環(huán)境。23、光照、溫度、濕度、雪、雨、風等環(huán)境因素,都或多或少地影響著金魚的生活。24、 水是影響金魚生活的重要因素, 此外, 放養(yǎng)密度和水溫也直接影響金魚的生活25、 有了實驗能取得成功, 必須盡量減少其它因素對實驗的影響,實驗前必須全面認真地進行思考。26、金魚是雜食性動物,它們不但喜歡食用天然的食物和魚蟲,而切也能進食經(jīng)過加工的食物,如蛋黃、面條、米飯面包等。27、 通過實驗所獲得的數(shù)據(jù)是最珍貴的第一手資料, 許多科學奧秘就蘊涵在其中, 科學而合理地整理這些數(shù)據(jù)是我們的研究取得成果的重要環(huán)節(jié)。28、金魚的呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成反比例關(guān)

13、系。29、天氣變化和金魚的呼吸也有著密切的關(guān)系。30、 生物生存都需要一定的空間自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。31、水溫驟變超過4c5c時,容易造成金魚死亡,金魚換水不是越勤越好。32、 自然界中幾乎所有的生物之間都和其它一定數(shù)量的生物之間發(fā)生著食物關(guān)系, 人們把這種關(guān)系稱為食物鏈, 當食物鏈中的某一種成員消失時, 就會影響很多生物種類的生存。33、 生物總是生活在適合它們各自生存的環(huán)境中, 當環(huán)境發(fā)生變遷, 或遭到破壞時, 生物就必必然會受到影響, 生物會用各種方式來適應生存環(huán)境的變化, 然而生物適應環(huán)境的能力是有限的, 當環(huán)境遭到重大破壞時, 就會造成大批的生物死亡,甚至造成物種的滅絕。34、 常見的材料可以分為天

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