河北省定州市高三語文上學(xué)期第二次月考試題_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、高三第一學(xué)期第2次考試語文試題一、選擇題1下列加橫線字注音完全正確的一項(xiàng)是( )a.朱拓(tà) 忌諱(huì) 悚然(sng) 監(jiān)生(jin)b.鄙薄(bó) 炮烙(pào) 躊躕(chú) 新正(zhng)c.草窠(k) 謬種(miù) 搭訕(shàn) 執(zhí)拗(niù)d.蹙額(cù) 窈陷(yo) 踝骨(lu) 間或(jiàn)2下列各句中,沒有語病的一句是a. 受學(xué)校普遍大力推行普通話教育,外來文化的沖擊和外來人口定居珠三角等因素的影響下,一些粵語童謠或許會(huì)成為絕唱。b. 在那個(gè)民族獨(dú)立

2、和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛國熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。c. 到目前為止,包括安理會(huì)在內(nèi)的聯(lián)合國機(jī)構(gòu)的有關(guān)決議或文件已不止一次納入或體現(xiàn)了“一帶一路”的內(nèi)容,是目前前景最好的國際合作平臺(tái)。d. 如今,打通老百姓日常出行“最后一公里”的共享單車,以其覆蓋面廣、使用便捷、等優(yōu)勢(shì),深得人們的喜愛。3下列各句中,沒有語病的一句是a. 1960年,考古工作者發(fā)現(xiàn)了在日本九州福井一處舊石器時(shí)代的遺址上層幾片刻有繩紋的碎陶片,經(jīng)過測(cè)定,這些陶片是1.2萬年前的。b. 地理大發(fā)現(xiàn)和新航路的開辟,讓世界各國更加緊密地聯(lián)系在一起,伴隨著資本主義的興起和殖民擴(kuò)張,不同文化之間的交流

3、變得日趨便捷和頻繁。c. 動(dòng)畫片中的狗狗專擅逗樂打趣,或呆萌可愛,或機(jī)智勇敢,它們和主人公一起行動(dòng),角色地位與主角平級(jí)甚至占到第一配角的位置。d. 為了保障運(yùn)營安全,地鐵公司應(yīng)當(dāng)采取有效措施緩解高峰期人員過于擁擠的問題,盡快建立票價(jià)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)乘客避峰出行。4下列各句中,沒有語病的一句是a. 這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。b. 王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。c. 對(duì)歷史而言,個(gè)人命運(yùn)可能隱藏在很小的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)里,但對(duì)個(gè)人而言,卻是百分之一百的人生。d. 舊北京城經(jīng)元、明兩代的建造經(jīng)營,在中國

4、歷代封建王朝都城設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,最后完成的杰作。5下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是( )a. 信義安所見乎b. 拜送書于庭c. 衡乃詭對(duì)而出d. 空自苦亡人之地二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列各題。藥秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老栓忽然坐起身,擦著火柴,點(diǎn)上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿了青白的光?!靶∷ǖ牡?,你就去么?”是一個(gè)老女人的聲音。里邊的小屋里,也發(fā)出一陣咳嗽?!斑怼!崩纤ㄒ幻媛?,一面應(yīng),一面扣上衣服;伸手過去說,“你給我罷?!比A大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了

5、兩下;便點(diǎn)上燈籠,吹熄燈盞,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的響,接著便是一通咳嗽。老栓聽得兒子不再說話,便出了門,走到街上。沒有多久,又見幾個(gè)兵,在那邊走動(dòng);一陣腳步聲響,一眨眼,已經(jīng)擁過了一大簇人。那三三兩兩的人,也忽然合作一堆,潮一般向前進(jìn);將到丁字街口,便突然立住,簇成一個(gè)半圓。老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來,轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了?!拔?!一手交錢,一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向

6、他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說,“這老東西”白天店里坐著許多人,老栓也忙了,提著大銅壺,一趟一趟的給客人沖茶;兩個(gè)眼眶,都圍著一圈黑線。突然闖進(jìn)了一個(gè)滿臉橫肉的人,披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間。剛進(jìn)門,便對(duì)老栓嚷道:“吃了么?好了么?老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣,要不是我信息靈?!崩纤ㄒ皇痔崃瞬鑹?,一手恭恭敬敬的垂著;笑嘻嘻的聽。

7、滿座的人,也都恭恭敬敬的聽。華大媽也黑著眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶葉來,加上一個(gè)橄欖,老栓便去沖了水?!斑@是包好!這是與眾不同的。你想,趁熱的拿來,趁熱的吃下。這樣的人血饅頭,什么癆病都包好!”橫肉的人只是嚷。“原來你家小栓碰到了這樣的好運(yùn)氣了。這病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑著呢?!被ò缀右幻嬲f,一面走到康大叔面前,低聲下氣的問道,“康大叔聽說今天結(jié)果的一個(gè)犯人,便是夏家的孩子,那是誰的孩子?究竟是什么事?”“誰的?不就是夏四奶奶的兒子么?夏瑜那個(gè)小家伙!”康大叔見眾人都聳起耳朵聽他,便格外高興,橫肉塊塊飽綻,越發(fā)大聲說,“這小東西不要命,不要就是了。我可是這一回一點(diǎn)沒有得到好處;連剝下

8、來的衣服,都給管牢的紅眼睛阿義拿去了。”小栓慢慢的從小屋子里走出,兩手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷飯,泡上熱水,坐下便吃。華大媽跟著他走,輕輕的問道,“小栓,你好些么?你仍舊只是肚餓?”“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回過臉,對(duì)眾人說,“夏三爺真是乖角兒,要是他不先告官,連他滿門抄斬?,F(xiàn)在怎樣?得了銀子!這小東西也真不成東西!關(guān)在牢里,還要?jiǎng)窭晤^造反?!薄鞍⒀?,那還了得。”坐在后排的一個(gè)二十多歲的人,很現(xiàn)出氣憤模樣?!澳阋獣缘眉t眼睛阿義是去盤盤底細(xì)的,他卻和他攀談了。他說:這大清的天下是我們大家的。你想:這是人話么?紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘,可沒有料到他竟會(huì)這么窮,

9、榨不出一點(diǎn)油水,已經(jīng)氣破肚皮了。他還要老虎頭上搔癢,便給他兩個(gè)嘴巴!”“義哥是一手好拳棒,這兩下,一定夠他受用了。”壁角的駝背忽然高興起來。“他這賤骨頭打不怕,還要說可憐可憐哩。”花白胡子的人說,“打了這種東西,有什么可憐呢?”康大叔顯出看他不上的樣子,冷笑著說,“你沒有聽清我的話;看他神氣,是說阿義可憐哩!”聽著的人的眼光,忽然有些板滯;話也停頓了。小栓已經(jīng)吃完飯,吃得滿頭流汗,頭上都冒出蒸氣來?!鞍⒘x可憐瘋話,簡(jiǎn)直是發(fā)了瘋了?!被ò缀踊腥淮笪蛩频恼f?!鞍l(fā)了瘋了?!倍鄽q的人也恍然大悟的說。店里的坐客,便又現(xiàn)出活氣,談笑起來。小栓也趁著熱鬧,拚命咳嗽;康大叔走上前,拍他肩膀說:“包好!小

10、栓你不要這么咳。包好!”“瘋了?!瘪劚澄迳贍旤c(diǎn)著頭說。(節(jié)選自魯迅的藥,有刪改)【注】洋錢:指銀元。銀元最初是從外國流入我國的,所以俗稱洋錢;我國自清代后期開始自鑄銀元,但民間仍沿用這個(gè)舊稱。夏瑜:隱喻清末女革命黨人秋瑾。秋瑾在徐錫麟被害后不久,也于一九七年七月十五日遭清政府殺害。6下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是( )a. 作者在開篇描繪的是極其安靜的秋夜北京,是為后文老栓買藥做鋪墊,畢竟賣人血饅頭不是多么光明正大的事情。b. 小說在第四自然段通過“掏了半天”“抖抖地裝”“按了兩下”等動(dòng)作描寫,形象地刻畫出華老栓夫婦二人的小心謹(jǐn)慎和對(duì)生病的兒子關(guān)心。c. 作者寫到華老栓

11、想用人血饅頭來治好小栓的病,讀者既可以看到華老栓一家的愚昧、殘忍與自私,還可以看到作者急切地希望中國醫(yī)療水平的提高。d. 小說的情節(jié)可以概括為:老栓買藥小栓需藥茶客談藥,可見“藥”是小說的線索,還由此引出小說另一個(gè)重要人物夏瑜這個(gè)革命者的形象。7文中劃線處的“黑的人”是什么人?作者是如何塑造這一形象的?8如何理解茶館中的茶客聽到夏瑜和牢頭阿義的故事后表現(xiàn)出來的情緒?請(qǐng)結(jié)合文章加以分析。閱讀下面的文字,完成下列各題。誓攀九天繪彩虹沈榮駿院士的航天人生1958年,畢業(yè)于解放軍測(cè)繪學(xué)院的沈榮駿被選送到剛剛組建的“東風(fēng)”發(fā)射基地。導(dǎo)彈是什么?沒聽過!導(dǎo)彈怎么發(fā)射?沒見過!對(duì)導(dǎo)彈怎樣實(shí)施測(cè)量控制?不知道

12、!越是高深越要搞個(gè)水落石出,越是神秘越要刻苦鉆研弄明白。時(shí)間不長,沈榮駿就獨(dú)當(dāng)一面,負(fù)責(zé)導(dǎo)彈試驗(yàn)基地所有測(cè)量點(diǎn)和發(fā)射設(shè)施天文坐標(biāo)的測(cè)量工作。他根據(jù)自己在設(shè)計(jì)中反復(fù)比對(duì)演算的結(jié)論從根本上否定了蘇聯(lián)專家制定的導(dǎo)彈發(fā)射坐標(biāo)系,建立了我國自己的導(dǎo)彈發(fā)射高精度坐標(biāo)系,為中國導(dǎo)彈發(fā)射測(cè)控事業(yè)開了好頭。1965年,沈榮駿受命獨(dú)立編制導(dǎo)彈試驗(yàn)基地7年規(guī)劃。他開創(chuàng)性地提出了航天測(cè)量控制系統(tǒng)整體構(gòu)想。這在當(dāng)時(shí),不僅滿足了近期航天任務(wù)的測(cè)控要求,而且為我國航天后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代,沈榮駿主持?jǐn)M制的我國航天測(cè)控網(wǎng)初步設(shè)想首次全面、系統(tǒng)地描繪了中國航天測(cè)控網(wǎng)的基本構(gòu)想。在此基礎(chǔ)上,又完成了航天測(cè)控網(wǎng)

13、的頂層規(guī)劃和設(shè)計(jì),從真正意義上實(shí)現(xiàn)了航天測(cè)控的一網(wǎng)多用。80年代初,沈榮駿提議并主持建設(shè)的國際海事衛(wèi)星北京跟蹤測(cè)量站投入使用后,引起國際航天測(cè)控領(lǐng)域的極大關(guān)注,同時(shí)標(biāo)志著我國的航天測(cè)控技術(shù)已經(jīng)躋身于國際先進(jìn)行列。1985年,中國政府向世界莊嚴(yán)宣告:“中國長征系列運(yùn)載火箭投放國際市場(chǎng),承攬對(duì)外發(fā)射服務(wù)?!?沈榮駿立即把精力投入到外國衛(wèi)星發(fā)射的組織實(shí)施中。作為分管領(lǐng)導(dǎo),即刻與航天部劉紀(jì)原、孫家棟兩位副部長一起開會(huì)研究??b密制定了諸多方面的實(shí)施計(jì)劃,通過各部門及參試人員的通力合作,1990年4月7日,美國制造的“亞太一號(hào)”衛(wèi)星被精確送入預(yù)定軌道。隨著國際衛(wèi)星向大容量、長壽命發(fā)展的趨勢(shì),長征二號(hào)捆綁火

14、箭和大型火箭發(fā)射場(chǎng)研制建設(shè)的工程提上了國防科工委的議事日程。在沈榮駿的直接參與領(lǐng)導(dǎo)下,僅僅用了18個(gè)月時(shí)間,新研制的長征二號(hào)捆綁火箭便矗立在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的發(fā)射塔上。國家批準(zhǔn)載人航天工程實(shí)施計(jì)劃后,沈榮駿擔(dān)任工程首任副總指揮,領(lǐng)導(dǎo)并組織指揮了我國載人航天工程。1999年11月20日凌晨3時(shí)41分,神舟一號(hào)飛船穩(wěn)穩(wěn)降落在祖國大地預(yù)定的位置。我國第一艘試驗(yàn)飛船首飛獲得圓滿成功。然而,飛船發(fā)射前長時(shí)間的巨大壓力使沈榮駿身心疲憊,不僅體重下降了4公斤,頸椎壓迫神經(jīng)的老毛病也讓他半身疼痛,連抬胳膊都顯得很吃力,他離開了在任近15年的領(lǐng)導(dǎo)崗位。 沈榮駿雖然退居二線,但他不僅時(shí)刻關(guān)注著我國航天事業(yè)的

15、發(fā)展,而且潛心思考著更加前瞻性的問題。2007年1月,浙江大學(xué)航空航天學(xué)院成立,沈榮駿被任命為“名譽(yù)院長”。 2010年9月22日,由浙江大學(xué)自主研制的兩顆“浙大一號(hào)a”衛(wèi)星升空,突破了航天器微小型化技術(shù),并為低成本衛(wèi)星的探索開創(chuàng)先河。如今,步入人生80載的沈榮駿,依然頻繁活動(dòng)在航天事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)線上。在祖國航天事業(yè)和國防科技發(fā)展的道路上未雨綢繆,在人生道路上續(xù)寫著輝煌。【相關(guān)鏈接】沈榮駿,航天系統(tǒng)工程戰(zhàn)略科學(xué)家,航天工程管理與測(cè)控技術(shù)專家。現(xiàn)任中國載人航天工程、探月工程、北斗導(dǎo)航工程顧問,浙江大學(xué)航空航天學(xué)院院長。沈榮駿2003年獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、總裝備部首屆創(chuàng)新貢獻(xiàn)特等獎(jiǎng)、曾憲梓載人航天基

16、金突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),2004年獲軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),2005年當(dāng)選為中國工程院院士。2016年12月3日至4日,中國工程院院士沈榮駿在第八屆技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)管理會(huì)議上指出,經(jīng)過了60年的奮斗,我國航天事業(yè)自力更生、創(chuàng)新發(fā)展,取得了巨大成就。9下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是a. 沈榮駿的航天測(cè)控網(wǎng)初步設(shè)想、航天測(cè)控網(wǎng)的頂層規(guī)劃和設(shè)計(jì),從真正意義上實(shí)現(xiàn)了航天測(cè)控的一網(wǎng)多用。b. 中國政府向世界宣告中國長征系列運(yùn)載火箭承攬對(duì)外發(fā)射服務(wù)后,沈榮駿立即縝密制定了諸多方面的實(shí)施計(jì)劃。c. 由沈榮駿擔(dān)任航空航天學(xué)院名譽(yù)院長的浙江大學(xué),自主研制的“浙大一號(hào)a”衛(wèi)星,突破了航天器微小型化技術(shù)。d. 步入耄耋之年

17、的中國工程院院士沈榮駿,雖已年老,但依然在人生道路上續(xù)寫著輝煌,頻繁活動(dòng)在祖國的航天發(fā)展戰(zhàn)線上。10下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是a. 我國航天測(cè)控網(wǎng)初步設(shè)想首次全面、系統(tǒng)地描繪了中國航天測(cè)控網(wǎng)的基本構(gòu)想,這標(biāo)志著我國的航天測(cè)控技術(shù)已經(jīng)躋身于國際先進(jìn)行列。b. 在較短時(shí)間內(nèi),新研制的長征二號(hào)捆綁火箭在沈榮駿的指導(dǎo)下,就矗立在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的發(fā)射塔上。c. 越是高深,就越要搞個(gè)水落石出,越是神秘,就越要弄明白,這種刻苦鉆研的精神對(duì)沈榮駿事業(yè)的成功有著至關(guān)重要的作用。d. 我國航天事業(yè)經(jīng)過沈榮駿等人60年的艱苦奮斗,以及長期以來的自力更生、創(chuàng)新發(fā)展,取得了巨大成就。e. 沈

18、榮駿為載人航天工程傾盡心血,巨大的工作壓力使他身心疲憊,健康情況日益下降,不得已離開了在任近15年的領(lǐng)導(dǎo)崗位。11沈榮駿是一位勇于探索、志存高遠(yuǎn)的科學(xué)家。結(jié)合文本,分別找出一個(gè)能體現(xiàn)沈榮駿“勇于探索”和“志存高遠(yuǎn)”的具體事例。三、文言文閱讀 閱讀下面的文言文,完成后面小題。于是秦王大怒,益發(fā)兵詣趙,詔王翦軍以伐燕。十月而拔薊城。燕王喜、太子丹等盡率其精兵東保于遼東。秦將李信追擊燕王急,代王嘉乃遺燕王喜書曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王誠殺丹獻(xiàn)之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食?!逼浜罄钚抛返ぃつ溲芩?,燕王乃使使斬太子丹,欲獻(xiàn)之秦,秦復(fù)進(jìn)兵攻之,后五年,秦卒滅燕,虜燕王喜。其明年,秦

19、并天下,立號(hào)為皇帝。于是秦逐太子丹、荊軻之客,皆亡。高漸離變名姓為人庸保,匿作于宋子。久之,作苦,聞其家堂上客擊筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善?!睆恼咭愿嫫渲鳎唬骸氨擞鼓酥?,竊言是非?!奔艺扇苏偈骨皳糁蛔Q善,賜酒。而高漸離念久隱畏約無窮時(shí),乃退,出其裝匣中筑與其善衣,更容貌而前。舉坐客皆驚下與抗禮以為上客使擊筑而歌客無不流涕而去者。宋子傳客之,聞?dòng)谇厥蓟?。秦始皇召見,人有識(shí)者,乃曰:“高漸離也?!鼻鼗实巯渖茡糁厣庵?,乃嚯其目。使擊筑,未嘗不稱善。稍益近之,高漸離乃以鉛置筑中,復(fù)進(jìn)得近,舉筑樸秦皇帝,不中。于是遂誅高漸離,終身不復(fù)近諸侯之人。(節(jié)選自史記·刺客

20、列傳)【注】社稷幸得血食:國家或許得到保存。血食,享受祭祀。庸保:幫工,伙計(jì)。庸,同“傭”。被雇用的人。家丈人:東家,主人。嚯其目:弄瞎他的眼睛。嚯,熏瞎。12對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )a舉坐/客皆驚/下與抗禮以為上/客使擊筑而歌/客無不流涕而去者。b舉坐客皆驚/下與抗禮/以為上客/使擊筑而歌/客無不流涕而去者。c舉坐客皆驚/下與抗/禮以為上/客使擊筑而歌/客無不流涕而去者。d舉坐/客皆驚/下與抗禮/以為上客/使擊筑而歌/客無不流涕/而去者。13下列對(duì)文中加橫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )a太子,指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人,有時(shí)也可指其他兒子。b皇帝

21、,最高封建統(tǒng)治者的稱號(hào)。秦王嬴政統(tǒng)一中國,認(rèn)為自己“德兼三皇、功蓋五帝”,創(chuàng)“皇帝”一詞作為自己的封號(hào)。c社稷,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭社稷,后來就用“社稷”代表國家。d諸侯,周初的諸侯由中央統(tǒng)一控制。春秋時(shí),諸侯強(qiáng)大,周王室衰微,諸侯脫離周天子控制并出現(xiàn)割據(jù)紛爭(zhēng)的局面。漢以后也稱分封的諸王和列侯為諸侯。14下列對(duì)文章內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是( )a秦王被燕國派刺客的行為激怒,立即增派軍隊(duì)前往趙國,并在十個(gè)月后攻克了燕國的都城薊。b秦始皇統(tǒng)一天下后,派人搜查燕太子丹和荊軻的門客,高漸離改變姓名藏匿在宋子做傭工。c高漸離在得知?jiǎng)e人知道了他的身份后,不再擔(dān)心受怕地躲藏了,于是

22、換上了自己原來的行裝。d秦始皇憐惜高漸離擅長擊筑,于是赦免了他的死罪,熏瞎了他的眼睛,讓他擊筑。15把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)燕王乃使使斬太子丹,欲獻(xiàn)之秦,秦復(fù)進(jìn)兵攻之。(2)宋子傳客之,聞?dòng)谇厥蓟?。秦始皇召見,人有識(shí)者,乃曰:“高漸離也。”四、默寫16補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。_,齊之以刑,_ 。其身正,_;其身不正,_ 。八佾舞于庭,_,_ 。往者不可諫,_ 。老者安之,_,_不憤不啟,不悱不發(fā),_,則不復(fù)也。君子不以言舉人,_。其為人也,_,_,不知老之將至云爾。五、詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。桐廬山中贈(zèng)李明府 孟郊靜境無濁氛,清雨零碧云。千山不隱響,一葉動(dòng)

23、亦聞。即此佳志士,精微誰相群。欲識(shí)楚章句,袖中蘭茝薰。【注】明府:唐人稱縣令為明府。李明府,生平事跡不詳。零,落。蘭茝:皆香草名。17下列對(duì)本詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是a. 首句用一“靜”字,概括出桐廬山無世俗渾濁氣息、優(yōu)雅寧靜的特點(diǎn)。b. 次句用一“零”字,化靜為動(dòng),描摹出“清雨”在碧云下的飄零之態(tài)。c. 三、四句以遼闊的“千山”與微小的“一葉”對(duì)比,突出桐廬山環(huán)境的寂靜。d. 五句的“佳志士”照應(yīng)詩題中的“李明府”,表達(dá)出對(duì)李明府的贊美之情。e. 前四句寫景著力表現(xiàn)桐廬山的清、靜,為后四句表現(xiàn)李明府的形象做鋪墊。18詩歌的最后四句是怎樣贊揚(yáng)李明府的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。六、命題作文19社會(huì)是一所學(xué)校

24、,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在受挫折時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在別人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了_”為題目,寫一篇作文。先將題目補(bǔ)充完整,可以講述親身的經(jīng)歷,可以抒寫內(nèi)心的感受,可以發(fā)表自己的見解,文體不限(詩歌、劇本除外),不少于600字,文中不得透露真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。參考答案cdbcc 6ad7是一個(gè)劊子手。通過動(dòng)作描寫來塑造這一形象的。通過“搶”“扯”“裹”“塞”“抓”等一系列動(dòng)作表現(xiàn)出他的狠毒與蠻橫,“捏一捏”處可見他對(duì)這一買賣是非常的熟練,可見他的卑鄙與貪婪。8(1)茶客們有年輕人,也有老年人,他們對(duì)革命者夏

25、瑜沒有絲毫的同情,有的是氣憤,對(duì)牢頭打了夏瑜而感到高興,說明這是一群愚昧、麻木的看客形象(中國人)。作者對(duì)他們是“哀其不幸、怒其不爭(zhēng)”。(2)夏瑜這樣的革命者為了拯救國人,而國人卻并不理解,反而為統(tǒng)治者叫好,說明這場(chǎng)革命(辛亥革命)并沒有調(diào)動(dòng)廣大人民群眾,可見也不是中國的救世良藥。9b10ad11勇于探索:沈榮駿潛心研究,否定了蘇聯(lián)專家制定的導(dǎo)彈發(fā)射坐標(biāo)系,形成自己的一套理論體系。(或:沈榮駿在獨(dú)立編制導(dǎo)彈試驗(yàn)基地7年規(guī)劃中,開創(chuàng)性地提出了航天測(cè)量控制系統(tǒng)整體構(gòu)想。或:沈榮駿主持?jǐn)M制的我國航天測(cè)控網(wǎng)初步設(shè)想首次全面、系統(tǒng)地描繪了中國航天測(cè)控網(wǎng)的基本構(gòu)想?;颍涸谏驑s駿直接參與領(lǐng)導(dǎo)下,僅用18個(gè)月

26、,就研制出了長征二號(hào)捆綁火箭。)志存高遠(yuǎn):退居二線后,推動(dòng)浙江大學(xué)自主研制了兩顆“浙大一號(hào)a”衛(wèi)星,在耄耋之年依然活躍在航天事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)線上,為祖國航天事業(yè)傾灑心血。12b 13a14c 15(1)燕王就派使者殺了太子丹,準(zhǔn)備把他的人頭獻(xiàn)給秦王,秦王又進(jìn)軍攻打燕國。(2)宋子城里的人輪流請(qǐng)他去做客,這消息被秦始皇聽到。秦始皇召令他進(jìn)見,有認(rèn)識(shí)他的人,就說:“這是高漸離?!?6 道之以政 民免而無恥 不令而行 雖令不從 是可忍也 孰不可忍也 來者猶可追 朋友信之 少者懷之 舉一隅不以三隅反 不以人廢言 發(fā)憤忘食 樂以忘憂【解析】試題分析:這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意“隅”“憤”的寫法。17bc18五六句直接抒情(直抒胸臆),以“佳志士”稱李明府,又說他無人可匹敵,直接贊美李明府;七八句用典,李明府讓我產(chǎn)生了去讀讀楚辭的沖動(dòng),他的衣服 經(jīng)過蘭草熏蒸,贊美李明府的文采和高潔情操:最后四句,虛實(shí)相生,表達(dá)出對(duì)李明府的 高度贊美之情。19我學(xué)會(huì)了忍耐忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。珍珠因?yàn)槿棠土税鰵?shù)千日的折磨,才綻放出了它奪目的光彩;大海因?yàn)槿棠土诵∠牧魅?才展現(xiàn)了它壯闊的美麗;大地因?yàn)槿棠土诵〔菁橙I養(yǎng)的根,才擁有了那身美麗的衣裳.忍耐是一種美麗.黃沙漫天,寒風(fēng)凜冽,在遙遠(yuǎn)的戈壁,生長著一種叫做“依米”的小花,它忍耐了六年的時(shí)光,才能綻放出兩天奪目的美麗.

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