房山物理二模

1、2021年房山物理二模2021年房山二模物理試卷姓名準(zhǔn)考證號考場號座位號|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.1本試卷共8頁，共五道大題，32道小題，滿分90分；考試時間90分鐘；考2在試卷和草稿紙上精確填寫姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號；生3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效；須4在答題卡上，挑選題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答；知5考試終止，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回；一、單項挑選題（以下各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意；共30分，每道題2分）1. 在國際單位制中，質(zhì)量的單位是A千

2、克B牛頓C焦耳D帕斯卡2. 圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是A小孔成像B平面鏡中的像C路燈下的人影D鉛筆在水面處“彎折”圖13下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是A給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)C把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處D將玻璃板上的水滴向四周攤開4以下實例中，目的是為了減小摩擦的是A給自行車軸承中加潤滑油B騎自行車的人剎車時用力捏閘C足球守門員戴有防滑手套D運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋5小麗同學(xué)坐在行駛的火車上，假如說他是靜止的，就所挑選的參照物是A. 鐵軌B.火車C.列車上走動的乘客D.路旁的樹6圖2所示的工具中，在使用時屬于費勁杠桿的是羊角錘核桃夾子托盤天平食品夾子ABCD圖2第

3、11頁/共88頁第1頁，共8頁2021年房山物理二模7以下說法正確選項A電荷定向移動方向為電流方向B驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥C金屬導(dǎo)體中，電流是由于大量負(fù)電荷的定向移動形成的D用帶正電荷的玻璃棒靠近懸掛的泡沫小球，小球被吸引，就小球肯定帶負(fù)電荷8. 關(guān)于如圖3所示是各種現(xiàn)象說法正確選項|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.甲乙丙丁圖3A.甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能肯定減小B.乙圖中，火箭加速升空，機(jī)械能不變C.丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能

4、減小9以下有關(guān)力做功的說法中正確選項A用水平力推著購物車勻速前進(jìn)，推車的力做了功B掛鉤上的書包靜止時，拉力對書包做了功C拋出手的實心球在空中飛行了一段距離，推力始終對實心球做功D起重機(jī)吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離，吊車的拉力對重物做了功10估測在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，以下所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是A.人感覺舒服的室溫約為37B.我國1元硬幣的質(zhì)量約為60gC.一根新2B鉛筆的長度約為1.8cmD.中同學(xué)做一套完整的眼睛保健操的時間約為300s11以下正確的說法是A磁場是真實存在的，磁感線也是真實存在的B磁體外部的磁感線是從南極出來回到北極C在磁場中，小磁針靜止時北極所指的方向為該點

5、的磁場方向D電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就肯定會產(chǎn)生感應(yīng)電流12小明按圖4連接電路，閉合開關(guān)，觀看到L1比L2亮；以下說法正確選項AL1的電阻小于L2的電阻BL1兩端電壓大于L2兩端電壓C通過L1的電流大于L2的電流D假如把L1和L2的位置對調(diào)，L1會變暗13以下說法中正確選項A做勻速直線運動的物體的機(jī)械能保持不變L1L2S圖4B雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力C木箱靜止在地面上，木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向豎直向下第22頁/共88頁第2頁，共8頁2021年房山物理二模1

6、4兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖5所示，依據(jù)圖像可知A. 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B. 假如上升相同的溫度，兩種液體吸取的熱量相同C. 假如吸取相同的熱量，乙液體比甲液體的末溫高D. 假如吸取相同的熱量，甲液體溫度的變化量比乙液體溫度變化量多溫度/605040302010乙液體甲液體15兩個勻稱物體A、B，質(zhì)量分別為mA、mB；密度分別為A、010203040時間/s|精.B，底面積分別為SA、SB，高度分別為hA、hB；將A、B圖5|品.|可.疊放在水平桌面上，如圖6甲、乙所示；圖甲中，A對B的壓|編.|輯.|學(xué).強(qiáng)為p1，B

7、對桌面的壓強(qiáng)為p2；圖乙中，B對A的壓強(qiáng)為p3，A對桌面的壓強(qiáng)為p4，|習(xí).|資.|料.*就以下關(guān)系正確選項mAg|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.Ap1Bp2Cp3AghAmAmBSBBghBSBABgBAmBgSDp4B甲乙mAmBg圖6SB二、多項挑選題（以下各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個；共10分，每道題2分；每道題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16以下說法正確選項A水凝固成冰后比熱容不變B無論運動仍是靜止的物體都有內(nèi)能C物體在熔化過程中，吸取熱量但溫度不變D分子之間的引力和斥力肯定是同時存在的17以下說法正確選項A彎折鐵絲說明力可以轉(zhuǎn)變物

8、體外形B桌面受到的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C汽車剎車時不能馬上停下來是由于汽車具有慣性D一對相互作用力確定不是一對平穩(wěn)力18如圖7所示，閉合開關(guān)，將導(dǎo)體AB向右移動時，導(dǎo)體CD也隨之運動起來；以下說法正確選項A. 甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B. 甲裝置可以說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象C. 乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動機(jī)D. 如將導(dǎo)體CD左右移動，導(dǎo)體AB也會運動起來甲圖7乙第33頁/共88頁第3頁，共8頁2021年房山物理二模19圖8是中國科技館“雙圓錐體上滾”的試驗；試驗時，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道低端A，放手后看到雙圓錐體自動向軌道高端B滾去；分析實驗現(xiàn)象時同學(xué)們認(rèn)為：雙圓錐體上滾是錯覺，不行

9、能自動從A端向B端運動；又經(jīng)測量證明：雙圓錐體從A端向B端運動的過程中，雙圓錐體的重心在下降；依據(jù)以上信息，以下說法中|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.BA正確選項圖8A雙圓錐體從A端向B端運動的過程中，雙圓錐體具有動能B雙圓錐體從A端向B端運動的過程中，雙圓錐體所受重力做功C雙圓錐體從A端向B端運動的過程中，雙圓錐體的重力勢能增加D雙圓錐體從A端向B端運動的過程中，雙圓錐體所受合力肯定為零20. 關(guān)于標(biāo)有“6V3W”和“6V6W”字樣的甲、乙兩個燈泡，以下說法正確選項A正常發(fā)光時，甲燈泡的電阻肯定比乙燈泡電阻大B通電相同時間，乙燈泡肯

10、定比甲燈泡消耗的電能多C通電相同時間，電流通過乙燈泡比甲燈泡做功快D兩個燈泡并聯(lián)在6V電路中，通電相同時間，乙燈泡肯定比甲燈泡產(chǎn)生的熱量多三、試驗解答題（共39分，21題8分，22、23、24題各4分，25、26各題3分，27、28題各4分，29題5分）21按要求完成以下各題；（1）如圖9所示，物體A的長度為cm；（2）如圖10所示，溫度計的示數(shù)為；（3）圖11所示彈簧測力計的示數(shù)為N；（4）用如圖12所示的滑輪組提升重物，請畫出最省力的繞線方法；30A0cm1234圖920圖10圖1222.圖13是在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，依據(jù)記錄的試驗數(shù)據(jù)，畫出的圖像；請依據(jù)圖像回答以下問題：（1）該物

11、質(zhì)的熔點是；（2）該物質(zhì)是；（選填“晶體”或“非晶體”）圖11溫度/105（3）溫度為2時，該物質(zhì)處于態(tài)；（選填“固”或“液”）（4）該物質(zhì)在A時刻具有的內(nèi)能在B時刻的內(nèi)能；（選填“大于”、“等于”或“小于”）0-5-10AB510152025圖13時間/min第44頁/共88頁第4頁，共8頁2021年房山物理二模|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.23小文想探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)；他連接了如圖14所示的電路進(jìn)行試驗，其中兩個完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等、初溫均為25C的煤油，阻值不同的電阻絲R1、R2；閉合開關(guān)一

12、段時間后，記錄溫度計甲、乙的示數(shù)分別為40C和35C；依據(jù)試驗過程及現(xiàn)象回答以下問題：（1）此試驗探究的是電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系；（2）試驗中需要掌握的變量是通電時間和；（選填“電流”、“電壓”或“電阻”）（3）試驗中是通過反映電阻產(chǎn)生熱量的多少的；圖14（4）由試驗數(shù)據(jù)可知，R1R2；（選填“>”“=”或“<”）24小明同學(xué)在做“探究杠桿平穩(wěn)條件”的試驗時，進(jìn)行了如下操作：（1）將杠桿懸掛在支點O上，如圖15甲所示，這時發(fā)覺杠桿左端高、右端低，他應(yīng)將杠桿的平穩(wěn)螺母向端調(diào)劑（選填“左”或“右”），才能使杠桿在水平位置平穩(wěn)；（2）杠桿水平平穩(wěn)后，他在A點掛三個鉤碼，如圖15乙

13、所示，那么B點掛個相同的鉤碼，可使杠桿在水平位置重新平穩(wěn)；（3）假如在C點掛上已調(diào)好的彈簧測力計，他應(yīng)拉動彈簧測力計（選填“豎直向上”或“豎直向下”），使杠桿在水平位置平穩(wěn)；如沿虛線方向拉彈簧測力計，使杠桿水平平穩(wěn)，測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；OCAOB甲乙圖1525. 圖16是小球在水平桌面上運動過程的示意圖，A、B、C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置，小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s；由圖可知：（1）該小球的運動是直線運動；（選填“勻速”或“變速”）（2）小球從A位置運動到C位置過程中，小球運動的平均速度是m/s；（3）小球在AB段的平均速度AC段的平均速度；

14、（選填“>”、“=”或“<”）ABC0cm1234圖16第55頁/共88頁第5頁，共8頁2021年房山物理二模26. 在討論影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的過程中，某同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）繞在鐵釘上做成了線圈有四個接線柱（抽頭）a、b、c、d的電磁鐵，使用不同的接線柱，可轉(zhuǎn)變電磁鐵線圈的匝數(shù)；該同學(xué)將自制的電磁鐵和相關(guān)試驗器材組成了如圖17所示的試驗電路；（1）此試驗中電磁鐵磁性的強(qiáng)弱用來反映；（2）連接電磁鐵線圈的接線柱a，調(diào)劑滑動變阻器，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與有關(guān)；+dcSba圖17|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|

15、載.（3）分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c，并調(diào)劑滑動變阻器掌握電流不變，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與有關(guān)；27. 圖18是小云和小寧討論使用動滑輪提升鉤碼時，作用在繩子自由端的拉力與鉤碼重力的關(guān)系試驗，小云勻速豎直向上拉彈簧測力計，測力計的示數(shù)為F1；小寧也用此裝置（滑輪、鉤碼、繩子均不變）進(jìn)行試驗，測力計的N示數(shù)為F2；他們發(fā)覺F1F2，經(jīng)核實兩人測力計讀數(shù)均精確無誤；（1）請你猜想顯現(xiàn)此情形的緣由是；（2）寫出檢驗猜想的方法：；圖1828為了探究“物體的吸熱速度是否與物體的顏色有關(guān)”，試驗桌上有完全相同的兩個燒瓶，裝有質(zhì)量和初溫都相同的水，甲燒瓶表面勻稱涂成黑色，乙燒瓶表面勻稱涂成白色，分別

16、插有相同的溫度計；選用100W白熾燈做熱源，甲乙兩個燒瓶放在燈泡兩側(cè)，圖19為該試驗裝置的正視圖；當(dāng)燈泡發(fā)光一段時間后，通過觀看溫度計的示數(shù)變化發(fā)覺，黑色燒瓶中的溫度計示數(shù)變化較大，于是得出：“黑色物體吸熱速度快”的結(jié)論；（1）他們在探究過程中存在的問題是：；（2）應(yīng)實行的正確方法是：；（可添加幫助器材）溫度計溫度計甲乙圖19第66頁/共88頁第6頁，共8頁2021年房山物理二模29. 在驗證“平面鏡成像特點”的試驗中，試驗桌上有如圖20所示的器材；蠟燭光屏平面鏡薄玻璃板厚玻璃板ABCDEFG圖20|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.（1

17、）小鈺要驗證像與物的大小關(guān)系，應(yīng)選用的器材有：蠟燭B和蠟燭（選填“A”或“C”）及（選填“E”、“F”或“G”）進(jìn)行試驗；（2）小鈺要證明平面鏡所成的像是虛像，請簡要寫出小鈺的試驗步驟；五、科普閱讀題（共4分）閱讀司南并回答30題；司南是我國古代的四大創(chuàng)造之一；是春秋戰(zhàn)國時期創(chuàng)造的一種指南針，如圖21甲所示，它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動；古文論衡.是應(yīng)篇中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”；司南的作用，放在地上，它的勺柄靜止時指向南方；磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用；司南的創(chuàng)造不但證明白中國人的聰慧才智，而且仍為世界指明白前進(jìn)的方向，為人類的進(jìn)展和進(jìn)步起到了重要作用；地軸地軸地理南極地理南極甲乙丙圖2130. 請依據(jù)上述材料，回答以下問題：（1）如假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，圖21乙和丙所示的兩個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是圖；（2）古人選用較光滑的青銅盤，可以減小磁勺與青銅盤的；（3）假如將青銅盤換成鑄鐵盤，磁勺能不能正確指示方向呢？為什么？第77頁/共88頁第7頁，共8頁2021年房山物理二模六、運算題（共7分）31如圖22所示，電源兩端電壓為6V且保持不變，電阻R1的