中學副校長崗位競聘演講稿

1、中學副校長崗位競聘演講稿中學副校長崗位競聘演講稿同志們：今日，我很感動!我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領導能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!回顧自己成長的歷程，我從一個一般的學校老師成長為訓練主任、四甲片數(shù)學學科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀老師、海門市徐有庠訓練基金嘉獎推舉對象，今日又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和掛念，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!為此，任職訓練主任以來，我不斷

2、嚴格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認真履行了訓練主任崗位職責。我身兼數(shù)項工作，而這幾項工作都是學校的要害部門，哪項工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財務上的事，等忙完財務上的事，我又馬不停蹄地部署落實訓練處工作，經(jīng)常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作，緊跟時代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時間看書和寫作，我每年都自費訂閱了幾百元的訓練類期刊，購買了大量的訓練類書籍，在我的書架上裝滿了訓練類書籍，由于堅持不斷學習，同學們每天都能從我的身上得到新穎的東西，因此，聽我的課簡直成了同學的一種享

3、受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課，(20xx年參與市課改會課獲三等獎，20xx年參與市訓練主任會課獲三等獎，20xx年在南通市骨干老師培訓班作為優(yōu)秀學員代表在通源學校為學員和通師實習生上課，20xx年參與市優(yōu)課評比獲三等獎，在市數(shù)學讀書讀報專題活動中上閱讀指導課并代表學校作閱歷溝通。)我堅持寫訓練隨筆，把一個個鮮活的訓練案例寫成文章發(fā)到自己的訓練博客上，并在海教在線訓練隨筆專欄開了自己的主題貼-一個優(yōu)生考砸以后，我的文章他，最終服了我、正面心理示意，促進同學成功、運用期望效應，進行賞識訓練、學困生訓練對策、數(shù)學老師要擅

4、長開發(fā)同學學習的天才、對當前學校數(shù)學訓練的思考等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表?？磿⑸暇W(wǎng)、寫訓練隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。訓練處工作做到了有方案、有步驟，我不斷總結反思訓練工作的閱歷教訓，努力做好校長和老師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項檢查和評比中得到了確定，也得到了大家的認可。當然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面連續(xù)努力：一、進一步增加服務意識。無論在什么崗位上，我都不會轉變自己作為一個服務者的角色，我會更好地為同學的進展服務，更好地為老師的專業(yè)成長服務，因此，我肯定會一如既往地以師生的進展作為我開展工作的動身點，凡是不利于同學進展的事堅決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家樂觀

5、性的事堅決不做，堅決制止不利于訓練事業(yè)進展的不正之風，堅持做一個有良心的服務者!二、進一步改進工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理睬產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤會、少埋怨、少埋怨，努力用自己的力氣使學校成為師生成長的精神家園。三、進一步克服自身缺點。人無完人，金無足赤。我會以更加堅韌的毅力去克服缺點，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，我會身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅決地喊出向我看齊的聲音!四、進一步發(fā)揚合作精神。團結就是力氣，集體的才智是無窮的，眾人拾柴

6、火焰高,人民群眾才是學校的仆人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團結協(xié)作，就肯定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個新的臺階。我會聽從大局，達成共識，擔當起自己的職責，凡事以學校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對待領導和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行全都、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。五、進一步加強自身學習?，F(xiàn)代社會，科技進步日新月異，學問更新不斷加快，終身學習已經(jīng)成為大家的共識，我會連續(xù)學習訓練教學理論，學習先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質量、要聲譽，發(fā)揮出自己應有的作用。同志們，在

7、過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作閱歷不足，工作力量有限，工作方法欠妥，再加上后天學習還不夠，有時候事與愿違，對學校工作的貢獻還不大，為大家服務得還不夠好，確定與事業(yè)的要求和大家的期望還有肯定距離，但十九年的訓練生涯，培育了我沉靜平和、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我樂于傾聽、擅長思考的工作習慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作閱歷，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度，我會擺正位置，當好配角，做到到位不越位，補臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見，連續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學爭辯。我將以更加飽滿激揚的工作熱忱、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的

8、工作節(jié)奏開展工作，我會連續(xù)秉持我一貫的信念：老狡猾實做人，踏踏實實做事!用精彩的業(yè)績向同志們交上一份滿足的答卷!我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)肯定會蒸蒸日上，由于我們都是為了同一個目標而走到了一起!中學副校長崗位競聘演講稿敬重的各位領導、各位評委：大家好!首先要感謝各位領導，給我一個呈現(xiàn)自己的機會!我叫，來自東營市成功第一學校。今年37歲，中國共產(chǎn)黨員，學校高級老師，1992年安排到一小工作至今。從教19年，曾擔當過班主任、大隊輔導員、德育主任等職務，現(xiàn)任學校德育處主任。我競聘的是學校副校長職務。下面我談談自己的優(yōu)勢：首先我為人正直、工作認真，作風正派，在老師們心中有很高的威信

9、。我的為人、工作實績得到了大家的確定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀老師、十佳優(yōu)秀輔導員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我認為自己的其次個優(yōu)勢是我的業(yè)務素養(yǎng)過硬，訓練教學力量強。在工作中我能虛心學習，認真鉆研、大膽創(chuàng)新、準時反思。多年的管理工作使我漸漸摸索出了管理的要點和規(guī)律，在工作中留意細節(jié)管理，在留意全面進展的同時，嘗試著去打井，在自己的亮點上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負責的全國重點課題少年兒童行為習慣與人格關系的爭辯就是我校的德育亮點之一，我?guī)ьI老師們深化同學、爭辯個案，樂觀探究，在培育同學良好習慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探究。課題取得了豐碩的成果，學校德育又邁上一個新的臺階。我

10、個人也在課題中成進步步。我撰寫的課題報告獲全國論文評比一等獎;撿紙背后的思考獲全國論文評比三等獎。文章享受運動在少年兒童爭辯雜志上發(fā)表。另外，我還擔當了30多所課題學校的聯(lián)系和指導任務。我工作的認真、熱忱的服務得到了兄弟學校的認可。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人。并被總課題組聘為特約爭辯員。除了擔當?shù)掠魅危疫€身在教學一線。多年的歷練使我成長一名局學科帶頭老師、局教學能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、輔導的同學也多次在全國、省、市獲獎。我的第三個優(yōu)勢是擁有20xx年的中層工作經(jīng)受。在同學時期，我就是學校的同學會主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理閱歷。具備了肯定的組織、協(xié)調(diào)力

11、量、表達力量和人際交往力量。在工作中，思路清楚，辦事行止有度，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關系，應對各種簡單的局面。說到自己今后的工作打算，假如這次競聘我能被錄用，我會把踏實二字放在首位，以務實的精神，踏實做人，踏實做事，扎實辦學。我還會從從四個方面要求自己：進一步加強自身學習，進一步發(fā)揚合作精神，進一步增加服務意識。進一步提高業(yè)務力量。假如未能如愿，我也會正確的對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領導和同志們的支持!我的述職完畢，感謝大家!中學副校長崗位競聘演講稿敬重的各位領導，老師：你們好!今日，我滿懷自信地站在這里，來競聘學校高級老師的職稱，我信任，我能行，我將無愧于學校高級老師這個光榮的

12、稱號。我畢業(yè)于師范學校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了很多個春秋。多年的工作，我深切感受到了老師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙勞碌碌，有的只是悄悄無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當?shù)弥瑢W考入高等學府，特殊是肖考入北京科技高校，林考入南開高校如此捷報紛至沓來時，內(nèi)心便布滿了喜悅與欣慰，全部的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為貴重的精神財寶，它將支持我在訓練這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。誰在訓練上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：老師是訓練者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，

13、才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參與了?？坪捅究频膶W習，樂觀參與骨干班培訓學習，學科帶頭人培訓學習，并取得了可喜成果。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài)，借鑒別人的貴重閱歷，更新自己的教學方法和訓練觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學抽測中，成果也名列前茅，校內(nèi)的期末質檢中，我所任教的學科，四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上，我以腳踏實地，大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學風格，多次參與講課聽課等活動，我主講的小馬過河獲市優(yōu)質課一等獎，應用題獲市

14、說課二等獎，去年，我所擔當?shù)暮５资澜绾湍赣H的賬單等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好訓練教學工作，還樂觀進行教學科研，利用課余時間撰寫了訓練教學論文，多次獲得國家級、區(qū)級嘉獎。多次被評為市教學能手等稱號。陶行知有這樣一句格言：真訓練是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。我愛我的同學，也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小頑皮進步了，我盡力表揚他經(jīng)過努力，周升華和劉佳偉等同學的思想和成果進步明顯。我還從同學的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班同學都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀

15、律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導老師、師德標兵等稱號。各位領導，各位老師，假如我能競聘成高級職稱，我將在各位領導和老師的培育、指導下，連續(xù)努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的果實，實現(xiàn)更有意義的訓練生涯。我的演講完畢，感謝大家!老師競聘上崗優(yōu)秀演講稿敬重的各位領導，各位評委老師們：大家好!首先感謝領導、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx，這次競聘的崗位是學校全科老師崗位。作為一名老師，參與工作快十多年來，我在成長、成熟。在這里，想給大家一起共享一

16、下我或許不成熟的點滴感想，我深信，對自己有一個充分、客觀的生疏，是從事任何崗位工作的必要前提。首先，我覺得有一顆寵愛訓練事業(yè)的心是做好訓練工作的基礎。說實話，老師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現(xiàn)實，只要心間有對訓練事業(yè)的執(zhí)著，當個好老師就成功了一大半。其次，在不斷的訓練實踐中完善和夯實專業(yè)學問是做好訓練工作的關鍵。正所謂教學相長，只有把已有的專業(yè)學問付諸教學實踐，在不斷的教學實踐中總結閱歷強化提升專業(yè)學問，才能真正做好訓練工作。自參與工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多爭辯，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了肯定的成果。我信任，在以后的工作中，有各位老老師的教導迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學實踐中做得更好。最終，較好的身體優(yōu)勢和較強的工作力量為我做好老師工作供應了堅實的支撐。老師工作的實質就是為同學服務，為同學的成長把好方向標。我正值身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所寵愛的工作中去。我始終保持作為老師的言行和風度，踏實教學，關愛同學