中學(xué)副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿

1、中學(xué)副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿中學(xué)副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿同志們：今日，我很感動(dòng)!我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我從一個(gè)一般的學(xué)校老師成長(zhǎng)為訓(xùn)練主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀老師、海門市徐有庠訓(xùn)練基金嘉獎(jiǎng)推舉對(duì)象，今日又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和掛念，每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!為此，任職訓(xùn)練主任以來，我不斷

2、嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了訓(xùn)練主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)訓(xùn)練處工作，經(jīng)常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的訓(xùn)練類期刊，購(gòu)買了大量的訓(xùn)練類書籍，在我的書架上裝滿了訓(xùn)練類書籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，同學(xué)們每天都能從我的身上得到新穎的東西，因此，聽我的課簡(jiǎn)直成了同學(xué)的一種享

3、受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級(jí)公開課，(20xx年參與市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，20xx年參與市訓(xùn)練主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，20xx年在南通市骨干老師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源學(xué)校為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，20xx年參與市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作閱歷溝通。)我堅(jiān)持寫訓(xùn)練隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的訓(xùn)練案例寫成文章發(fā)到自己的訓(xùn)練博客上，并在海教在線訓(xùn)練隨筆專欄開了自己的主題貼-一個(gè)優(yōu)生考砸以后，我的文章他，最終服了我、正面心理示意，促進(jìn)同學(xué)成功、運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練、學(xué)困生訓(xùn)練對(duì)策、數(shù)學(xué)老師要擅

4、長(zhǎng)開發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的天才、對(duì)當(dāng)前學(xué)校數(shù)學(xué)訓(xùn)練的思考等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表?？磿?、上網(wǎng)、寫訓(xùn)練隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。訓(xùn)練處工作做到了有方案、有步驟，我不斷總結(jié)反思訓(xùn)練工作的閱歷教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和老師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了確定，也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面連續(xù)努力：一、進(jìn)一步增加服務(wù)意識(shí)。無論在什么崗位上，我都不會(huì)轉(zhuǎn)變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為同學(xué)的進(jìn)展服務(wù)，更好地為老師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，因此，我肯定會(huì)一如既往地以師生的進(jìn)展作為我開展工作的動(dòng)身點(diǎn)，凡是不利于同學(xué)進(jìn)展的事堅(jiān)決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家樂觀

5、性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理睬產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通，做到少誤會(huì)、少誤會(huì)、少埋怨、少埋怨，努力用自己的力氣使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人，金無足赤。我會(huì)以更加堅(jiān)韌的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考，我會(huì)身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)決地喊出向我看齊的聲音!四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力氣，集體的才智是無窮的，眾人拾柴

6、火焰高,人民群眾才是學(xué)校的仆人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就肯定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)聽從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行全都、表里如一、以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，學(xué)問更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，我會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。同志們，在

7、過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作閱歷不足，工作力量有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，確定與事業(yè)的要求和大家的期望還有肯定距離，但十九年的訓(xùn)練生涯，培育了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽、擅長(zhǎng)思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作閱歷，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽取各方意見，連續(xù)沉下心來帶動(dòng)大家搞好教學(xué)爭(zhēng)辯。我將以更加飽滿激揚(yáng)的工作熱忱、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的

8、工作節(jié)奏開展工作，我會(huì)連續(xù)秉持我一貫的信念：老狡猾實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事!用精彩的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿足的答卷!我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)肯定會(huì)蒸蒸日上，由于我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而走到了一起!中學(xué)副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!我叫，來自東營(yíng)市成功第一學(xué)校。今年37歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員，學(xué)校高級(jí)老師，1992年安排到一小工作至今。從教19年，曾擔(dān)當(dāng)過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競(jìng)聘的是學(xué)校副校長(zhǎng)職務(wù)。下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：首先我為人正直、工作認(rèn)真，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信

9、。我的為人、工作實(shí)績(jī)得到了大家的確定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀老師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我認(rèn)為自己的其次個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)過硬，訓(xùn)練教學(xué)力量強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研、大膽創(chuàng)新、準(zhǔn)時(shí)反思。多年的管理工作使我漸漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中留意細(xì)節(jié)管理，在留意全面進(jìn)展的同時(shí)，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的爭(zhēng)辯就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我?guī)ьI(lǐng)老師們深化同學(xué)、爭(zhēng)辯個(gè)案，樂觀探究，在培育同學(xué)良好習(xí)慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探究。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我

10、個(gè)人也在課題中成進(jìn)步步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);撿紙背后的思考獲全國(guó)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。文章享受運(yùn)動(dòng)在少年兒童爭(zhēng)辯雜志上發(fā)表。另外，我還擔(dān)當(dāng)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真、熱忱的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約爭(zhēng)辯員。除了擔(dān)當(dāng)?shù)掠魅?，我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭老師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、輔導(dǎo)的同學(xué)也多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有20xx年的中層工作經(jīng)受。在同學(xué)時(shí)期，我就是學(xué)校的同學(xué)會(huì)主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理閱歷。具備了肯定的組織、協(xié)調(diào)力

11、量、表達(dá)力量和人際交往力量。在工作中，思路清楚，辦事行止有度，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種簡(jiǎn)單的局面。說到自己今后的工作打算，假如這次競(jìng)聘我能被錄用，我會(huì)把踏實(shí)二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué)。我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神，進(jìn)一步增加服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)力量。假如未能如愿，我也會(huì)正確的對(duì)待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!我的述職完畢，感謝大家!中學(xué)副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：你們好!今日，我滿懷自信地站在這里，來競(jìng)聘學(xué)校高級(jí)老師的職稱，我信任，我能行，我將無愧于學(xué)校高級(jí)老師這個(gè)光榮的

12、稱號(hào)。我畢業(yè)于師范學(xué)校，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了很多個(gè)春秋。多年的工作，我深切感受到了老師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙勞碌碌，有的只是悄悄無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)考入高等學(xué)府，特殊是肖考入北京科技高校，林考入南開高校如此捷報(bào)紛至沓來時(shí)，內(nèi)心便布滿了喜悅與欣慰，全部的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為貴重的精神財(cái)寶，它將支持我在訓(xùn)練這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。誰在訓(xùn)練上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：老師是訓(xùn)練者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，

13、才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參與了?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，樂觀參與骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成果。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的貴重閱歷，更新自己的教學(xué)方法和訓(xùn)練觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中，成果也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參與講課聽課等活動(dòng)，我主講的小馬過河獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，應(yīng)用題獲市

14、說課二等獎(jiǎng)，去年，我所擔(dān)當(dāng)?shù)暮５资澜绾湍赣H的賬單等課獲獎(jiǎng)，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，從教以來，我除了認(rèn)真搞好訓(xùn)練教學(xué)工作，還樂觀進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了訓(xùn)練教學(xué)論文，多次獲得國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。陶行知有這樣一句格言：真訓(xùn)練是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。我愛我的同學(xué)，也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小頑皮進(jìn)步了，我盡力表?yè)P(yáng)他經(jīng)過努力，周升華和劉佳偉等同學(xué)的思想和成果進(jìn)步明顯。我還從同學(xué)的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班同學(xué)都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)

15、律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，假如我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育、指導(dǎo)下，連續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)更有意義的訓(xùn)練生涯。我的演講完畢，感謝大家!老師競(jìng)聘上崗優(yōu)秀演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xx，這次競(jìng)聘的崗位是學(xué)校全科老師崗位。作為一名老師，參與工作快十多年來，我在成長(zhǎng)、成熟。在這里，想給大家一起共享一

16、下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想，我深信，對(duì)自己有一個(gè)充分、客觀的生疏，是從事任何崗位工作的必要前提。首先，我覺得有一顆寵愛訓(xùn)練事業(yè)的心是做好訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。說實(shí)話，老師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí)，只要心間有對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的執(zhí)著，當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。其次，在不斷的訓(xùn)練實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)學(xué)問是做好訓(xùn)練工作的關(guān)鍵。正所謂教學(xué)相長(zhǎng)，只有把已有的專業(yè)學(xué)問付諸教學(xué)實(shí)踐，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)閱歷強(qiáng)化提升專業(yè)學(xué)問，才能真正做好訓(xùn)練工作。自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多爭(zhēng)辯，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了肯定的成果。我信任，在以后的工作中，有各位老老師的教導(dǎo)迷津，再加上我的虛心努力，定會(huì)在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。最終，較好的身體優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的工作力量為我做好老師工作供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的支撐。老師工作的實(shí)質(zhì)就是為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)的成長(zhǎng)把好方向標(biāo)。我正值身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所寵愛的工作中去。我始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)