美麗的孔雀教案

1、-作者xxxx-日期xxxx美麗的孔雀教案。【精品文檔】美麗的孔雀教案 喀左四小 李慧一、教學(xué)目標(biāo)1.根據(jù)孔雀羽毛的特征畫出美麗的孔雀。2.學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面元素設(shè)計(jì)繪制美麗的孔雀3.大膽運(yùn)用自己喜歡的顏色畫出孔雀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感悟能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)小動(dòng)物的美好情感。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面元素設(shè)計(jì)繪制美麗的孔雀。三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感悟能力，學(xué)會(huì)和諧的色彩搭配。四、教學(xué)過程：一、啟迪思維，激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，上課之前我們先來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈。讓我們來猜一猜藝術(shù)家通過舞蹈的語(yǔ)言表現(xiàn)的是哪種動(dòng)物呢？咱們趕快來看一看吧。欣賞舞蹈-（播放視頻）孔雀是世界上最美麗的鳥之一

2、，他是傣族人民的精神象征，它更象征著美麗、吉祥、善良和幸福。這節(jié)課我們就跟隨攝影師的鏡頭共同走進(jìn)孔雀的故鄉(xiāng)云南去看一看“美麗的孔雀”。板書：美麗的孔雀二、欣賞感知，探索研究。 （PPT播放孔雀的視頻）孔雀美麗嗎？（生回答：）咱們?cè)僮呓兹竵碜屑?xì)看一看他的美麗。（PPT播放孔雀近景圖片）請(qǐng)同學(xué)們說一說，你覺得孔雀哪里最美麗呢？（生回答：羽毛，花紋，色彩.）你覺得孔雀羽毛上面的花紋像什么呢？（生：小眼睛，小水滴，門等）同學(xué)們說得真好，大家真是認(rèn)真觀察的好孩子。剛剛咱們欣賞了這么多攝影師鏡頭下的孔雀，大家想不想欣賞一下其他班級(jí)小朋友畫筆下的孔雀呢？（PPT播放學(xué)生作品）三示范點(diǎn)撥，創(chuàng)作練習(xí)看過這么多

3、美麗的孔雀，老師也情不自禁地畫了兩幅，請(qǐng)同學(xué)們幫老師點(diǎn)評(píng)一下好嗎？（出示范畫，學(xué)生講述觀點(diǎn)）同學(xué)們是不是也想自己動(dòng)筆描繪心目中最美麗的孔雀了呢？別著急，咱們先來看看繪畫小提示吧！課件出示創(chuàng)作要求：1.注意表現(xiàn)孔雀的頭冠。2.根據(jù)孔雀的花紋，創(chuàng)作出美麗的圖案。3.給孔雀涂上美麗的顏色吧。師：同學(xué)們，趕快拿起五彩的畫描繪你心中最美麗的孔雀吧。（生創(chuàng)作，師巡視指導(dǎo)）四作品展示，師生評(píng)價(jià)1、學(xué)生展示作品，講述自己描繪的孔雀在干什么，認(rèn)為自己畫的孔雀哪里最美麗。2、學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品的優(yōu)缺點(diǎn)。3、學(xué)生評(píng)選自己心中最美麗的孔雀，并說說理由。師：這節(jié)課每位同學(xué)都把自己心目中最美麗的孔雀生動(dòng)地表達(dá)出來了，大家當(dāng)之無(wú)愧的小畫家！你們真棒，請(qǐng)給自己掌聲鼓勵(lì)！ 五課堂總結(jié)，拓展延伸同學(xué)們，你們喜歡美麗的孔雀么？既然喜歡，就應(yīng)該好好保護(hù)哦！其實(shí)啊，除了孔雀，地球上還生存著許多可愛的、珍稀的小動(dòng)物，它們是我們?nèi)祟惖?/p>