江蘇省徐州、宿遷市2013屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學_第1頁
江蘇省徐州、宿遷市2013屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學_第2頁
江蘇省徐州、宿遷市2013屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學_第3頁
江蘇省徐州、宿遷市2013屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學_第4頁
江蘇省徐州、宿遷市2013屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、江蘇省宿遷市2013屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學注 意 事 項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1本試卷共4頁,包含填空題(共14題)、解答題(共6題),滿分為160分,考試時間為120分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡交回。2答題前,請您務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上,并用2B鉛筆正確涂寫考試號。3作答試題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置作答一律無效。如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑、加粗,描寫清楚。參考公式:樣本數(shù)據(jù)的方差,其中;錐體的體積公式:,其中為錐體的底面面積,是高一、填空題:本大題共14

2、小題,每小題5分,共計70分請把答案填寫在答題卡相應位置上結(jié)束開始輸出YN(第3題圖)1. 已知是虛數(shù)單位,若,則的值為 2. 某射擊選手連續(xù)射擊槍命中的環(huán)數(shù)分別為:,,則這組數(shù)據(jù)的方差為 3. 右圖是一個算法流程圖,則輸出的的值是 4. 若集合,則 5. 方程表示雙曲線的充要條件是 6在中,已知,則的值是 7. 已知實數(shù)滿足則的最小值是 8. 已知是等差數(shù)列的前項和,若,則數(shù)列的前20項和為 9. 已知三棱錐的所有棱長都相等,現(xiàn)沿,三條側(cè)棱剪開,將其表面展開成一個平面圖形,若這個平面圖形外接圓的半徑為,則三棱錐的體積為 10已知為的外心,若,則等于 2 / 1611. 已知數(shù)字發(fā)生器每次等可

3、能地輸出數(shù)字或中的一個數(shù)字,則連續(xù)輸出的個數(shù)字之和能被3整除的概率是 12. 若,且,則的最小值為 13已知函數(shù)若,且,則的取值范圍是 14. 已知曲線:,直線:,在曲線上有一個動點,過點分別作直線和軸的垂線,垂足分別為.再過點作曲線的切線,分別與直線和軸相交于點,是坐標原點.若的面積為,則的面積為 二、解答題: 本大題共6小題, 1517每小題14分,1820每小題16分,共計90分請在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟ABCDOEF(第15題圖)15. 如圖,均為圓的直徑,圓所在的平面,.求證:平面平面; 直線平面16已知的面積為,角的對邊分別為,求的值;若成

4、等差數(shù)列,求的值ABOCD(第17題甲圖)ABOCD(第17題乙圖)E17已知一塊半徑為的殘缺的半圓形材料,O為半圓的圓心,殘缺部分位于過點的豎直線的右側(cè)現(xiàn)要在這塊材料上截出一個直角三角形,有兩種設計方案:如圖甲,以為斜邊;如圖乙,直角頂點在線段上,且另一個頂點在上要使截出的直角三角形的面積最大,應該選擇哪一種方案?請說明理由,并求出截得直角三角形面積的最大值18如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓:的離心率,分別是橢圓的左、右兩個頂點,圓的半徑為,過點作圓的切線,切點為,在軸的上方交橢圓于點 求直線的方程;求的值;設為常數(shù)過點作兩條互相垂直的直線,分別交橢圓于點,分別交圓于點,記和的面積分別為

5、,求的最大值A1A2OPQMNBCxy(第18題圖)19已知數(shù)列滿足:,若,求數(shù)列的通項公式;設,數(shù)列的前項和為,證明:20已知函數(shù),若函數(shù)在其定義域內(nèi)是單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍;設函數(shù)的圖象被點分成的兩部分為(點除外),該函數(shù)圖象在點處的切線為,且分別完全位于直線的兩側(cè),試求所有滿足條件的的值宿遷市高三年級第三次模擬考試數(shù)學(附加題)注 意 事 項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1本試卷共2頁,均為解答題(第21題第23題)。本卷滿分為40分,考試時間為30分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡交回。2答題前,請您務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上,

6、并用2B鉛筆正確涂寫考試號。3作答試題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置作答一律無效。如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑、加粗,描寫清楚。21.【選做題】本大題包括A、B、C、D共4小題,請從這4題中選做2小題每小題10分,共20分請在答題卡上準確填涂題目標記解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟A選修4-1:幾何證明選講EABCD(第21A題圖)如圖,已知圓,圓都經(jīng)過點,是圓的切線,圓交于點,連結(jié)并延長交圓于點,連結(jié).求證.B選修4-2:矩陣與變換已知,若矩陣所對應的變換把直線:變換為自身,求.C選修4-4:坐標系與參數(shù)方程在極坐標系中,已知直線被

7、圓截得的弦長為,求的值.D選修4-5:不等式選講已知,且,求的最小值22【必做題】本小題10分解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟如圖,在正三棱柱中,已知,分別是棱,上的點,且,.求異面直線與所成角的余弦值;(第22題圖)ABCA1B1C1MN求二面角的正弦值.23【必做題】本小題10分解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟已知函數(shù),當時,求函數(shù)的極大值和極小值;是否存在等差數(shù)列,使得對一切都成立?并說明理由 宿遷市高三年級第三次模擬考試數(shù)學參考答案與評分標準一、填空題1.; 2. ; 3. ; 4. ; 5.; 6.; 7.1;8.55; 9.; 10.; 11. ; 12. ; 13

8、.; 14. 二、解答題15.因為圓所在的平面,圓所在的平面,所以,2分因為為圓的直徑,點在圓上,所以, 3分因為,平面,所以平面,5分因為平面,所以平面平面7分由,又因為為圓的直徑,所以,因為在同一平面內(nèi),所以,9分因為平面,平面,所以平面11分因為,同理可證平面,因為,平面,所以平面平面,因為平面,所以平面14分16.由,得,即2分代入,化簡整理得,4分由,知,所以6分由及正弦定理,得,即,8分所以由及,得,10分代入,整理得代入,整理得,12分解得或因為,所以14分17如圖甲,設,則, 2分所以4分,當且僅當時取等號, 6分此時點到的距離為,可以保證點在半圓形材料內(nèi)部,因此按照圖甲方案得

9、到直角三角形的最大面積為 7分ABOCD(第17題甲圖)ABOCD(第17題乙圖)E如圖乙,設,則,所以, 10分設,則,當時,所以時,即點與點重合時,的面積最大值為 13分因為,所以選擇圖乙的方案,截得的直角三角形面積最大,最大值為14分18連結(jié),則,且,又,所以.所以,所以直線的方程為.3分由知,直線的方程為,的方程為,聯(lián)立解得. 5分因為,即,所以,故橢圓的方程為.由解得,7分所以 8分不妨設的方程為,聯(lián)立方程組解得,所以;10分用代替上面的,得同理可得,13分所以14分因為,當且僅當時等號成立,所以的最大值為16分19若時,所以,且兩邊取對數(shù),得,2分化為,因為,所以數(shù)列是以為首項,為

10、公比的等比數(shù)列4分所以,所以6分由,得,當時,得,8分由已知,所以與同號10分因為,且,所以恒成立,所以,所以12分因為,所以,所以16分20,2分只需要,即,所以4分因為所以切線的方程為令,則6分若,則,當時,;當時,所以,在直線同側(cè),不合題意;8分若,若,是單調(diào)增函數(shù),當時,;當時,符合題意;10分若,當時,當時,不合題意; 12分若,當時,當時,不合題意; 14分若,當時,當時,不合題意故只有符合題意 16分附加題FEABCD(第21A題圖)21A由已知,因為,所以,因為,所以,所以.5分延長交于點,連結(jié),則,所以,所以,所以,所以,所以,因為,所以.10分B對于直線上任意一點,在矩陣對應的變換作用下變換成點,則,因為,所以, 4分所以解得所以, 7分所以. 10分C直線的極坐標方程化為直角坐標方程為, 3分圓的極坐標方程化為直角坐標方程為,即 ,6分因為截得的弦長為,所以圓心到直線的距離為,即,因為,所以. 10分D由柯西不等式,得,即, 5分即.所以,即的最小值為. 10分(第22題圖)ABCA1B1C1MNxyzO22以的中點為原點,分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標系(如圖). 則,.所以,.所以,所以異面直線與所成角的余弦值為.5分平面的一個法向量為.設平面的法向量為,因為, 由得令,則.所以,所以二面角的正弦值為. 10分23(1) =,=,令得,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論