XX年初三班主任工作總結(jié)范文

1、xx年初三班主任工作總結(jié)范文我反思了這兩個(gè)月班主任工作，我到底做了什么讓學(xué) 生在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn) 呢？我制定多項(xiàng)的工作，在一定程度上有了改善，看到這 樣的成績，我既高興，又擔(dān)憂，高興的是紀(jì)律有了較大的 轉(zhuǎn)變，憂的學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任 是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人, 是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，這個(gè) 月我擔(dān)任了初三(6)班的班主任工作。下面是我這個(gè)月班 主任的幾點(diǎn)做法一、培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核 心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào) 整了班干部的人選，我

2、有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和 分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正 派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任 班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大 膽地放手讓他們開展工作，給予他們班干部的權(quán)力，又要 根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán) 格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學(xué) 習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的 得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部 的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐 漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任

3、務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功 課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中， 我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。針 對(duì)這個(gè)普通的班級(jí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高，上課時(shí)間經(jīng) 常睡覺、講話、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué) 生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲，引起課堂的騷動(dòng)，嚴(yán)重影響正常 的上課，因此，我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行 嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人，做到認(rèn)真聽課，做 好課堂紀(jì)律，我利用課余時(shí)間，我積極地和各科任教師互 相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研 究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān), 避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，要從學(xué)生的

4、實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品 德教育工作。其中，班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方 式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有 一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至 深的熏陶、教育。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我初三（6）班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大, 影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基 本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué) 習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視，感情上不厭 倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡單。要用自己對(duì) 差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于 發(fā)現(xiàn)他們的

5、“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件， 鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、 跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的 環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí)，我認(rèn)為“沒有懲罰的教育 是不完整的教育”，當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式，卻也需 要花費(fèi)一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面 不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做岀懲罰, 我的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反省；二、罰為 班里做件好事；三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué) 知道老師在實(shí)施懲罰，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在 為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保 護(hù)，二則在班里樹立了正氣，無形之中學(xué)生的自我約束力 加強(qiáng)，提高了班級(jí)凝聚力。五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)初三(6)班的學(xué)生，大部分都是內(nèi)宿生，因此，我利 用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況，經(jīng)常 到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，這樣，改善班主任與 學(xué)生關(guān)系，使之更加融洽、和諧?？傊乙獔?jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，緊 密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的 臺(tái)階，取得豐碩的成果。初三班主任2017學(xué)年工作總結(jié)初三班主任2 017年終個(gè)人總結(jié)范文2017初三班主任年終總結(jié)2 017初三班主任個(gè)人年終總結(jié)義