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文檔簡(jiǎn)介
1、xx年學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑,對(duì)促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶 情操、啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而 且對(duì)提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。一年來,學(xué)校重視藝術(shù)教育工作,根據(jù)市教委的有關(guān) 精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)xx年xxx區(qū)藝術(shù)教育重點(diǎn)工作,積 極參加xxx區(qū)戲劇節(jié)活動(dòng),落實(shí)學(xué)校“鼓舞”青少年民族 精神培訓(xùn)基地學(xué)校項(xiàng)目,陶藝項(xiàng)目申報(bào)區(qū)青少年民族精神 培訓(xùn)項(xiàng)目,以審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高藝術(shù) 教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。下面就我校本學(xué)期藝術(shù)教育 工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,師資保證。學(xué)校把藝術(shù)教育工作作為實(shí)踐課改的
2、切入點(diǎn),我們對(duì) 照“xxx市藝術(shù)教育規(guī)程”,逐項(xiàng)落實(shí)藝術(shù)教育各項(xiàng)指標(biāo)加 大藝術(shù)教育師資力量的配備,無論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中 還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)上,都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和 高度責(zé)任感的教師任教。學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人,其中 小學(xué)高級(jí)教師4人,小學(xué)一級(jí)教師2人,新教師1人。其中 鎮(zhèn)骨干教師1人,校骨干教師1人,教學(xué)新秀1人,研究 生學(xué)歷3人,學(xué)校多次參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù) 節(jié)活動(dòng),均取得良好成績(jī)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少 年宮建設(shè),學(xué)校還邀請(qǐng)外校、社區(qū)學(xué)有專長(zhǎng)的老師加入學(xué) 校藝術(shù)教育的隊(duì)伍中,提高藝術(shù)教育。學(xué)校保證藝術(shù)經(jīng)費(fèi) 的落實(shí),先后添置1臺(tái)電子鋼琴、若干學(xué)生演出服裝,確 保學(xué)校
3、藝術(shù)教育工作的有效開展。二、立足課堂,落實(shí)規(guī)范。藝術(shù)教育是開啟學(xué)生心智的翅膀。它的主體應(yīng)該是藝 術(shù)類課程教學(xué)。我校歷來重視藝術(shù)教育課程,認(rèn)真執(zhí)行xxx 市課程計(jì)劃中關(guān)于藝術(shù)類課程的要求,藝術(shù)類課程開設(shè)率 達(dá)100%,開足、開好藝術(shù)類課程,認(rèn)真抓好音樂、美術(shù)等 學(xué)科的常規(guī)管理,對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本 環(huán)節(jié)有明確、具體的要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入 教學(xué)第一線,有針對(duì)性地對(duì)音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作 進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。教導(dǎo)處平時(shí)加強(qiáng)??茖S玫臋z查 巡視。一年來,學(xué)校多次組織藝術(shù)組教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、 課程理念,美術(shù)學(xué)科結(jié)合黃芳艷老師的教學(xué)評(píng)比課,在熟 悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討
4、教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在美術(shù)教 學(xué)過程注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找新措施,并且落到 實(shí)處開展美術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)。音樂學(xué)科結(jié)合非考試學(xué)科調(diào) 研,通過教研活動(dòng),觀課、評(píng)課、磨課,做到理論聯(lián)系實(shí) 際,提高音樂課堂教學(xué)水平。每周一次的集體備課和專業(yè) 知識(shí)學(xué)習(xí),扎實(shí)了藝術(shù)教育教研活動(dòng)的開展,大家相互交 流、探索教法、共同提高。三、活動(dòng)豐富,重在育人。課外活動(dòng)作為藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充,能有效地提高 學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),打造學(xué)校特色。學(xué)校大 力開辟課外藝術(shù)教育活動(dòng),確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以 陶藝、合唱、舞蹈、書法及書畫為突破口,面向全體學(xué)生, 通過多種途徑,采取各種措施,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn) 校園文
5、化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能 力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。為了進(jìn)一步落實(shí)藝術(shù)教育工作,學(xué)校結(jié)合周一鄉(xiāng)村少 年宮、周三快樂活動(dòng)日,組建了兒童舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、二 胡隊(duì)、書法、陶泥、兒童畫等校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)社團(tuán),讓學(xué)生 根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目。上半年,藝術(shù)組的教師帶領(lǐng)學(xué)生參加xxx區(qū)戲劇節(jié)的 活動(dòng),必賽項(xiàng)目認(rèn)真參加,選賽項(xiàng)目積極參加,課本劇 罪魁禍?zhǔn)撰@校園原創(chuàng)劇本大賽一等獎(jiǎng),課本劇表演三 等獎(jiǎng),那些孩子獲校園原創(chuàng)劇本大賽三等獎(jiǎng);詩朗誦 感恩母親獲三等獎(jiǎng);校園主持人二等獎(jiǎng)。在“六一” 匯演中,這些節(jié)目向全校師生匯報(bào),獲得到全體師生的一 致好評(píng)?!疤账嚒弊鳛槲倚K囆g(shù)教育的有力
6、抓手,本學(xué)期開展t “最炫陶藝風(fēng)”陶藝展示交流活動(dòng),xxx市藝術(shù)教育委員 會(huì)副秘書長(zhǎng)楊壽康、xxx市科技藝術(shù)教育中心的教研室督導(dǎo) 吳新生、xxx區(qū)青少年活動(dòng)中心工會(huì)主席、藝術(shù)教育分管領(lǐng) 導(dǎo)梁麗敏、xxx市陶藝中心組組長(zhǎng)高翔、副組長(zhǎng)周華及全體 陶藝中心組30余位老師參加了活動(dòng)。活動(dòng)中我校陳靜老師 上了展示課,同時(shí)介紹了學(xué)校的陶藝項(xiàng)目開展情況。隨著 “陶藝”特色項(xiàng)目的不斷推進(jìn),“陶藝”將成為我校師生 共同參與的活動(dòng),成為學(xué)校精品課程和扮靚校園文化的名 片。下半年,由朱舒琴老師帶領(lǐng)的校鼓舞隊(duì)參加了x xx區(qū) 青少年名族文化培訓(xùn)基地第二沙龍小組“曲韻國(guó)樂”大課 堂展示活動(dòng)。在展示活動(dòng)中,我校同學(xué)表演的“龍騰虎躍' 鼓樂演奏,取得領(lǐng)導(dǎo)和專家們的一致好評(píng)。“萬馬奔騰”參 加xxx市鼓樂大賽,榮獲
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