一年級(jí)下語課件D草西師大版

1、草草你們知道它有什么特點(diǎn)嗎？這是什么？ 1.學(xué)會(huì)本課生字。學(xué)會(huì)本課生字。2.背誦課文。背誦課文。3.了解詩歌的內(nèi)容，讀中感悟了解詩歌的內(nèi)容，讀中感悟古詩的主要意思。古詩的主要意思。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)借助拼音自己讀課文。借助拼音自己讀課文。 注意讀出節(jié)奏。注意讀出節(jié)奏。 離離原上草，離離原上草， 一歲一枯榮。一歲一枯榮。 野火燒不盡，野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生春風(fēng)吹又生。草白居易離離離離原上原上草，草，一歲一歲一枯一枯榮。榮。野火野火燒燒不盡，不盡，春風(fēng)春風(fēng)吹吹又生又生。離離離離原原上上草，一草，一歲歲一一枯枯榮榮。離離：離離：形容野草茂盛的樣子形容野草茂盛的樣子。原：原：草原，原野草原，原野。 歲

2、：歲：年年?？荩嚎荩嚎菸?，干枯枯萎，干枯。榮：。榮：茂盛茂盛。 原野上的青草！多茂盛啊一年一度枯萎了又繁榮。詩句意思詩句意思：野火野火燒燒不不盡盡，春風(fēng)，春風(fēng)吹吹又又生生。野火：野火：荒山野嶺燃燒起來的火荒山野嶺燃燒起來的火盡：盡：完完。 生：生：生長(zhǎng)生長(zhǎng)。野火是不能把它燒盡的，春野火是不能把它燒盡的，春風(fēng)一吹，它又遍地生長(zhǎng)。風(fēng)一吹，它又遍地生長(zhǎng)。 白居易為什么要寫草呢？答：白居易贊賞小草頑強(qiáng)的生命力。這首詩告訴我們什么？答：要學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神，不怕挫折。 這首詩的大意是這首詩的大意是：原野上的草：原野上的草長(zhǎng)的多茂盛啊！這些草每年都長(zhǎng)的多茂盛啊！這些草每年都要枯萎一次繁榮一次。野火是要枯萎一

3、次繁榮一次。野火是不能把它燒盡的，春風(fēng)一吹草不能把它燒盡的，春風(fēng)一吹草又遍地生長(zhǎng)又遍地生長(zhǎng) 。k 枯枯萎枯萎枯草枯草枯樹枯樹榮光榮光榮榮華榮華rng 燒sho燒火燒火燒飯燒飯燒水燒水上（ ）（ ）（ ）歲（ ）（ ）（ ） 吹（ ） （ ) ( )草（ ）（ ） （ ）榮（ ）（ ） （ ）原（ ）（ ) ( )你們真棒你們真棒！上學(xué) 向上 天上年歲 歲月 幾歲吹風(fēng) 吹燈 吹風(fēng)小草 草原 草地光榮 榮耀 欣欣向榮草原 平原 原野草離離原上草，離離原上草，一歲一枯榮。一歲一枯榮。野火燒不盡，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春風(fēng)吹又生。離離原上草，離離原上草，一歲一枯榮。一歲一枯榮。野火燒不盡，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春風(fēng)吹又生。反復(fù)朗誦，體會(huì)詩歌的感情。反復(fù)朗誦，體會(huì)詩歌的感情。 草草離離 離離 / 原原 / 上上 / 草，草，一一 歲歲 / 一一 / 枯枯 榮。榮。野野 火火 / 燒燒 / 不不 盡，盡，春春 風(fēng)風(fēng) / 吹吹 / 又又 生。生。想一想，說一說：小草，你真小草，你真啊！??！小草，你真小草，你真??！?。⌒〔?，你小草，你 ?。“。?jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)了不起了不起生命力真頑強(qiáng)生命力真頑強(qiáng)看拼音寫詞語?？雌匆魧懺~語。 cao yuan ku rong sui yue（ ) ( ) ( )寫出每組詩句中的一對(duì)反義詞。離離原