課內(nèi)閱讀觀潮_第1頁(yè)
課內(nèi)閱讀觀潮_第2頁(yè)
課內(nèi)閱讀觀潮_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀觀潮午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶（mb men）雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸 （fei fu）,有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江而還是風(fēng)平浪靜，看不出有什 么變化，過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方岀現(xiàn)了一條白線，人群又（沸 騰歡騰）起來。那條白線很快地向我們移來，逐（zd zhd）漸拉長(zhǎng)，變粗，（橫臥橫貫）江而。再近些， 只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多髙的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并（bing bin）進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔（b訓(xùn)謨n）而來；那聲音如同山朋地裂，好像大地都被震得瀕（t5n ch5n）動(dòng)起來。1、我能寫近義詞。（4分）頓

2、時(shí)（）猶如（）顫動(dòng)（）逐漸（）2、我還能寫岀形容聲音大的四字詞語(yǔ)。（3分）山崩地裂、3、從第一段話中的“” “”兩個(gè)詞可以看出觀潮人群的熱情之髙。4、我會(huì)在文段括號(hào)內(nèi)用“”選出合適的詞語(yǔ)。（2分）5、1讀了這兩段話，你對(duì)錢塘江大潮的氣勢(shì)有了怎樣的感受?（2分）6、我會(huì)劃去在文段括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。（6分）7、照樣子寫詞語(yǔ)。（3分）浩浩蕩蕩：&短文第一段話既寫了潮來時(shí)的聲音好像,又寫了潮來時(shí)的形狀像9、用“”畫出第二自然段中的比喻句，并說說這個(gè)句子具體形象地描繪了從近處觀看錢塘江大潮。（只填序號(hào)）（3分）景象非常壯觀所聽到的聲音所 看到的樣子所聽到的聲音和看到的樣子10、'再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。”中的“水墻”指,說明。（4分）11，1短文中第二段話是按照的順序?qū)懙?。文中最能體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)是“”（3分）走月亮（節(jié)選）細(xì)細(xì)的溪水，流著（），流著（）?；野咨模ǎ┎紳M河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你 在溪里洗衣裳，而我，用樹葉（做 作）小船，運(yùn)（載 裁）許多（）哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。1、把括號(hào)里不正確的漢字劃去。作者描寫了月光下的哪些景物？2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論