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文檔簡介
1、1小學(xué)二年級家長會課件小學(xué)二年級家長會課件鎮(zhèn)西小學(xué)二鎮(zhèn)西小學(xué)二1班班2;.3班級總體情況班級總體情況交流一交流一全班共有全班共有50人,人數(shù)較多;人,人數(shù)較多;男女生比例失調(diào),男生占男女生比例失調(diào),男生占2/3;插班生有近插班生有近10人;人;以上三點(diǎn)情況,給班級管理帶來一定的難度!以上三點(diǎn)情況,給班級管理帶來一定的難度!4班長:班長: 副班長:副班長:小組長:小組長:紀(jì)律委員:紀(jì)律委員:數(shù)學(xué)課代表:數(shù)學(xué)課代表:語文課代表:語文課代表:早讀領(lǐng)讀:早讀領(lǐng)讀:表現(xiàn)突出小朋友表現(xiàn)突出小朋友分別是:分別是:(做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師和家長的驕傲!)(做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師和家長的驕傲?。┙涣?/p>
2、二交流二學(xué)生具體情況學(xué)生具體情況一、班干部分工一、班干部分工51、學(xué)生總體表現(xiàn)出浮躁,精神無法集中,行為習(xí)慣比較散漫,、學(xué)生總體表現(xiàn)出浮躁,精神無法集中,行為習(xí)慣比較散漫,粗心馬虎等現(xiàn)象。粗心馬虎等現(xiàn)象。2、 學(xué)習(xí)成績差距拉大。學(xué)習(xí)成績差距拉大。 二、平時(shí)出現(xiàn)的問題二、平時(shí)出現(xiàn)的問題61、因?yàn)楹唵味p視。、因?yàn)楹唵味p視。 建議:建議: (1)多引導(dǎo)孩子認(rèn)真讀題,理解題意后再解題。)多引導(dǎo)孩子認(rèn)真讀題,理解題意后再解題。 (2)圈出題目中的重點(diǎn)要求和已知條件,嚴(yán)格按)圈出題目中的重點(diǎn)要求和已知條件,嚴(yán)格按 照老師要求的做題格式去做題。照老師要求的做題格式去做題。 (3)適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的,給
3、孩子一點(diǎn)壓力,)適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的,給孩子一點(diǎn)壓力, 使他們不敢輕視簡單的題。使他們不敢輕視簡單的題。期中考試中的突出問題期中考試中的突出問題交流三交流三72 2、因?yàn)轳R虎而失分。、因?yàn)轳R虎而失分。 建議:建議: (1 1)錯(cuò))錯(cuò)1 1道口算練道口算練1010道口算題,錯(cuò)道口算題,錯(cuò)1 1道豎式計(jì)算練道豎式計(jì)算練1010道豎式計(jì)算。道豎式計(jì)算。 (千以內(nèi)加減法、乘法、沒有余數(shù)的除法、有余數(shù)的除法)(千以內(nèi)加減法、乘法、沒有余數(shù)的除法、有余數(shù)的除法) (2 2)控制計(jì)算時(shí)間,字跡端正清晰,計(jì)算要耐心仔細(xì),否則錯(cuò))控制計(jì)算時(shí)間,字跡端正清晰,計(jì)算要耐心仔細(xì),否則錯(cuò)1 1抄抄1010。 83 3、
4、其他方面、其他方面 重視小分題。重視小分題。 細(xì)心檢查至少三遍。細(xì)心檢查至少三遍。 第一遍:檢查字跡。第一遍:檢查字跡。 第二遍:檢查是否漏做。第二遍:檢查是否漏做。 第三遍:檢查是否有錯(cuò)。第三遍:檢查是否有錯(cuò)。 認(rèn)真聽老師講解題目。認(rèn)真聽老師講解題目。 獎(jiǎng)懲分明。獎(jiǎng)懲分明。9數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略1 1、認(rèn)真對待每一次動筆。、認(rèn)真對待每一次動筆。2 2、錯(cuò)題訂正就是重做。、錯(cuò)題訂正就是重做。3 3、重視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。、重視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。4 4、每天練、每天練5050道口算、道口算、5 5道豎式計(jì)算。道豎式計(jì)算。(錯(cuò)(錯(cuò)1 1抄抄1010,控制時(shí)間),控制時(shí)間)5 5、備齊學(xué)習(xí)用具,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、備齊學(xué)習(xí)用具,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(HBHB鉛筆、尺、墊板、橡皮)鉛筆、尺、墊板、橡皮)交流四交流四10讓孩子養(yǎng)成每天都要整理書包的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成每天都要整理書包的習(xí)慣。在孩子的書包里常備一本好書。在孩子的書包里常備一本好書。讓孩子用專用的本子抄寫文章和字詞。讓孩子用專用的本子抄寫文章和字詞。讓孩子利用草稿本練習(xí)計(jì)算。讓孩子利用草稿本練習(xí)計(jì)
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