關于學習方法的勵志演講稿_有關學習方法演講稿

1、關于學習方法的勵志演講稿_有關學習方法演講稿學習是學生的責任，它不是我的負擔，也不是痛苦的來源，它是自我的舞臺。以 下是學習啦小編分享給大家的關于學習方法的勵志演講稿，一起來看看吧!關于學習方法的勵志演講稿篇（一）老師們、同學們： 大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。 我認為要想取得一個理想的成績，就必須要有一個好的學習方法。 學習方法因人而異，但是，好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽 講和課后及時復習這三個方面。1、認真預習。預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自 主的學習行為。在整個學習的過程中，如果學生課前沒有做好準備的話，聽課就會十 分被動，

2、而且還會手忙腳亂，課堂效率也不會很高，在復習的時候更是顯的費時費力。 如果學生課前有準備，那么上課的時候就會心中有數(shù)，課堂筆記也就有了重點，對老 師的提問反應就會更快，這樣不僅提高了課堂效率，而且還能增強學生的自信心。2、抓住課堂。學習重在平時的努力上，不適于突擊復習。平日里學習最重要的是 課堂的40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師走。要集中注意力聽講，集中注意力、 專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率，有時也會一無 所獲。其次要帶著問題聽課，帶著問題去聽課，能促使自己積極開動腦筋，緊跟老師 的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言，積極舉手發(fā)言是一種參

3、 與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考，還能鍛煉語言表達能力。最后要 認真做好筆記，筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還 可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。3、及時復習。我們在課堂上所學習到的知識，便成為了我們的短時記憶，如果不 經(jīng)過及時的復習，這些記住過的東西就會被逐漸遺忘，而經(jīng)過了及時的復習之后，這 些短時的記憶就會變成我們的長時記憶， 這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由 此可見，及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成。以上是我學習心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所 思考，有所判斷

4、，早日找到一套屬于自己的學習方法，并堅持不懈地走下去。我的演講完了，謝謝大家。關于學習方法的勵志演講稿篇（二）親愛的同學們：早上好!今天我演講的題目是：提高自我學習水平。自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸 發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助 挖掘自身的潛力，去完成學習任務?！拔夷苄?”、“我要拼搏 ”、“我一定超過他 ”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿 活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的 高低、穩(wěn)定性，分析特長學科的成功經(jīng)驗，分析短腿學科

5、、成績不穩(wěn)學科的形成原因， 分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。在此基礎上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計 劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話 “想得好是聰明，計劃得好更聰 明，做得好是最聰明又是最好 拿破侖 ”。高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效 率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱 讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質(zhì)疑批 判能力、總結(jié)反思能力等。一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略 得當、循序漸進、螺旋

6、上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個 善于借助老師和同學力量的人。老師的點撥標準、 規(guī)范、 到位， 盡管語言表達上缺乏時代氣息。 對老師要施以 “纏字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著 把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究學習成功的同學的學 習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越 這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。同學們!相信自己是優(yōu)秀的，這

7、是*中學學子的自信，這是*中學的實力源泉。我的演講完畢，謝謝大家!關于學習方法的勵志演講稿篇（三）孔老師說過： “知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 ”首先，我要明確一點， 比起學習精神而言，學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良 好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會，那我就主要說一下我的一 些學習方法。我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了，這個老師們每天不是講一遍兩遍， 如果連課上自己應該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。什么是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學 習者自身特點，并與學習內(nèi)容緊密相連，可以高效率

8、地完成學習任務、達成學習目標 的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習 方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的 原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。 首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學習內(nèi)容的安排上，必 須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯 “遺忘曲線 ”所揭示 的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支 持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信

9、的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學習 的一個方向，怎么走就要看自己的了。我首先要強調(diào)的是 “學習效率 ”，這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間 是成反比的，沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這 是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢關鍵就是要靜下心來，一定要做到專 心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可 還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你 盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果 好多了。然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間，不是指到

10、學校以后 的那幾分鐘，而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜，重點應放在 背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的，可用在睡覺上做出的夢也是最美的， 一分鐘也可以是一個好夢，我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅 力了。中午的時間應該用來休息，最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長，這只是 對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說，現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高，沒 有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點，但我覺得到十點鐘也是應該的， 也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多，大約四個小時，而且 一定要有很高的效率。不管對誰來說，學習都是枯燥的，這種耐

11、力只能在平時的學習 過程中積累。對于時間的利用，我有以下幾點建議：1.突出重點，不要平均用力。這就首先要 對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點，一是指學習中的弱科或成績不理想 的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。2.長計劃，短安排。要在時間上 確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。3.對自己要有時間限制?？梢园阉繕朔殖扇舾蓚€部分，對每一部分限定時間，這樣 還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有余地?！昂媚X瓜不如爛筆頭 ”，養(yǎng)成良好的筆記習慣，能夠準確、清晰、簡練地筆記本身 就是一種良好的學習方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我

12、學 習的經(jīng)歷中，有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己 編格言警句、人生妙語，經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想，對于提高語言能力大有好處。 如果你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習題，或者為自己編一本錯題集，這對于學習的 幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點，就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外， 不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能 保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適 當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結(jié)和歸納也有利于對所學內(nèi)容的進 一步理解。影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等，因