人事局創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)工作匯報(bào)

1、人事局創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)工作匯報(bào) 按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求，我局認(rèn)真抓好動(dòng)員學(xué)習(xí)階段各項(xiàng)工作，著力在宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)提高、解放思想、調(diào)查研究、營(yíng)造氛圍等環(huán)節(jié)上采取措施，狠抓落實(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段進(jìn)展順利，開(kāi)局良好，取得了較好的階段性成果，按照要求成立了機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行了思想發(fā)動(dòng)，制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，確定了深入調(diào)研課題。圍繞“提高人才競(jìng)爭(zhēng)力，提升公共服務(wù)力，創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)”的目標(biāo)，從自己做起，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。我局在工作中主要做了以下幾個(gè)方面的工作： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí) 全局人員全面、系統(tǒng)而又深入地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民論

2、科學(xué)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編以及十七大報(bào)告等學(xué)習(xí)材料。每周集中學(xué)習(xí)討論34次，局領(lǐng)導(dǎo)和每位工作人員都結(jié)合近來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況談體會(huì)，職能科室向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，提出存在的問(wèn)題供集體討論。 通過(guò)學(xué)習(xí)，人事局在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成了共識(shí)。人事部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要堅(jiān)持為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局服務(wù)不動(dòng)搖；堅(jiān)持以人才工作為重點(diǎn)、推進(jìn)由人事人才向人才人事轉(zhuǎn)換不動(dòng)搖；堅(jiān)持為基層、為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)不動(dòng)搖；堅(jiān)持改革創(chuàng)新、增強(qiáng)工作活力不動(dòng)搖；堅(jiān)持建設(shè)滿意部門、過(guò)硬隊(duì)伍不動(dòng)搖；堅(jiān)持為百姓答疑解難、構(gòu)建和諧人事不動(dòng)搖；堅(jiān)持以人為本，關(guān)心全局干部職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力不動(dòng)搖。 二

3、、深入分析，查找問(wèn)題與差距 2、走出去調(diào)查研究。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不深入實(shí)踐就沒(méi)有決策權(quán)。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)深入基層和工作對(duì)象，摸清基層情況，感受機(jī)關(guān)企事業(yè)等對(duì)象需要，接受實(shí)踐教育，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，查找存在的問(wèn)題，明確工作思路。深入相關(guān)單位開(kāi)展了調(diào)研工作。采取實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)研、座談?wù){(diào)研方式，調(diào)查各單位對(duì)人事部門的服務(wù)質(zhì)量與辦事效率的滿意度；調(diào)查人事部門在作風(fēng)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題；收集改善我局服務(wù)的意見(jiàn)和建議。 確定了重點(diǎn)調(diào)研課題，結(jié)合“下基層、查實(shí)情、解難題、求實(shí)效”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，形成調(diào)查報(bào)告30篇。通過(guò)多種渠道廣泛征求意見(jiàn)，累計(jì)回收調(diào)查問(wèn)卷40

4、0余份。 3、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭作用。在學(xué)習(xí)時(shí)間中堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭貫穿始終，力求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整體推進(jìn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展調(diào)研，帶頭分析檢查問(wèn)題，帶頭進(jìn)行整改。通過(guò)剖析改進(jìn)，局全體黨員干部創(chuàng)新工作思路和工作方式方法的能力明顯增強(qiáng)，抓全局、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、議大事的能力明顯提高，科學(xué)決策、統(tǒng)籌發(fā)展、克難攻堅(jiān)的能力明顯提升，為企業(yè)、為人才、為群眾服務(wù)的本領(lǐng)明顯進(jìn)步，工作效率和質(zhì)量進(jìn)一步提高。 三、解放思想，創(chuàng)新體制機(jī)制 通過(guò)學(xué)習(xí)，人事局進(jìn)一步解放了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。圍繞市委“加快建設(shè)更加美好的蘇北新昆山”的要求，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步確立我市人事人才工作科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)科學(xué)發(fā)展制定人

5、事人才工作政策措施，按照科學(xué)發(fā)展檢驗(yàn)人事人才工作成效，切實(shí)解決影響和制約人事人才工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，努力在創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)和培養(yǎng)高端緊缺人才，深化人事制度改革，加強(qiáng)人事宏觀管理，促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)，提高人才競(jìng)爭(zhēng)力，提升人事部門公共服務(wù)力等方面取得新的突破。 認(rèn)真研究解決影響和制約人事人才工作科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，把解決問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制、推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，按照科學(xué)人才觀的要求，創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)、選用、流動(dòng)、激勵(lì)機(jī)制，不斷增強(qiáng)人才開(kāi)發(fā)活力；結(jié)合行政管理體制改革和新一輪機(jī)構(gòu)改革，進(jìn)一步理順人事人才工作職能職責(zé)關(guān)系，積極構(gòu)建科學(xué)有效的人力資源開(kāi)發(fā)體系；加大重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的攻堅(jiān)

6、力度，不斷加強(qiáng)和完善人事人才公共服務(wù)體系建設(shè)；建立健全人才權(quán)益保護(hù)機(jī)制體制，努力使我市人事人才工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，著力構(gòu)建邳州人事人才工作體制機(jī)制新優(yōu)勢(shì)。 人事干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，不斷深化科學(xué)發(fā)展觀在人事人才工作中的實(shí)踐。進(jìn)一步樹(shù)立人事干部公正、務(wù)實(shí)、熱忱、高效的良好形象，不斷增強(qiáng)人事部門的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為人才服務(wù)、為群眾服務(wù)的態(tài)度更好、質(zhì)量更人事局創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)工作匯報(bào)第2頁(yè) 優(yōu)、效率更高，人民群眾對(duì)人事人才工作的滿意度明顯提升。構(gòu)筑人才高地，創(chuàng)建和諧人事。 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為一項(xiàng)集中教育活動(dòng)是有時(shí)間性的，但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒(méi)有時(shí)間性的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要不斷深化、不斷提高、不