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1、第十七章反比例函數(shù)17.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(一)教學年級:八年級教者:安富海一、教學目標:1 .會用描點法畫反比例函數(shù)的圖象2 .結合圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質3 .體會函數(shù)的三種表示方法,領會數(shù)形結合的思想方法二、重點、難點:1 .重點:理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質2 .難點:正確畫出圖象,通過觀察、分析,歸納出反比例函數(shù)的性質3 .認知難點與突破方法:畫反比例函數(shù)圖象前,應先讓學生回憶一下畫函數(shù)圖象的基本步驟,即:列表、描k點、連線,其中列表取值很關鍵。反比例函數(shù)y (kw0)自變量的取值范圍是 xw。,x所以取值時應對稱式地選取正數(shù)和負數(shù)各一半, 并且互為相反數(shù),通常取

2、的數(shù)值越多,畫出 的圖象越精確。連線時要告訴學生用平滑的曲線連接,不能用折線連接。教學時,老師要帶著學生一起畫,注意引導,及時糾錯。在探究反比例函數(shù)的性質時,可結合正比例函數(shù)y=kx (kw 0)的圖象和性質,來幫助學生觀察、分析及歸納,通過對比,能使學生更好地理解和掌握所學的內容。這里要強調一 下,反比例函數(shù)的圖象位置和增減性是由反比例系數(shù)k的符號決定的;反之,雙曲線的位置和函數(shù)性質也能推出 k的符號,注意讓學生體會數(shù)形結合的思想方法。三、教學方法:講解法、探究法、討論法四、教具準備:練習紙、直尺、三角板五.教學課時:2課時六、教學過程:<1>、課堂引入:提出問題:1 . 一次函

3、數(shù)y=kx + b (k、b是常數(shù),kw0)的圖象是什么?其性質有哪些?正比例函 數(shù) y= kx (kw0)呢?2 .畫函數(shù)圖象的方法是什么 ?其一般步驟有哪些?應注意什么?3 .反比例函數(shù)的圖象是什么樣呢 ?<2>、例題講解:例2.見教材P41,用描點法畫圖,注意強調:(1)列表取值時,xw0,因為x=0函數(shù)無意義,為了使描出的點具有代表性,可以“0”為中心,向兩邊對稱式取值,即正、負數(shù)各一半,且互為相反數(shù),這樣也便于求y值(2)由于函數(shù)圖象的特征還不清楚,所以要盡量多取一些數(shù)值,多描一些點,這樣 便于連線,使畫出的圖象更精確(3)連線時要用平滑的曲線按照自變量從小到大的順序連接

4、,切忌畫成折線(4)由于xw。,kw。,所以yw。,函數(shù)圖象永遠不會與 x軸、y軸相交,只是無限 靠近兩坐標軸m2 3例1.(補充)已知反比例函數(shù) y (m 1)x的圖象在第二、四象限,求 m值,并指出在每個象限內y隨x的變化情況?分析:此題要考慮兩個方面,一是反比例函數(shù)的定義,即 y kx 1 (kwo)自變量x的指數(shù)是一1,二是根據(jù)反比例函數(shù)的性質:當圖象位于第二、四象限時,k<0,則m- K0,不要忽視這個條件m2 32略斛:: y (m 1)x是反比例函數(shù),m3=1,且m- iw。又圖象在第二、四象限.-.m- 1<0解得mV2且m< 1則m72例2.(補充)如圖,過

5、反比例函數(shù)y (x>0)的圖x象上任意兩點A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為 C、D,連 接OA OB,設 AOC4 30中勺面積分別是 S、5,比較它們 的大小,可得()(A) S1>S2(B) Si= S2(C) SvS2(D)大小關系不能確定kx, y)向x軸、y軸作垂線段,分析:從反比例函數(shù) y (kw0)的圖象上任一點 P(x與x軸、y軸所圍成的矩形面積 S xy k,由此可得S = 3 = 1 ,故選B<3>例題的意圖分析:教材第41頁的例2是讓學生經(jīng)歷用描點法畫反比例函數(shù)圖象的過程,一方面能進一步 熟悉作函數(shù)圖象的方法,提高基本技能;另一方面可以加深學生對

6、反比例函數(shù)圖象的認識, 了解函數(shù)的變化規(guī)律,從而為探究函數(shù)的性質作準備。補充例1的目的一是復習鞏固反比例函數(shù)的定義,二是通過對反比例函數(shù)性質的簡單應用,使學生進一步理解反比例函數(shù)的圖象特征及性質。補充例2是一道典型題,是關于反比例函數(shù)圖象與矩形面積的問題,要讓學生理解并掌k握反比例函數(shù)解析式 y (kW0)中k的幾何意義。x<4>、隨堂練習:3 k1 .已知反比例函數(shù) y 3-k ,分別根據(jù)下列條件求出字母 k的取值范圍x(1)函數(shù)圖象位于第一、三象限(2)在第二象限內,y隨x的增大而增大a2 .函數(shù)y=- ax+a與y (aw0)在同一坐標系中的圖象可能是(k3 .在平面直角坐標系內,過反比例函數(shù)y - (k>0)的圖象上的一點分別作 x軸、xy軸的垂線段,與 x軸、y軸所圍成的矩形面積是 6,則函數(shù)解析式為 七、課堂小結:會用描點法畫反比例函數(shù)的圖象 ,結合圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質,體會函數(shù)的三種表示方法,領會數(shù)形結合的思想方法.八、布置作業(yè):習題1

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