
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1、二年級(jí)語(yǔ)文2021上學(xué)期第一次月考競(jìng)賽知識(shí)測(cè)試考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。léi fng sh shu zuó tin liú xià wn nun zú jì mí lù ài xn 二、 比一比,再組詞。供(_) 鈴(_) 購(gòu)(_) 讀(_)拱(_) 拎(_) 溝(_) 續(xù)(_)觀(_) 輕(_) 場(chǎng)(_) 錢(_)玩(_) 經(jīng)(_) 揚(yáng)(_) 淺(_)三、 認(rèn)一認(rèn),連一連。堆象棋 測(cè)雪景
2、 練雪人 看天氣 下書法 拉二胡四、 按要求填空。1“濃”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。2“賽”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“祖”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“摘”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“掏”共_畫,第九畫是_,組詞_。五、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填入下面的句子。名(_)古(_) 風(fēng)景(_)(_) 四(_)為(_)無(_)無(_) 自(_)自(_) 坐(_)(_)天1我國(guó)有許許多多的_,真是美麗極了。2我們不能學(xué)習(xí)小青蛙_,要虛心聽取別人的意見。六、 觀察里的“也”,合適的打“”,不合適的打“×”。1同志們挑糧,朱德同志一塊兒去挑糧。(_)2爸爸是一名醫(yī)生
3、,媽媽是一名老師。(_)3姐姐喜歡讀書,哥哥喜歡讀書。(_)4爺爺正在看電視 ,奶奶在洗衣服。(_)七、 我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 碧空如洗 山高路遠(yuǎn) 萬水千山自言自語(yǔ) 戀戀不舍 萬里無云 嚴(yán)寒酷暑1.李時(shí)珍不怕(_),不怕(_),走遍了(_)。2.這一天(_),(_)。3.他在田邊焦急地(_),(_)地說:“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?!?.這里的田園風(fēng)光讓人(_)。八、 按要求完成句子練習(xí)。(1)句子意思不變,給句子換一種說法。這么一點(diǎn)兒飯你還吃不完?_(2)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。_輪船在_大海上航行。(3)把下面的句子補(bǔ)充完整。聽到這個(gè)消息,她高興得_。九、 閱讀短文,回答問題。水滴
4、石穿泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在一塊大石頭上,石頭對(duì)泉水說:“你這軟弱的東西,別來碰我!”泉水說:“你說我軟弱嗎?我還想在你身上打出一個(gè)洞來呢!”石頭笑著說:“你真有這么大本領(lǐng)?那么來打吧!”泉水說:“好!你看著吧!”泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴,滴了一年又一年,過了幾百年,真的把石頭打出一個(gè)洞來。1在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。強(qiáng)大(_) 假(_)2文章寫了_和_之間的一件事。我喜歡 _,因?yàn)開。3這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?請(qǐng)選擇。( )A泉水要和石頭比本領(lǐng)。B石頭說大話。C只要功夫深,就能水滴石穿。十、 看圖寫話。仔細(xì)觀察四幅圖畫,弄清小刺猬和其它動(dòng)物在看書時(shí)發(fā)生了什么? 結(jié)果怎樣? 寫一段通順的話。_答案1、
5、雷鋒 叔叔 昨天 留下 溫暖 足跡 迷路 愛心2、供給 鈴聲 購(gòu)物 讀書 拱起 拎起 水溝 繼續(xù) 觀看 輕聲 場(chǎng)面 金錢 玩耍 經(jīng)過 發(fā)揚(yáng) 深淺 3、4、nóng 丿 濃綠 14 上下 比賽 z 礻 祖國(guó) zhi 摘花 十一 丨 掏錢 5、勝 跡 秀 麗 海 家 法 天 言 語(yǔ) 井 觀 名勝古跡 坐井觀天6、 × ×7、1.山高路遠(yuǎn) 嚴(yán)寒酷暑 萬水千山 2.碧空如洗 萬里無云 3.轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 自言自語(yǔ) 4.戀戀不舍 8、(1)這么一點(diǎn)兒飯你吃得完。 (2)示例:高大的 遼闊的 (3)示例:跳了起來 9、1 軟弱 真 2 泉水 石頭 泉水 泉水身上堅(jiān)持不懈的精神我非常敬佩 3C10、例文:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔和小烏龜、小狐貍還有小刺猬一起去圖書館看書。他們選好了書,小兔先找了個(gè)位置,坐下來看書。這時(shí),小刺猬走了過來,看見小兔子旁邊有一個(gè)座位,坐了下來。小刺猬剛一轉(zhuǎn)身就把小白兔刺到了。小兔驚叫道:“哎呦,真刺人?!毙〈题B忙站起來說:“對(duì)不起,你坐吧?!闭f完,小
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