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文檔簡(jiǎn)介

1、先進(jìn)班集體申報(bào)材料范文 先進(jìn)班集體申報(bào)材料范文 從初一到初二,一路走來,我們用努力和汗水換來了許很多多的收獲與歡樂或許一年多的時(shí)間并不算漫長(zhǎng),但卻足以讓我們班的同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間達(dá)成一種默契,而這一份默契也足以使得我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、暖和。這樣的默契體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在班里的每一位同學(xué)身上,甚至體現(xiàn)在班級(jí)教室的布置上。我們班是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南冗M(jìn)班集體,在各方面都能嚴(yán)格要求,在各種活動(dòng)中均有精彩表現(xiàn),在各方面都能在年級(jí)中起到表率作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體,一個(gè)文明向上的班集體,

2、一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。“團(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步”一直是我們班的建設(shè)口號(hào)。 一、注意情感教育,培育身心健康的將來 愛是情感教育的主題,愛是人生課堂必授的課程這是一個(gè)擁有個(gè)人學(xué)生的班級(jí),這是一個(gè)擁有個(gè)人的大家庭開學(xué)的第一天,班主任就這樣告知孩子們班主任和這些孩子即是老師,也是朋友,老師告知我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)愛天冷的時(shí)候,告知學(xué)生蓋好被子,到寢室給學(xué)生蓋被子,給學(xué)生燒點(diǎn)水,給學(xué)生買點(diǎn)感冒藥什么的或者帶上學(xué)生到醫(yī)院去看病什么的。刮風(fēng)下雨什么的給學(xué)生一個(gè)提示:路上留意車子等等。這樣熱愛并關(guān)心我的成長(zhǎng),把自己和學(xué)生真正的放在一起,我們就會(huì)感到心中有種暖和的東西在心中流淌。每一天老師的人生哲理故事讓我門受益良多老師的

3、聲音如一冽清泉澆灌著幼苗每周的班會(huì)都能讓我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)班主任老師的言傳身教,我們能夠意識(shí)到要愛父母,體會(huì)父母工作生活的艱辛;要愛老師,我們懂得觀賞老師背后的付出;要愛同學(xué),朝本文轉(zhuǎn)載自夕相處共同進(jìn)步的美好;要愛自己,珍惜時(shí)間,珍愛生命,努力學(xué)習(xí),培育良好的生活習(xí)慣,努力提升自己的人生價(jià)值這是一個(gè)布滿著愛與奉獻(xiàn)的集體,這是一個(gè)積極向上的集體 二、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好班級(jí)氛圍 1班級(jí)制度的建設(shè) 班級(jí)制度是班級(jí)建設(shè)的思想的體現(xiàn),當(dāng)班級(jí)的制度上升成班級(jí)意志的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了我結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)、現(xiàn)階段中學(xué)生的特點(diǎn),在初一第三周的時(shí)候,召開主題班會(huì),爭(zhēng)論一起制定了班級(jí)班規(guī),然后依據(jù)學(xué)生在

4、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,不斷完善最有特色的是將班級(jí)班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合,我們班就有了操行分考核制度,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、到宿舍管理都有了詳細(xì)的考核,用操行分的多少來考察學(xué)生的進(jìn)步,然后表?yè)P(yáng)先進(jìn)與激勵(lì)后進(jìn),將班級(jí)班規(guī)落實(shí)到實(shí)處。 重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍 強(qiáng)化紀(jì)律,創(chuàng)造良好的環(huán)境 班級(jí)一直在倡導(dǎo):紀(jì)律是班級(jí)的生命線,學(xué)習(xí)是學(xué)生的將來。只有擁有一張安靜的書桌,才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以班主任老師特別重視課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的紀(jì)律。我們晚自習(xí)的要求是針掉到地上都能聽到聲音。我們要求一點(diǎn)進(jìn)教室,二點(diǎn)保持寧?kù)o,并將課本打開預(yù)習(xí)。等候老師到來。晚自習(xí)、讀報(bào)課要求學(xué)生提前非常鐘進(jìn)教

5、室。所以班級(jí)的紀(jì)律得到了全部課任老師的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。 注意行為,培育習(xí)慣 我們班依據(jù)實(shí)際狀況,每天的早讀、晨讀都有支配,一、三、五早度是英語(yǔ),二、四早讀就是語(yǔ)文。晨讀剛好相反。晚自習(xí)我要求學(xué)生學(xué)習(xí)做數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)習(xí)題。自習(xí)課用來完成課堂作業(yè)。這樣我們班級(jí)的學(xué)生都形成一個(gè)意識(shí):什么時(shí)間做什么事情。學(xué)習(xí)效果有很大的提高。 落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制 我們班有一個(gè)特地學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍,特地負(fù)責(zé)早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成,或者督促其完成。效果不錯(cuò),班級(jí)作業(yè)能按時(shí)完成。受到老師們的贊揚(yáng)。同時(shí)學(xué)生的成果也在不知不覺中提高了。 實(shí)行學(xué)習(xí)嘉獎(jiǎng)激勵(lì)機(jī)制 我們班級(jí)

6、對(duì)在學(xué)習(xí)取得的成功和成果賜予了嘉獎(jiǎng),不僅在操行分上有反映,而且在物質(zhì)上予以考慮。在學(xué)習(xí)上我們有很多的獎(jiǎng)項(xiàng),如年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、單科優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等等,以此來樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 我們班學(xué)習(xí)通過達(dá)標(biāo)率為96.5%,在本年級(jí)中一直保持第一;考勤方面,該班同學(xué)保持的出勤率;在課堂紀(jì)律方面,該班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評(píng);在獎(jiǎng)助學(xué)金方面,上一學(xué)年共有人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,人次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”,曾星、柳攀被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,沈清等5人被評(píng)為被評(píng)為“校新三好學(xué)生”。在參與校、區(qū)、市、省學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人次達(dá)到人次,其中省一等獎(jiǎng)

7、人次。 三、實(shí)行民主管理,培育學(xué)生能力 、委與團(tuán)支部工作有序開展 班級(jí)的全部班委都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級(jí)同學(xué)服務(wù),班委與團(tuán)支部通力合作,分工不分對(duì)象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng),把主要精力積極投入到班級(jí)的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。每周五早上召開班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議,認(rèn)真組織開展工作,親密聯(lián)系同學(xué),從生活點(diǎn)滴抓起,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問題,每學(xué)期都要求各干部做好工作回顧與總結(jié),開學(xué)初各班委與團(tuán)支部成員向班里同學(xué)進(jìn)行述職,通過這種形式建立健全該班的工作制度,增加了學(xué)生干部的責(zé)任感,收到了很好的效果。 、人人有事做,事事有人做 我們班有許很多多的“小主人

8、”,都在日常的班級(jí)生活在體現(xiàn)著自己的價(jià)值,如儀表長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、門長(zhǎng)、水長(zhǎng)、講臺(tái)長(zhǎng)、花長(zhǎng)、圖書管理員零食長(zhǎng)、課桌張等等。他們都意識(shí)到自己是班級(jí)的一員,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)讓班級(jí)更加的和諧,也提高了自己的自信念和榮譽(yù)感。 五、注意班級(jí)文化建設(shè) 、開展讀一本好書,熏陶一顆心敏捷動(dòng) 我們班有班級(jí)圖書角,擁有圖書本,另外每周從學(xué)校圖書館借書,規(guī)定每周三第五節(jié)課為讀書課。并進(jìn)行操行分的加分,對(duì)交讀書筆記、心得的予以重獎(jiǎng) 班級(jí)布置,秀麗班級(jí) 我們班自己添置了窗簾、養(yǎng)花,勞動(dòng)工具的擺放。講臺(tái)的衛(wèi)生和粉筆的擺放,桌布的擺放都有詳細(xì)規(guī)定 注意著裝,一道亮麗的風(fēng)景 我們班規(guī)定在校期間,都必需穿著校服、班服。并有儀

9、表長(zhǎng)做出規(guī)定和監(jiān)督檢查。我們有自己的班徽和班服。重在培育學(xué)生勤儉節(jié)省的意識(shí),提高學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這是我們學(xué)校一道秀麗的風(fēng)景。 每天一唱,歡樂心情 我們班每天都由文藝班長(zhǎng)組織大家唱歌,由文藝班長(zhǎng)選擇革命歌曲或者其他健康的歌曲,然后教會(huì)學(xué)生唱。在讀報(bào)課上,歌聲響亮,孩子們的心靈得到了松弛。當(dāng)遇到有學(xué)生生日時(shí),我們就以生日歌來祝愿他。多么奇妙的音樂! 加強(qiáng)體育熬煉,鑄造健康體魄 班主任老師總是會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,對(duì)早操和晨操要求很嚴(yán);每天班級(jí)排隊(duì)有序跑步米;“陽(yáng)光一小時(shí)”活動(dòng)開展有聲有色。班主任老師購(gòu)買了跳繩、圍棋、跳棋、籃球、排球、羽毛球、足球供我們?cè)谙挛绶潘?。到了冬天,每天下?/p>

10、由體育班長(zhǎng)組織我們進(jìn)行"冬練”分鐘跑步活動(dòng)。 六衛(wèi)生和體育成果顯著 我們班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到97%,宿舍衛(wèi)生方面要求嚴(yán)格,認(rèn)真打掃,專心對(duì)待,衛(wèi)生在歷次檢查中都成果良好。共獲得學(xué)校嘉獎(jiǎng)次,寢室內(nèi)務(wù)要求高,從寢室每一樣?xùn)|西擺放、被子的折疊都作出了詳細(xì)的要求。寢室長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)。其中四個(gè)宿舍多次獲得校級(jí)文明宿舍;多次被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),在校園溫馨寢室評(píng)比中獲獎(jiǎng)次。體育方面達(dá)標(biāo)率為100%,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,該班多名同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì),該班運(yùn)動(dòng)員也取得了優(yōu)異的成果:第一學(xué)期獲得廣播操冠軍,本年度再次蟬聯(lián)冠軍,連續(xù)兩次獲得團(tuán)體總分第二名。劉康等同學(xué)個(gè)人成果突出,共獲得個(gè)第一名。 七、課外活動(dòng)豐富多彩 該班級(jí)同學(xué)能

11、夠響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參與本文轉(zhuǎn)載自各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,提高了自身的綜合素養(yǎng),取得了優(yōu)異的成果,詳細(xì)介紹如下: 、隨著奧運(yùn)會(huì)的來臨,進(jìn)行男女登乒乓球跑、綁腿跑、雙足跳等室外活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受奧運(yùn),放松身心,盡情享受運(yùn)動(dòng)的歡樂。 、南郊公園春游活動(dòng)。同學(xué)們不僅領(lǐng)會(huì)了南郊秀麗的春色,更通過野炊,貼膏藥、踩氣球、歡樂傳真等小游玩加深了對(duì)彼此的了解,增進(jìn)了友情。 、在年級(jí)組組織的拔河比賽上,我們班在同學(xué)積極參與、盡其所能在比賽中呈現(xiàn)了自我的風(fēng)采。 、我們班另有許多同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出,充分展示了當(dāng)代中學(xué)生對(duì)生活的熱忱和青春的活力。如參與歌頌祖國(guó)華誕,革命歌曲大家唱中,全班同學(xué)發(fā)揮精彩。 、我們班同學(xué)每天下午第七節(jié)課后都自發(fā)的組織起各種內(nèi)容的

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