人教版九年級上冊化學期中考試試卷有答案

人教版九年級上冊化學期中考試試題一、單選題1．下列變化屬于化學變化的是（）A．濕衣服晾干 B．酒精揮發(fā) C．石蠟熔化 D．食物腐爛2．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是（）A．加入固體粉末B．讀取液體體積C．加熱液體物質(zhì)D．傾倒液體物質(zhì)3．下列屬于氧化物的是A．Fe B．CH4 C．SO2 D．Na2C034．中藥砒霜的主要成分為三氧化二砷(As2O3)，可用于治療腫瘤。其中砷元素的化合價為A．-3 B．+3 C．-2 D．+25．生活中處處有化學，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關的是A．稀有氣體用作焊接保護氣 B．銅用作導線C．氮氣用作食品防腐劑 D．氧氣用作醫(yī)療急救6．下列關于空氣的說法中，不正確的是（）A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用7．下列說法正確的是（）A．相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒8．硒是人體必需的微量元素，甲圖是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖摘自元素周期表部分信息略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是A．硒原子質(zhì)量為78.96g B．y=4C．Se是非金屬元素 D．硒與氧位于同一周期9．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰C．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰10．下列各圖中，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是A．B．C．D．11．下列化學用語表示正確的是()A．3個鐵離子：3Fe2+ B．1個臭氧分子：O3C．錳酸鉀的化學式：KMnO4 D．氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖：12．向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳，立即有大量氧氣產(chǎn)生。下列說法正確的是（）A．過氧化氫中含有水和氧氣B．過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣C．二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣D．該反應中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應物，不屬于分解反應13．下列說法不正確的是()A．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可分，原子不可分B．決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)C．同種原子可以構(gòu)成不同的分子D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上14．如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．②③屬于同種元素 B．②④的化學性質(zhì)相同C．②的符號為Al+3 D．①③形成的化合物是MgF215．丙烷常用作發(fā)動機、燒烤食品及家用取暖系統(tǒng)的燃料，其分子結(jié)構(gòu)如圖，下列關于丙烷分子的說法不正確的是（）A．丙烷由碳元素和氫元素組成B．丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3：8C．丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D．一個丙烷分子中含有4個氫分子二、填空題16．用化學用語填空。（1）三個氧原子______（2）兩個二氧化硫分子______（3）五個氫氧根離子_______（4）氧化鋁中鋁元素的化合價為＋3價_____17．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：(1)上述示意圖中，共包含___________種元素(2)ABCE中屬于陰離子的是___________(填離子符號)(3)若D表示某元素的原子，則m=___________，該粒子在化學變化中容易___________(選填“得到”或“失去”)電子。18．下表為元素周期表中部分元素的相關信息，請利用下表回答相關問題。（1）畫出氯離子（Cl-）的結(jié)構(gòu)示意圖：_________（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_________，與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種，請你寫出其中一種陰離子的符號：__________。（3）12號元素的原子在化學反應中比較容易______（填“得到”或“失去”）電子，由它和氮元素形成化合物的化學式是_______________。（4）硅元素的化學性質(zhì)與如圖中____________元素的化學性質(zhì)相似。19．水與人類的生活息息相關。（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學符號表示)。（2）上圖是“電解水實驗”示意圖，圖中試管乙中的氣體是______。（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇______(填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。20．水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：（1）加絮凝劑（如明礬）可除去水中懸浮雜質(zhì)，該過程為_____；投藥（多為ClO2）的作用是殺菌消毒，該過程為_____變化。（2）自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是_____。三、簡答題21．請將如圖實驗操作可能導致的后果填在對應的橫線上。(1)如圖A所示，做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子，可能導致的后果是___________，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是___________；反應的文字表達式為___________。(2)如圖B所示，用量筒量取43mL水，俯視讀數(shù)，所量取水的實際體積___________(填“大于”“小于”或“等于”)43mL。(3)如圖C所示，標志該實驗成功的現(xiàn)象是___________，測定空氣中氧氣的含量時，裝置的氣密性不好，所測得的氧氣體積將___________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。四、推斷題22．A～G是初中化學常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分條件和產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無色液體，B、E是無色氣體且E能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是暗紫色固體。(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式：D___________；E___________。(2)請寫出下列反應的文字表達式。①F→B___________；②A→B+C___________。五、實驗題23．如圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的部分裝置，請回答有關問題。(1)儀器①的名稱是___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是___________(填字母)，其反應的文字表達式為___________。(3)利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實驗(如圖E所示)，為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時，應注意的操作是___________。(4)利用D裝置收集氧氣，驗滿時將帶火星木條放在___________(填“a”或“b”)處。24．2015年某市初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實驗，并回答下列問題。(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和______；其中玻璃棒的作用是________；(2)小波準備按如圖所示裝置進行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是_________；糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。(3)小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_________；(寫出兩點即可)，然后小波進行了有效處理，使水樣變得澄清透明。六、科學探究題25．小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？（設計實驗）小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗(其他可能影響實驗的因素均忽略)。實驗序號氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)①1.2g/②1.2g氧化銅0.5g③1.2g二氧化錳0.5g(1)上述實驗應測量的“待測數(shù)據(jù)”是___________。(2)若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更___________(填“大”或“小”)，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。(3)（預期結(jié)論）（評價設計）你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是___________。(4)若要證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑，還需要探究反應前后氧化銅的___________和___________是否發(fā)生了變化。七、計算題26．中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：（1）皂甙的相對分子質(zhì)量_____（2）皂甙中C、H、O元素的質(zhì)量之比是______（最簡整數(shù)比）；（3）含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為_____克．參考答案1．D【詳解】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、濕衣服晾干，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、酒精揮發(fā)，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、石蠟熔化，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、食物腐爛，生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化。點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學變化，沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。2．B【詳解】A、固體藥品的取用：粉末需匙或紙槽，顆粒則用鑷子夾。試管橫拿送藥入，慢慢直立藥落底，故選項A正確；B、定量液體的取用（用量筒）：視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平，故選項B錯誤；C、加熱液體的量不能超過試管容積的1/3，否則加熱時液體可能濺出；故選項C正確；D、液體藥品的取用：取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免藥品被污染）．標簽應向著手心，（以免殘留液流下而腐蝕標簽），拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處，故選項D正確。故選B。3．C【詳解】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽。A.Fe是金屬單質(zhì)；B.CH4是化合物；C.SO2是非金屬氧化物；D.Na2C03是鹽。選C4．B【詳解】根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知O的化合價為-2價，設砷元素的化合價為x，則2x+（-2）×3=0，解得x=+3，故選B。5．B【詳解】A、稀有氣體用作焊接保護氣，是利用了稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．B、銅用作導線，是利用了銅具有導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．C、氮氣用作食品防腐劑，是利用了氮氣化學性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．D、氧氣用作醫(yī)療急救，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．故選B．【點評】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．6．C【詳解】A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣，正確；B、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正確；C、氧氣約占空氣總體積的21%，錯誤；D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源，正確。故選C。7．B【詳解】試題分析：相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與一個碳-12原子的十二分之一的比值，A錯誤；氣體比液體容易被壓縮，原因是氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔較大，C錯誤；過氧化氫分子能分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成新的分子水分子和氧分子，說明，化學變化中分子可分，原子不能分，原子是是化學變化中的最小微粒?？键c：分子和原子，化學變化的實質(zhì)。8．C【詳解】A、相對原子質(zhì)量不能帶g，錯誤；B、硒是34號元素，故x=34，故求得y=6，錯誤；C、硒是固態(tài)非金屬元素，正確；D、硒在第四周期，而氧在第二周期，故錯誤。故選C。9．C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。

B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法正確。

C、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成無色無味的氣體；，故選項說法錯誤。

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選C。10．D【詳解】A、圖中只有一種分子，該分子是由兩種不同元素的原子構(gòu)成的，屬于化合物分子，因此圖中表示的物質(zhì)是化合物，不符合題意；B、圖中含有三種不同的分子，因此圖中表示的物質(zhì)是混合物，不符合題意；C、圖中含有兩種微粒，屬于混合物，不符合題意；D、圖中只有一種分子，該分子是由同種元素的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)分子，因此圖中表示的物質(zhì)是單質(zhì)，符合題意。故選：D。11．B【詳解】A、3個鐵離子是3Fe3+，F(xiàn)e2+是亞鐵離子，故A錯誤；B、1個臭氧分子是O3，故B正確；C、高錳酸鉀的化學式是KMnO4，錳酸鉀的化學式是K2MnO4，故C錯誤；D、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是，氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是，故D錯誤；故選B。12．C【詳解】A、過氧化氫中不含水和氧氣，故選項說法錯誤。

B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣，故選項說法錯誤。

C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣，故選項說法正確。

D、該反應中二氧化錳作催化劑，反應前后質(zhì)量不變，該反應的反應物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項說法錯誤。

故選C?！军c睛】13．A【詳解】A、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學變化中分子可以再分，原子不能再分，故A說法錯誤；B、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，故B說法正確；C、分子由原子構(gòu)成，同種原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故C說法正確；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故D說法正確。故選A。14．D【詳解】A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，②③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項說法錯誤．B、決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，②④的最外層電子數(shù)不同，化學性質(zhì)不同，故選項說法錯誤．C、②質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶3個單位正電荷的鋁離子，其離子符號為Al3+，故選項說法錯誤．D、鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+2價；氟原子的最外層電子數(shù)為7，在化學反應中易得到1個電子而形成1個單位負電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為﹣1價；鎂元素顯+2價，氟元素顯﹣1價，組成化合物的化學式為MgF2，故選項說法正確．故選D．15．D【詳解】A、由圖可知，丙烷是由碳元素和氫元素組成，故正確；B、由圖可知，1個丙烷分子中含有3個碳原子和8個氫原子，故正確；C、丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，正確；D、丙烷分子中不含有氫分子，故錯誤。故選D。16．3O2SO25OH－2O3【詳解】本題考查常見化學用語的書寫，書寫時注意規(guī)范。（1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故三個氧原子可表示為3O；（2）分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則兩個二氧化硫分子可表示為：2SO2；（3）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，5個氫氧根離子可表示為：5OH-；（4）化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示為：。17．4S2-7得【分析】由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，A是氫原子，B是鈉離子，C是硫原子，E是硫離子?！驹斀狻浚?）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素。上述示意圖中，A是氫原子，B是鈉離子，C是硫原子，E是硫離子，D的質(zhì)子數(shù)為17，最外層電子數(shù)未知，可能為氯原子或氯離子，故共包含4種元素。（2）A是氫原子，B是鈉離子，C是硫原子，E是硫離子，質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)的離子，屬于陰離子，故A、B、C、E中屬于陰離子的是硫離子，離子符號為S2-；（3）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，若D表示某元素的原子，則m=17-2-8=7，最外層電子數(shù)大于4，故該粒子在化學變化中容易得到電子。【點睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，原子的最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子，形成陽離子，最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子，形成陰離子。18．10O2-失去Mg3N2碳【詳解】（1）氯離子最外層7個電子，易得到一個電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為；（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10；核外電子排布與與氖原子相同的陽離子可能是鈉離子或鎂離子以及鋁離子，陰離子可能是氧離子、氟離子；（3）原子序數(shù)為12的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12；其原子最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，由它和氮元素形成化合物的化學式是Mg3N2。（4）硅原子與碳原子的最外層電子數(shù)相同，故硅元素的化學性質(zhì)與如圖中碳元素的化學性質(zhì)相似。19．（1）H2O；（2）O2；（3）硬水【詳解】（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒，水是由水分子構(gòu)成，所以保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是H2O分子；（2）電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；（3）用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。20．沉降化學加熱煮沸【詳解】（1）加絮凝劑（如明礬）可除去水中懸浮雜質(zhì)，該過程為沉降；氯氣溶于水時生成次氯酸和鹽酸，有新物質(zhì)生成，投藥（多為ClO2）的作用是殺菌消毒，該過程為化學變化。（2）加熱煮沸時，水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度下降。自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是加熱煮沸。21．集氣瓶底炸裂劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵小于燒杯中的水進入集氣瓶，約占瓶內(nèi)空氣體積的偏小【分析】（1）運用鐵絲在氧氣中劇烈燃燒放出大量的熱致使鐵絲融化，熔融的鐵球會落下炸裂集氣瓶解答；（2）運用俯視讀數(shù)偏小，仰視偏大解答；（3）運用測定空氣中氧氣的含量解答?！驹斀狻?1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒放出大量的熱致使鐵絲融化，熔融物會落下炸裂集氣瓶，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應的文字表達式為：；故答案為：集氣瓶底炸裂；劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；；（2）量筒讀數(shù)時要平視，不能俯視也不能仰視，俯視時讀數(shù)偏大；故俯視讀數(shù)時量取的實際體積小于讀數(shù)值43ml。（3）標志是待溫度冷卻后打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，約占瓶內(nèi)空氣體積的1∕5；當氣密性不好時，溫度冷卻后，空氣中的氣體進入集氣瓶內(nèi)，使水的進入量減少，導致測量結(jié)果偏小；故答案為：小于；燒杯中的水進入集氣瓶，約占瓶內(nèi)空氣體積的；偏小。22．CCO2【分析】A、C是無色液體，所以A、C可能是或；再有A能生成C，并且A→B+C的過程還用到二氧化錳，故A為，C為；則通過A→B+C和B為無色氣體，說明B為氧氣；E是無色氣體，且大量排放E會引起溫室效應，說明E為，則同時推出D為C；F是暗紫色固體，說明F是；且C→B+G，是在通電條件下分解，故G為?！驹斀狻浚?）由分析可知，D為C，E為，故填：C；；（2）F→B為加熱高錳酸鉀生成氧氣，反應物為高錳酸鉀，反應條件是加熱，生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故文字表達式為：；故填：A→B+C是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，故文字表達式為：，故填：。23．錐形瓶A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將木炭由瓶口向下緩慢插入b【詳解】（1）據(jù)圖可知，①是錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應條件是加熱，可選裝置