中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿_第1頁
中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿_第2頁
中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿_第3頁
中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿_第4頁
中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿老師們、同學(xué)們、早晨好!今天我講話的題目是:努力學(xué)習(xí),做一名合格的示范性xxx校的中淫生。同學(xué)們,當(dāng)春天準(zhǔn)時(shí)蒞臨我們的校園,我們迎來了新的學(xué)期,更令人喜悅的是我們?nèi)?生共同厚受著xxx二中xxx示范校評估驗(yàn)收的成功。同時(shí),我們?nèi)熒采钌罡械絰x市 市級xxx示范校這一榮巻賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。這是我們學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也是挑戰(zhàn)。 所以這一學(xué)期是我們xxx二屮深化教冇教學(xué)改蘋,繼續(xù)提高教冇教學(xué)質(zhì)量的重要和關(guān)鍵時(shí) 期。作為xxx二中的一名教師要懷著為祖國培育英才的高度責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)xxx二中“天時(shí)、地 利、人和”的二中精神,樂業(yè)、敬業(yè),教書育人,用我們的心澆灌二中這塊園

2、地,用我們的 心劇造至善至美的生命,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦研究,爭做區(qū)級、 市級乃至全國的名師。做為xxx二中的一名中學(xué)生,要深深銘記我們的校訓(xùn):尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、 創(chuàng)新。我們?yōu)樽约鹤鳛?名“二中人”而自豪,而驕傲,我們在心底立下誓言:今天,我以母 校為驕傲,明天,母校為我而白豪。我們要以實(shí)際行動(dòng),為母校的名字增添流金溢彩!本為期,初三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)升學(xué)考試,高三年級同學(xué)面臨人生的一次重人抉擇“高 考”,兩個(gè)畢業(yè)年級的考試成績直接影響著同學(xué)們每個(gè)人的今后發(fā)展,更是關(guān)系到我校的教 學(xué)質(zhì)量,辦7效益和社會(huì)彩響的頭等人事,我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們要做到:全力以赴,秣

3、 馬厲兵,運(yùn)籌帷幄,同時(shí)我更要對畢業(yè)班的同學(xué)們說:“人生能冇兒回博,能夠把握機(jī)會(huì)的 人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。"機(jī)會(huì)就在你們面前,畢 業(yè)班同學(xué)們抓緊時(shí)間,讓機(jī)會(huì)在你的手屮閃耀出成功的光輝!同學(xué)們“自古英雄出少年”“一牛無悔唯少年”讓我們踏著春犬的腳步,在這多彩的年華里努 力學(xué)習(xí),奮發(fā)攻讀,用實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)實(shí)力證明我們是一名名副其實(shí)的示范性xxx校的中學(xué) 生。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我演講的題口是沒有規(guī)矩不成方圓!我們都知道這樣一旬話,那就是:“沒冇規(guī)矩不成方圓?!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天 要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才対人們的

4、行為有了約朿,才有了所謂的規(guī)矩。 在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們屮學(xué) 生的生活也越來越近。首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思、義,就是法律和制度的結(jié)合。對于 我們中學(xué)牛來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,乂或許刈所謂的法制只略知 一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,弓i導(dǎo)著 我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未 來祖國的主人,對于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還耍掌握一些必要的 法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更

5、影響著我們的終生。今年是我國普法教育的第24年,而今天乂是法制的宣傳口,此時(shí)此刻,我向全校師生提 出倡議:讓我們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路 還很漫長,在這漫長的人主道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)?,只有學(xué)習(xí)了法制法律知 識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只冇學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明 辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能 夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它 是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法

6、制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民 必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)?,法制法?guī)它保障了我們生活 的安全,訃我們亨有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣人的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離 犯器邊緣線。同學(xué)們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青 年,我們要合理運(yùn)用我們手屮的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障白己以及身邊的人權(quán),讓我們都加 入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。我的演講完畢,謝謝人家!親愛的同學(xué)們:你們好!在前面的兒次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí) 方式也是非常重要的。接下來

7、我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才 會(huì)對學(xué)習(xí)有動(dòng)力,口然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué) 會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)屮,我們的腦子里必須有三個(gè)字“為 什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬冇引力;瓦特看到 開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī),所以說聰明的人懂 得說;智慧的人憐得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都 說“天才需要百分之九+九的汗水"。也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問, 要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做 好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課示 也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以 為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng) 地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論