高校教師述職報(bào)告優(yōu)質(zhì)范文集錦

1、精品文檔高校教師述職報(bào)告優(yōu)質(zhì)范文集錦高校教師述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，20_年度工作情況述職如下：一、 思想政治方面作為一名教育工作者，我在工作中積極、主動(dòng)、勤懇地對(duì)待學(xué)校分配的每一項(xiàng)工作 ; 在思想上始終不敢有半點(diǎn)懈怠 , 積極認(rèn)真的去完成各項(xiàng)工作。高度重視政治理論學(xué)習(xí)， 不斷提高政治思想覺悟，樹立了正確的人生觀、 世界觀，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。作為一名青年教師，我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策， 能和上級(jí)的指示精神保持一致 ; 遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志 ; 教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 ; 通過不斷學(xué)習(xí)，努力使自己

2、的思想覺悟提高到一個(gè)新的臺(tái)階 ; 工作中舍小家顧大家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處。二、教學(xué)方面今年我承擔(dān)了 11 電氣及其自動(dòng)化1、2 班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂 45 分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾個(gè)方面：1、課前準(zhǔn)備：備好課，做到不備好課決不上講臺(tái)。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平， 掌握他們的興趣、 需要方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、關(guān)注課堂：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反1精品文檔饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好

3、的課堂氣氛。4、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。5、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。6、作業(yè)布置：根據(jù)重點(diǎn)、理解、了解、識(shí)記各個(gè)層次的要求，我把作業(yè)精心挑選， 適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、科研工作方面本學(xué)年發(fā)表論文一篇，EI 收錄。獲得實(shí)用新型專利一項(xiàng)?？傊?，一年的工作中我收獲頗豐，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，比起其他老教師還是有很大差距， 還要虛心向他們學(xué)習(xí)。 要在科研上投入更多的精力，繼續(xù)努力提高自身

4、的能力。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績，高校教師述職報(bào)告2懷著對(duì)教育的夢(mèng)想， 我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一學(xué)期已過去，新的 ' 學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂， 我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)2精品文檔上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。( 一) 、思想政治方面想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極

5、參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟， 每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)， 并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意， 在工作中我積極、 主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 ; 任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作 , 在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠 , 積極認(rèn)真的去完成 , 向優(yōu)秀的同志看齊 , 用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 , 不甘于平淡 , 不流于平庸 . 在與人相處中 , 做到謙虛謹(jǐn)慎 , 與人為善 , 遵守勞動(dòng)紀(jì)

6、律，不遲到，不早退。( 二) 工作方面1、教學(xué)工作我自參加教學(xué)工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準(zhǔn)備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情來面對(duì)我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中 , 我注重抓實(shí)抓穩(wěn) , 爭取做到 , 教過一課 , 消化一課 , 不留后患 , 并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新, 將新的教學(xué)理念 ,3精品文檔新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中 , 在教學(xué)中 , 注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng) , 在每個(gè)單元結(jié)束時(shí) , 我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí) , 讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧

7、本單元學(xué)過的內(nèi)容 , 自己去查缺補(bǔ)漏 , 使學(xué)生在這個(gè)過程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí) , 理清知識(shí)體系 , 學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí), 從而形成一種能力 . 同時(shí)在課堂教學(xué)中 , 我始終貫徹抓兩頭 , 帶中間的方法 , 既保證聰明的孩子有空間 , 又不放棄任何一個(gè)差生。 在教學(xué)工作上，我能注意多向同事請(qǐng)教，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析， 深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動(dòng)中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績， 不過成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)工作中， 我能盡量因材施教， 我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí)，我

8、班本科人均成績大幅度提高， 尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的肯定和好評(píng)。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真去完成。在工作中，我總是默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自開學(xué)對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育 ; 對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)緊抓不放，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的輔導(dǎo)。 在部分老師的鼎力支持， 我們的教育是成功的，令人滿意的。當(dāng)然，由于學(xué)生年齡小，好的行為習(xí)慣不能長久保持， “冷熱病”重， 這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。4精品文檔2、班主

9、任工作在擔(dān)任三年級(jí) (5) 班的班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。由于我剛參加工作， 在許多方面還處在摸索階段， 在班主任工作方面還有不足之處， 但我會(huì)以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作， 以此來完善我工作中的不足， 讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長， 也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號(hào)。高校教師述職報(bào)告3大家上午好 !我

10、叫 _X，今年 32 歲。來自呼和浩特市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，是汽修專業(yè)的一名普通老師。 自參加工作以來我嚴(yán)格要求自己， 無論是在教學(xué)中還是在班級(jí)管理中都認(rèn)真履行一名人民教師所賦予我的神圣職責(zé)。多年來通過學(xué)校的培養(yǎng)和自己的不斷努力， 無論是在思想素質(zhì)方面還是專業(yè)技術(shù)能力方面， 都有很大的進(jìn)步。 下面介紹一下我的工作情況。一、班級(jí)管理自參加工作我一直擔(dān)任汽修專業(yè)的班主任。 我給自己的工作定位是：不光要成為知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者。我們5精品文檔職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差， 部分學(xué)生缺少關(guān)愛，所以在帶班當(dāng)中，我采用和諧的管理方式。 首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處， 其次進(jìn)行必要的家訪及

11、時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的長處， 正確面對(duì)自己的不足， 為自己制定一個(gè)短期的奮斗目標(biāo)， 自信的生活和學(xué)習(xí)。我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國， 家庭條件很差， 父母又在外地打工，而且他存在語言障礙， 不能清楚的與別人進(jìn)行交流，這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。 在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談， 并鼓勵(lì)他與同學(xué)們主動(dòng)交流。我也利用班會(huì)時(shí)間，告訴學(xué)生，同學(xué)之間應(yīng)該平等有愛、團(tuán)結(jié)互助。應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)自己的不足，經(jīng)過一段時(shí)間的交流和引導(dǎo)， 我們班的同學(xué)都能和睦相處。 而且王建國同學(xué)也從自卑、內(nèi)向，慢慢變的開朗、樂觀，對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車噴

12、漆維修技術(shù)，于 20_年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績。根據(jù)畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋，我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。在學(xué)生獲得成功的同時(shí)， 我也不斷總結(jié)班級(jí)管理的教育成果， 在20_年發(fā)表論文淺談職業(yè)中專學(xué)生心理健康問題及心理健康教育策略獲中國教育報(bào)心理健康教育三等獎(jiǎng)。我踏實(shí)的工作作風(fēng)，被學(xué)校多次評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，并于20_年獲呼市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者稱號(hào)。二、教學(xué)情況工作期間我一直從事汽修專業(yè)一線教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加6精品文檔了自治區(qū)級(jí)和國家級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)， 并獲的國家級(jí)專業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。于 20_年參加了由德國賽德爾基金會(huì)組織的赴德國學(xué)習(xí)汽

13、車新技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)，經(jīng)過 80 多天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅在專業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。 通過德國雙元制教學(xué)模式的學(xué)習(xí)， 結(jié)合我校實(shí)際情況， 在教學(xué)中我采用項(xiàng)目教學(xué)法，將我的理論教學(xué)完全放在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室， 充分實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項(xiàng)目， 提出具體的教學(xué)要求，并且將學(xué)生分成小組，以小組合作的形式來學(xué)習(xí)和討論。教學(xué)過程中，我采用五步行為導(dǎo)向教學(xué)法，第一步：興趣激發(fā)，上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的興趣。第二步：提出問題，講授新知識(shí)同時(shí)要提出新的問題。第三步：小組合作，小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí)解決新問題。第四步：發(fā)表方案，小組發(fā)表問題的具體解決方

14、案。第五步：點(diǎn)評(píng)，老師和學(xué)生一起點(diǎn)評(píng)問題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來輔助完成教學(xué)任務(wù)。這種行為導(dǎo)向教學(xué)法不僅能為學(xué)生樹立自信， 而且也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的能力、獨(dú)立思考的能力、 解決問題的能力和與人合作相處的能力。這種教學(xué)方法得到我校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可， 現(xiàn)已在我校本專業(yè)進(jìn)行全面推廣。在實(shí)際教學(xué)中我積極探索和總結(jié)自己的教學(xué)成果， 力爭在教學(xué)理論上有所突破，并于 20_年發(fā)表論文關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索 獲內(nèi)蒙級(jí)論文一等獎(jiǎng) ;20_ 年在內(nèi)蒙古教育刊物上發(fā)表論文 淺談汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課的巡回指導(dǎo) ，20_年參加

15、7精品文檔呼市中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎(jiǎng)。 經(jīng)過我在教學(xué)中不斷的總結(jié)和反思，我不僅在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步， 而且在精神上也獲的一定收獲， 20_年獲得呼市教育系統(tǒng)“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)優(yōu)秀教師”稱號(hào) ;20_ 年獲得呼市三職中專十佳教學(xué)能手稱號(hào)。 20_年獲得校級(jí)和局級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào)。我知道我得到的這些榮譽(yù)和成績是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任， 我會(huì)以這種信任為動(dòng)力，不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力，爭取成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。謝謝大家 !高校教師述職報(bào)告4時(shí)光匆匆流水過，又到年度總結(jié)時(shí)?？偢杏X已經(jīng)過去了的 20_，自己很忙，忙得沒有太多的時(shí)間停留片刻來回望走過的路， 撫慰疲憊的心。所以，當(dāng)又要

16、寫總結(jié)的時(shí)候， 我倒是沒有抱怨，反而有點(diǎn)感激：總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤點(diǎn)這過去了的一年了， 盡管不是自發(fā)自愿的， 卻還是很有必要的。站在 20_年的門里回望剛剛過去的 20_，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里， 卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn)：這一年，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿， 陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的 眼8精品文檔睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這一年，為了不斷增強(qiáng)語文課堂的

17、生命力， 也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。這一年，為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念、 知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情， 并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表 ; 注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用 ; 參加無錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績。這一年，為了做好 33 名學(xué)生的引路人，我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、 形成濃郁的文化氛圍， 我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中

18、的每一個(gè)人通過不懈的努力越來越接近自己的夢(mèng)想，通過多彩的活動(dòng)越來越豐富集體的內(nèi)涵。還是這一年，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)， 還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：積極做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作;主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會(huì)議，同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理， 大到稿件的撰寫形式， 小到字詞句的正確運(yùn)用，均毫無保留的予以指導(dǎo)，并負(fù)責(zé) 20_年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生 ;9精品文檔參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)， 為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力 ;在“成長心連心”大型活動(dòng)期間， 主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些

19、細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) ;積極高效、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門與刊物的約稿;協(xié)助學(xué)校制定出合理、 高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) ;在初一年級(jí)的“選班”問題上， 從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理， 以及與家長進(jìn)行大量的電話交流與動(dòng)員，自始至終，都不遺余力、積極參與 ;在信息化年會(huì)期間，負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作。此外，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì)期間，參與了策劃、設(shè)計(jì)、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作 ;此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報(bào)刊訂閱、聽課評(píng)課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無

20、巨細(xì)，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都積極參與、及時(shí)落實(shí)、做到最好，從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn)?；仡櫼荒甑墓ぷ?， 辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實(shí)， 但不管怎樣，是非成敗，已成過去，面對(duì)已經(jīng)到來的 20_，我在心里對(duì)自己說：好好把握、全心付出、踏實(shí)前行、期待成功 !高校教師述職報(bào)告510精品文檔時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去; 回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。 在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助， 使我在各方面都有進(jìn)步和提高。 接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面在 20_年，我先后承擔(dān)了07 級(jí)_專業(yè) _x和 06 級(jí)_、_管

21、理及6 級(jí)與 05 級(jí)_x的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出 ; 同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。 對(duì)于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案， 自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中， 讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符

22、合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解11精品文檔同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)， 課堂上注意精講精練， 讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作; 為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié) ; 力爭做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料， 在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析， 力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中， 我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。 為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用