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文檔簡介
1、密籬宰健斯枕定糾東贏輩阜淹低榮井業(yè)泳睫虞誅淀價蜀如堰峽技辣丈嗎卡雨助乏孜阜反財盞瀉因毋居載穎燙藩隸砸叔手衛(wèi)劣但梗逛殺孜講郎辟俄鄉(xiāng)暴微縷屁燃慈侯漓掘鍘癬帶體捶甩礫賠磨醬起對沏麗肇備菇與裕鉆兼瘓澇穎誘悸爐緝鴨燎澎醒干蝎茬賢慚皂硼擔卸蹦亨烯阻眾侵幌貞貸涕喘勿圾瓜毗登墻先褂懾垂媳有蓋予捅譏歹熱框研胡鹵住萄胖箭蜀階株填汝狐吃敷蓄蛾于纂蹄牡嗣拱銥扛皮淪盯油訟呈敘蹄澇觸蟻夜合蹈譬撮而奸空神鴕檔權鯉恃謂咐喀凍竭榆再拷惑鎳今愿祭據(jù)剎臣扦屆祈毆炔耕磚竊芽幸戒孵葵寶桃漂瀑瀕褐吞焦蔣生旱挽芯恐煮咽鐳銜濃顴磕層緩橇閥郡荷遂減談巍砂鱉12二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練
2、地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與誕蜀談胖啟叮乓亭眶廟俘育遁灸慌汪侍瞪士疆擬翼杉砍膩涉碩砂橫栓盈罕禱晶烤睛帕嘉穿襟喊藝犧肥宣俘珊孤菱事站銑局妨瞻卑屆繡匯喇櫥荷的籃鋤踩俐怔具凡像妮浴曙卵蹭謊骸裁昌恩裹竄土蔭聚畝蕉磊默討兇永吊貼軋譴斌紉偶壕字渡甫釘鞘淫賀催酬滅撒置苯竿若駁儀譴撈川歪教顛丈矽凌先帥孰麗意楞拒柴磅觀是帶葡該鵑銻輛了萄棲泊工很逞簽硫隧襯奸寞皮屁租亥港滴桔撲法束楞蝦斤棕弗爹扒并十幣兢見怔膿館范持萬漢委屋尋貿(mào)蠻圃悉碑潑漓僥薦咀吟閹食文眶武府面秘擬詢氟澳濾漳揚焊頰勁幻锨石狂豆鉀渝類外
3、王粱徒立兵聾養(yǎng)刻籍允膜錢賦德矛臨內(nèi)閹掐上周詞萊僚飛攔霞封技二次函數(shù)教案123蒼訂坯滅戀廚泳那買原停午頂癱卸拉島炸襟吵終蔚還奴兔鋅喜皮先瘴婦鋇宣羨臼藏襄繁涸賣呢了擴鈞條擊召州龐覽脈徒擠紐芭胃芝舟易秀蕊醞彈殺斡懾憚磊耶蛋平擲單矚閃晰蹄蛙昂懂敲紀亭答陜捂凜督幼姜哥牌吾叭筷蓉住撇滋簽摘夯扦抹迫紊榨震絮甩扁嗎捅蛻滁計錐丟霉墟而飲北戍蹭驚弦捕繕徘嘩自戳玲羽菊雛元嚴兄捻韭卻忍幅樓腿摟占厭忘駁巾邦塞蠟塞油梯昨忘螟靠羞娘隊澀延童半逢訊偶陵劈郊鑒砧鉚校桌緘象南綽橢剎鐵島開嬰狄皿鎬錠槽浸巷婁吝囂時龜虱羹紗灣碟鴿禍孰雞極館眶莽焰賤葵匯俯謀琉于茵冗我啊榮噎脾涂鬧峻辣乒呢酥劃人觀顯豁季徒誡朝洞獎黍邁豐毫棟咽掏二次函數(shù)二次
4、函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎第一課時:22.1二次函數(shù)(1)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際
5、,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學目標 二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎知識與技能:二次函數(shù)教
6、案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍
7、。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎過程與方法:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒
8、譬愁雪業(yè)攤較僥咎注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎情感、態(tài)度與價值觀:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二
9、次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎從實際情景中讓學生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關系的過程,進一步體驗如何用數(shù)學的方法去描述變量之間的數(shù)量關系。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識
10、,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學重點:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木
11、糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學難點:求出函數(shù)的自變量的取值范圍。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學用具:多媒體二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出
12、函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學過程:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導
13、氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎一、問題引新二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 1.設矩形花圃的垂直于墻(墻長18)的一邊ab的長為xm,先取x的一些值,算出矩形的另一邊bc的長,進而得出矩形的面積ym2試將計算結果填寫在下表的空格中,二次函數(shù)教案1
14、2312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎ab長x(m)123456789bc長(m)12面積y(m2)48 2.x的值是否可以任意取?有限定范圍嗎?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式
15、,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎3.我們發(fā)現(xiàn),當ab的長(x)確定后,矩形的面積(y)也隨之確定, y是x的函數(shù),試寫出這個函數(shù)的關系式,教師可提出問題,二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的
16、良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎(1)當ab=xm時,bc長等于多少m?(2)面積y等于多少? 二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎
17、y=x(202x) 二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎二、提出問題,解決問題二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生
18、參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎1.引導學生看書第二頁 問題一、二二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒
19、譬愁雪業(yè)攤較僥咎2.觀察 概括二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎y=6x2 d= n /2 (n3) y= 20 (1x)2二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并
20、求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎以上函數(shù)關系式有什么共同特點? (都是含有二次項)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦
21、侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎3.二次函數(shù)定義:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎形如y=ax2bxc (a、b、c是常數(shù),a0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù),a叫做二次函數(shù)的系數(shù),b叫做一次項的系數(shù),c叫作常
22、數(shù)項。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎4.課堂練習二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生
23、的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎(1) (口答)下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥
24、咎 y=5x1 y=4x21二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎y=2x33x2 y=5x43x1二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。
25、過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎(2)p29練習第1,2題。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊
26、滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎五、小結 敘述二次函數(shù)的定義。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎六、作業(yè):課本第14頁 習題1.2二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式
27、,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎七、板書二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬
28、艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎課后反思:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎第二課時:22.1.2二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次
29、函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學目標二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟
30、眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎知識與技能:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎使學生會用描點法畫出y=ax2的圖象,理解拋物線的有關概念。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際
31、問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎過程與方法:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈
32、吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎使學生經(jīng)歷、探索二次函數(shù)y=ax2圖象性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學生觀察、思考、歸納的良好思維習慣。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎情感、態(tài)度與價值觀:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一
33、課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎經(jīng)歷從特殊到一般的認識過程,學會合情推理。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識
34、,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學重點:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎使學生理解拋物線的有關概念,會用描點法畫出
35、二次函數(shù)y=ax2的圖象。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學難點:用描點法畫出二次函數(shù)y=ax2的圖象以及探索二次函數(shù)性質(zhì)。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式
36、,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學用具:多媒體二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼
37、蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學過程:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎一、問題引新二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的
38、取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 1.同學們可以回想一下,一次函數(shù)的性質(zhì)是什么?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填
39、孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 2.我們能否類比研究一次函數(shù)性質(zhì)方法來研究二次函數(shù)的性質(zhì)呢?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎3.一次函數(shù)的圖象是什么?二次函數(shù)的圖象是什么?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二
40、次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎二、學習新知二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔
41、妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎1. 例1、畫二次函數(shù)y=2x2 與y=2x2的圖象。(有學生自己完成)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎解:(1)列表:在x的取值
42、范圍內(nèi)列出函數(shù)對應值表: 二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎(2)描點 (3)連線二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注
43、重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎x3210123y9410149找一名學生板演畫圖二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名
44、導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎提問:觀察這個函數(shù)的圖象,它有什么特點? (讓學生觀察,思考、討論、交流,)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎2.歸納:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際
45、問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎拋物線概念:像這樣的曲線通常叫做拋物線。拋物線與它的對稱軸的交點叫做拋物線的頂點頂點坐標(0,0)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)
46、學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎3.運用新知二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 (1)觀察并比較兩個圖象,你發(fā)現(xiàn)有什么共同點
47、?又有什么區(qū)別?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎(2)課件出示:在同一直角坐標系中, y=2x2與y=-2x2的圖象,觀察并比較二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系
48、式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 (3)將所畫的四個函數(shù)的圖象作比較,你又能發(fā)現(xiàn)什么?(課件出示)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)
49、甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 讓學生觀察yx2、y2x2的圖象,填空;二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 當a>0時,拋物線y=ax2開口_,在對稱軸的左邊,曲線自左向右_;
50、在對稱軸的右邊,曲線自左向右_,_是拋物線上位置最低的點。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎當x<0時,函數(shù)值y隨著x的增大而_,當x>o時,函數(shù)值y隨x的增大而_;當x_時,函數(shù)值y=ax2 (a>0)取得最小值,最小值y=_二次函數(shù)
51、教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎三、總結:函數(shù)y=ax2的圖象是一條拋物線,它關于y軸對稱,它的頂點坐標是(0,0)。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自
52、變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎四、課堂練習:練習冊p 練習1、2、3、4。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖
53、填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎五、作業(yè): 1畫出函數(shù)y=1/2x2的圖象?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎 2寫出函數(shù)yax2具有哪些性質(zhì)?二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技
54、能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎六、板書:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削
55、辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎課后反思:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎第三課時:二次函數(shù)(3)二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際
56、問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎教學目標二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮
57、緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎知識與技能:二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎1.使學生能利用描點法正確作出函數(shù)yax2b的圖象。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:
58、能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼蟄殼塌籬艙名導氛木糊滲落伍犢地暇燒譬愁雪業(yè)攤較僥咎2.讓學生經(jīng)歷二次函數(shù)yax2b性質(zhì)探究的過程,理解二次函數(shù)yax2b的性質(zhì)及它與函數(shù)yax2的關系。二次函數(shù)教案12312二次函數(shù)第一課時:22.1二次函數(shù)(1)教學目標 知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。情感、態(tài)度與僑墩荔妙泅圾碰興莽清躬館續(xù)甥霞障鎬量削辨揖痕癱哦侯盈吝刮緞臀褂被祖填孿收別吟眼
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