
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文檔簡介
1、1驗電器的工作原理是(同種電荷互相排斥)2驗電器的金屬箔張開,說明驗電器()A一定帶正電荷 B一定帶負電荷 C一定帶同種電荷 D一定帶異種電荷 3.用帶正電的物體去接觸不帶電的驗電器,驗電器的金屬箔片會張開此時驗電器的金屬箔片()A失去電子,帶正電 B得到電子,帶負電 C得到質子,帶正電 D失去質子,帶負電 4.驗電器可用來檢測()A電流做功的多少 B電路中電流的大小 C物體是否帶電 D電路兩端的電壓5.帶電體接觸驗電器的金屬球后,驗電器上的箔片張開,這說明驗電器箔片()A一定得到電子 B一定失去電子 C得到或失去了電子 D得到或失去了質子 6.如圖所示,已知驗電器A帶的是正電,驗電器B帶的電
2、性未知現(xiàn)拿一根帶有絕緣柄的金屬棒去接觸兩驗電器的金屬球,如果驗電器A,B的金屬箔張角不變,驗電器B帶什么電?為什么?如果驗電器A,B的金屬箔張角都減小為零,驗電器B帶什么電?為什么? 7.如圖所示A驗電器帶負電荷,B驗電器不帶電,當用一個金屬棒將這兩個驗電器連接起來時,金屬棒中電流的方向從() 8.驗電器帶有正電,物體A接觸驗電器的金屬球后,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合后又張開,這表明()A物體A原先帶正電 B物體A原先帶負電 C物體A原先不帶電 D物體A原先可能帶負電,也可能不帶電10.驗電器原來帶正電,把一個導體靠近驗電器小球,結果驗電器金屬箔的張角減小,這說明()A導體一定帶正電 B導體一定
3、帶負電 C導體一定不帶電 D導體可能帶負電,也可能不帶電11.甲、乙兩個構造相同的驗電器都帶了正電,但甲驗電器的金屬箔張角較大當用不帶電的金屬棒連接兩驗電器的金屬小球時,下列判斷中正確的是()A甲驗電器上的一部分電子轉移到乙驗電器上 B乙驗電器上的一部分電子轉移到甲驗電器上 C甲驗電器上的一部分質子轉移到乙驗電器上 D乙驗電器上的一部分質子轉移到甲驗電器上12.驗電器的金屬箔因帶正電荷相互排斥而張開一定角度,此時用與毛皮摩擦過的橡膠棒與驗電器的金屬球接觸,驗電器金屬箔張開的角度()A一定增大 B一定減小 C一定閉合 D無法判斷13.當驗電器帶有一定量的電荷后,金屬箔張開了一個角度現(xiàn)用一個帶異種
4、電荷的帶電體去靠近這個驗電器的金屬小球,其最終結果是()A金屬箔張角變小 B金屬箔張角變大 C金屬箔張角變?yōu)榱?D以上情形都可能發(fā)生 電路圖2、根據實物圖,在下邊方框中畫出相應的電路圖(1) (2) (3)3.根據電路圖連接實物圖(1)(2)4、試指出下面電路有什么錯誤,并改正。電路與電路圖專題訓練班級_姓名_學號_1、如圖所示的電路中,正確的是 ( )2、分析圖所示的實物連接電路,下列說法中正確的是 ( ) A、L1、L2是串聯(lián) B、L1、L3是串聯(lián) C、L1、L2 、 L3是串聯(lián) D、L1、L2 、 L3是并聯(lián) 4、關于電源短路及其危害,下列說法中正確的是 ( ) A短路就是連接電路用的導
5、線很短 B短路沒有危害,并且節(jié)省導線 C短路就是電路中沒有開關 D短路時,電源會發(fā)熱而燒壞 5、如圖所示,下列電路中,開關同時控制電燈和電鈴的是 ( ) 7、甲乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,在兩個辦公室里各裝了一個電鈴,要使兩辦公室的任何一方按電鍵都只能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖應是是圖中11中的: ( )8、如圖(7)所示電路,以下說法正確的是 ( )A只接通S1燈亮,電鈴響B(tài)只接通S2燈亮,電鈴響C只斷開S3燈亮,電鈴響D只斷開S1燈亮,電鈴響 9、如圖所示,若要A燈亮,B燈不亮,應將開關 閉合,若要B燈亮A燈不亮,應將開關 閉合,若S2、S3閉合,S1斷開,則A燈 ,B.
6、燈 10、如圖所示,要使燈L1和L2串聯(lián),應該閉合開關 ,斷開開關 ;如果要使燈L1與L2并聯(lián),則應該閉合開關 ,斷開開關 ,如果三只開關全閉合,電路發(fā)生 。 11、如圖所示,要使燈A和B并聯(lián),則必須接通開關 ( )ASl和S2 BS2和S3 CSl和S3 DS2 13、L1和L2并聯(lián),請在圖中錯誤之處打上“×”,加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖。 14、某同學連好上題中所述電路后發(fā)現(xiàn):將關斷開時,兩燈均發(fā)光,當開關閉合時,一盞燈發(fā)光,另一盞燈卻熄滅了,試畫出該同學所連接電路的電路圖,他所連電路和錯誤是_。 15、如圖7所示,按電路圖用筆畫線作導線,將元件連接起來. 21、根據圖
7、1115(a)的電路圖,在圖1115 (b)中畫出對應的實物連接圖 22、在圖1116中,根據實物圖,畫出相應的電路圖 23、根據圖1117所示的實物圖,畫出電路圖 24、根據圖1118所示,要求Ll、L2并聯(lián),S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,連線不要交叉,請將圖中元件連成電路 25、將圖1119中的電路元件按電路圖連接成實物圖 (要求導線不交叉) 專項練習二:識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、選擇題:1、如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是()A兩燈泡串聯(lián) B電流表測的是總電流C電流表測的是L1的電 D電流表測的是L2的電流2、如圖所示,要使燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中,則三個開關的
8、斷開、閉合情況是()AS1、S3閉合,S2斷開 BS2、S3閉合,S1斷開CS2閉合,S1、S3斷開 DS1閉合,S2、S3斷開 (2) (3) (4) (5)3、如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應該()A只閉合S3 B只閉合S2 C同時閉合S1和S2 D同時閉合S1和S34、如圖所示的電路中,使兩盞燈都有電流流過的操作是()A開關S1、S2、S3都閉合B只閉合開關S2、S3C只閉合開關S2D只閉合開關S15、如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應該()A只閉合S3 B只閉合S1 C同時閉合S1 和S2 D同時閉合S2 和S36、如圖所示,下列分析正
9、確的是()A只閉合S1時,L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流B只閉合S2時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流C閉合S1、S2時,L1、L2并聯(lián),A2測L2電流D閉合S1、S2時,L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等7、如圖所示的電路,當開關S閉合后()A若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯(lián)B若甲表是電流表,乙表是電流表,則電阻R1、R2串聯(lián)C若甲表是電壓表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯(lián)D若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯(lián)8、對如圖所示電路的分析,錯誤的是()A當斷開Sl、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián)B當斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián)C
10、當斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯(lián)D只要同時閉合Sl、S3,就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象9、如圖所示的電路中()A若S1、S2和S3都閉合時,則L1和L2并聯(lián)B若S1、S2和S3都閉合時,則L1和L2串聯(lián)C若S1斷開、S2和S3閉合時,則L1和L2串聯(lián)D若S2斷開、S1和S3閉合時,則L1和L2并聯(lián)10、分析圖中各開關的斷開與閉合所形成的電路情況,正確的是()A只閉合S2、S3時,燈L1、L2串聯(lián)B只閉合S1時,燈L1、L2串聯(lián)C只閉合S1、S2時,燈L1亮L2不亮D同時閉合S1、S2、S3時,燈L1、L2并聯(lián)11、一種聲光報警器的電路如圖所示,各元件均能正常工作,對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是
11、()A燈亮,鈴一定響B(tài)鈴響,燈一定亮C燈亮,鈴一定不響D鈴響,燈一定不亮12、如圖所示電路中,當兩個開關都閉合時,關于電燈和電鈴的工作狀態(tài)分析正確的是()A電燈亮,電鈴響 B電燈亮,電鈴不響C電燈不亮,電鈴響 D電燈不亮,電鈴不響 (11) (12) (13) (14)13、如圖所示的電路,耍使燈L1和L2并聯(lián)、應當()A閉合s1和s2,斷開s3 B閉合s1和s3,斷開s2C閉合s2和s3,斷開s1 D閉合s1、s2和s314、在如圖所示的電路中,為使燈L1與L2并聯(lián),應()A閉合開關S1、S2,斷開S3B閉合開關S1、S3,斷開S2C閉合開關S2、S3,斷開S1D同時閉合開關S1、S2、S3
12、15、如圖所示電路,電源電壓為6V不變L1、L2是額定電壓為6V,電阻為10的相同燈泡(忽略溫度對燈泡電阻的影響)下列說法中,正確的是()A當僅閉合S1、S2時,L1、L2都不能正常發(fā)光B當僅閉合S2、S3時,L1亮、L2不亮C當僅閉合S1、S3時,電流表的示數(shù)為0.3AD當僅閉合S3時,電路總電阻為2016、如圖所示的四個電路圖中,各開關都閉合后,燈泡L1與L2串聯(lián)的是()ABCD17、在如圖所示的各電路圖中,能反映出Ll、L2并聯(lián),開關S斷開后L1仍能發(fā)光的是()ABCD18、如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標有“3V 0.25A“字樣,電源由2節(jié)1.5V的干電池
13、組成則下列說法中錯誤的是()AS閉合后,L1、L2并聯(lián),且都能發(fā)光BS閉合后,電路將發(fā)生短路C要想使L1、L2串聯(lián),可去掉導線bD若將導線M從接線柱B改接到A上,則兩燈都能正常發(fā)光19、節(jié)日用的小彩燈,在一個燈壞了之后,其他的燈泡都不能正常工作,則這些小彩燈()A一定是串聯(lián) B可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) C一定是并聯(lián) D無法判定20、有一個看不見內部情況的盒子,盒上有兩個燈泡和一個開關,它們的連線在盒內閉合開關,兩個燈泡都發(fā)亮,斷開開關,兩個燈泡都熄滅在不打開盒子的情況下,小玲為了判斷兩個燈泡的連接方式,把其中一個燈泡拆下,閉合開關,觀察另一個燈泡下列說法正確的是()A如另一個燈還亮,則原來兩燈
14、是并聯(lián) B如另一個燈還亮,則原來兩燈是串聯(lián) C如另一個燈不亮,則原來兩燈是并聯(lián) D以上說法都不對21、分析圖中各開關的斷開與閉合所形成的電路情況,正確的是()A只閉合S2、S3時,燈L1、L2串聯(lián)B只閉合S1時,燈L1、L2串聯(lián)C只閉合S1、S2時,燈L1亮L2不亮D同時閉合S1、S2、S3時,燈L1、L2并聯(lián)22、列電路圖中,開關S閉合后,兩個電阻并聯(lián)的是()A B C D23、對如圖所示電路的分析,錯誤的是()A當斷開Sl、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián)B當斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián)C當斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯(lián)D只要同時閉合Sl、S3,就會出現(xiàn)短路
15、現(xiàn)象24、如圖所示的電路中,使兩盞燈都有電流流過的操作是()A開關S1、S2、S3都閉合 B只閉合開關S2、S3C只閉合開關S2 D只閉合開關S127、關于生活中的一些電路連接,下列判斷不正確的是()A節(jié)日的夜晚,裝扮秦淮河畔小樹的小彩燈是串聯(lián)的B道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的C一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的D樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的28、如圖所示的電路中,燈泡L1、L2規(guī)格相同,要使L1、L2同時發(fā)光,下列做法可行的是()A只閉合S2 B同時閉合S
16、1、S2C同時閉合S1、S3 D同時閉合S2、S329、如圖所示的電路中,開關s閉合后,小燈泡L1、L2均正常發(fā)光,則下列說法正確的是() AL1和L2在電路中并聯(lián) BL1和L2在電路中串聯(lián)C甲是電流表,乙是電壓表 D甲是電壓表,乙是電流表30、用一個開關控制兩個燈,這兩個燈的連接方式()A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián)C可能串聯(lián),也可能并聯(lián) D串聯(lián)、并聯(lián)都不行31、家用電吹風機的電路如圖所示,其中電熱絲通電后會發(fā)熱,電動機通電后會送風,撥動選擇開關S時,下列說法正確的是()A接通1,2時電吹風出涼風 B接通1,2時電吹風出熱風C接通2,3時電吹風出熱風 D接通3,4時電吹風出涼風32、要使圖中的兩盞電燈L1和L2并聯(lián),則開關S1、S2和S3應()AS3接通,S1、S2斷開 BS2接通,S1和S3斷開CS1、S2接通,S3斷開 DS1、S3接通,S2斷開33、把一個電池組、兩盞電燈和一個開關用導線連接起來,使兩盞電燈發(fā)光,這時斷開開關,下
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