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1、2018年中醫(yī)康復(fù)科護(hù)理工作總結(jié)(總7頁)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One 1CAL本頁僅作為文檔封面,使用請直接刪除2018年中醫(yī)康復(fù)科護(hù)理工作總結(jié)2018年,于中醫(yī)康復(fù)科來說,是成長的一年、是收獲的一年、 是逐步走向成熟的一年。中醫(yī)康復(fù)科于2016年10月20日開科,2 年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全科人 員的共同努力下,我科一步一個腳卬,從原來的20張床位發(fā)展到今 天的32張床位,針灸理療室從2間到發(fā)展到4間,艾灸室從無到 有,不管是從經(jīng)濟(jì)效益來說,還是從社會效益來說,都取得了不錯 的成績。從緊緊圍繞“以病人為中心”、“視質(zhì)量為生
2、命”這一主 題,狠抓護(hù)理質(zhì)量,提高技術(shù)水平,有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度 化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn) 將全年工作總結(jié)如下:一、基本情況:我科現(xiàn)有床位32張,護(hù)理人員8名,全年共收治病人。人, 共經(jīng)濟(jì)收入為。元。二、嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量安全,確保護(hù)理質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量環(huán)節(jié)質(zhì)控,科內(nèi)成立護(hù)理質(zhì)量控制小組,組織小 組成員進(jìn)行了學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)講解護(hù)理質(zhì)控要求以及方 法,使質(zhì)控小組成員能較好地開展工作,并帶動了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量的 提高。要求質(zhì)控成員采取定期與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,每周有重 點(diǎn)的檢查護(hù)理質(zhì)量,并將檢查結(jié)果記錄在質(zhì)控本上,月末召開護(hù)理 質(zhì)量大會,進(jìn)
3、行點(diǎn)評,并分析總結(jié)。并與績效考核掛鉤。2、改變護(hù)理質(zhì)量反饋方法。以往月末召開護(hù)理質(zhì)量大會時,都是直 接提出問題所在,然后分析總結(jié),從2018年9月開始,我科改變護(hù) 理質(zhì)量分析方法,首先要求各組質(zhì)控人員對自己所管的方面,檢查 時發(fā)現(xiàn)有不妥處,用手機(jī)拍下,月末召開護(hù)理質(zhì)量大會時,以播放 圖片的形式,讓大家一起參與查找出問題,然后大家一起分析總 結(jié),制定相應(yīng)的措施,這樣分析過程輕松愉快,容易接受整改措 施,并積極落實(shí)。3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)核心制度,每天堅(jiān)持床頭交接班,首先有責(zé)班護(hù)士 自行查看自己所管床位,再由夜班護(hù)士對重點(diǎn)患者、有特殊情況的 患者進(jìn)行床頭交接,組長班要參與全病房患者的交接,其他的責(zé)任 護(hù)
4、士只要交接自己所管患者即可,這樣不僅突出了重點(diǎn)也節(jié)約了時 間。針對查對制度,為了杜絕漏洞,今年增加了己經(jīng)發(fā)放了的盒裝 口服藥也要再一次進(jìn)行查對,己經(jīng)執(zhí)行過了的臨時醫(yī)囑也要加入每 日的總查對中。護(hù)士長每周至少一次參與醫(yī)囑總查對,并不定期檢 查各項(xiàng)查對制度的落實(shí)情況。4、患者身份識別制度。我們科室可以分為三大塊,康復(fù)室、病房、 針灸理療室,患者流動性比較大,不會在固定的床位上做治療,這 樣出錯的幾率會更加大,所以我科制定嚴(yán)格的身份識別制度,凡是 沒有手腕帶患者一律不準(zhǔn)做治療,直到帶上手腕帶才能做治療。對 個別不能配合的特殊患者,采取“松緊”兼施的措施,帶手腕帶時 帶松一點(diǎn),做完治療回家時可以取下來
5、,但進(jìn)科室做治療必須帶 上。這要不僅解決了患者的顧慮,也保證了安全。5、護(hù)士長嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士長管理制度,每日堅(jiān)持五查九知道,對發(fā)現(xiàn) 的問題及時反饋給當(dāng)時人,且拍照發(fā)微信群,提醒其他人多注意。并督查整改落實(shí)情況,尤其是對重點(diǎn)時段、重點(diǎn)人員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān) 控,對新近人員采取放手不放眼,針對新近人員的特點(diǎn)進(jìn)行一對一 對培訓(xùn)和教育,這樣不僅保證了護(hù)理質(zhì)量,也會促進(jìn)護(hù)士的個人成 長。三、護(hù)理不良事件管理1、本年度我科共上報了 9例不良事件,對不良事件,及時召開分析 大會,首先是由當(dāng)事人反饋當(dāng)時的情況,處于什么狀態(tài)下出現(xiàn)的不 良事件,科室成員大家一起深度分析原因,制定整改措施,改善操 作流程,加強(qiáng)培訓(xùn),避免類
6、似事件的發(fā)生。2、鼓勵護(hù)士主動報告不良事件,對自我主動報告者,不追究責(zé)任, 對主動報告他人不良事件者給予績效分的獎勵,對故意隱瞞不報者 給予嚴(yán)重處理。3、要求新近人員和輪科人員認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)不良事件登記木,吸取教 訓(xùn),杜絕再次發(fā)生。三、不斷深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的主題就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,也是突出了 基礎(chǔ)護(hù)理的重要性,我科從以前的重治療輕基礎(chǔ)護(hù)理,轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ) 護(hù)理和治療一樣重要,發(fā)放基礎(chǔ)護(hù)理的具體標(biāo)準(zhǔn),提出基礎(chǔ)護(hù)理的 具體要求,從以往主要指導(dǎo)患者自己或者家屬來收拾床頭柜、床單 位、床下物品的擺放等,轉(zhuǎn)變?yōu)橐宰o(hù)士動手為主,指導(dǎo)患者及家屬 為次,護(hù)士長積極參與基礎(chǔ)護(hù)理,對不配合的患者
7、,護(hù)士長帶頭說 服,護(hù)士長收拾一個模板,讓青年護(hù)士參照。對于個別物品比較多 的患者,我們可以多發(fā)放收納箱,提供物品存放的地方。現(xiàn)在病房 較以前干凈、整齊,寬敞,為功能障礙患者提供了很大的方便。2、具有特色的電話回訪。在我科住院患者至少會收一次到我科護(hù)士 的電話回訪,特殊患者會采取持續(xù)追蹤,直到問題解決。根據(jù)科室 的特色,特制訂了科內(nèi)滿意度調(diào)查表,患者出院后,以電話的形式 填寫滿意度調(diào)查表,讓患者在毫無顧忌的情況下回答滿意度調(diào)查 表,結(jié)果會更加真實(shí),對好的意見和措施積極采納,盡最大的努力 彌補(bǔ)不足之處。但今年只堅(jiān)持到了8月份,從9月份到至今在進(jìn)行 醫(yī)院的微信滿意度調(diào)查。3、開展多樣化健康教育。在
8、科室根據(jù)疾病的發(fā)展階段,做了健康教 育模板,讓年輕護(hù)士有學(xué)習(xí)的資料。通過發(fā)放健康教育處方、護(hù)士 講解相關(guān)知識、一對一的指導(dǎo)、集中患者授課形式等向患者傳遞健 康知識。在康復(fù)指導(dǎo)方而,因?yàn)槲铱茮]有??谱o(hù)士,存在很大的不 足,我們只有首先邀請康復(fù)師給我們培訓(xùn),每個人在康復(fù)師的指導(dǎo) 下練習(xí),并一一過關(guān),然后再一步一步的去指導(dǎo)患者。在我科很多 疾病都不能根治,所以疾病的預(yù)防、身體的保養(yǎng)尤其重要,這就要 求我們護(hù)士在患者住院期間多行健康宣教,爭取讓患者住一次院, 不僅把癥狀緩解了,還能帶回去相關(guān)的知識,并利用知識改變患者 的生活方式,養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣,預(yù)防疾病再次復(fù)發(fā)。4、合理利用人力資源。我們科室,床
9、位多人員少,而且加床的情況 特別多,除了治療,還有理療和康復(fù),雜事特別多,這就要求我們 要更加合理的利用有限的人力資源。在排班上遵守新老搭配的原 則,根據(jù)患者的多少分配人力資源,如果患者少,就減少班次。在 班次上,安排一個組長班A1,選派資歷老、能力好的人擔(dān)任,組長 班不僅要管好自己的病人,還要負(fù)責(zé)對其他責(zé)班的指導(dǎo),負(fù)責(zé)全科 病人的管理,相應(yīng)的基礎(chǔ)分為,而A2、A4班的基礎(chǔ)分為。這樣不僅 節(jié)約人力資源,還保證了病房的安全。5、完善績效考核方案。一個適用合理的績效考核制度對科室的管理 有著很大的幫助,自開科以來,我科一直在使用績效考核制度,當(dāng) 然也是一直在完善中,每一次的改動都是開會討論,得到大
10、家的一 致認(rèn)可再執(zhí)行的,每月從工作量、工作質(zhì)量、服務(wù)與安全方面算出 績效分?jǐn)?shù),并發(fā)于微信群大家自行核對至今的分?jǐn)?shù),獎金出來直接 算出。真正做到獎金公平、公正、公開、合理,這樣大大提高了大 家工作的積極性和主動性。四、落實(shí)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,努力提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。1、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三 基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作。制定了詳細(xì)、可行的護(hù)理人員業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)、及操作培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施。P11 月份共組織全科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)11次,知識點(diǎn)34次,護(hù)理教學(xué)查 房次,組織對護(hù)理人員三基理論科內(nèi)考試次,院內(nèi)理論考 試,考試成績直接與績效掛鉤。操作培訓(xùn),對于專
11、科操作,邀請 針灸理療師給我們培訓(xùn)了拔罐等技術(shù),邀請康復(fù)理療師給我們培訓(xùn) 了等技術(shù),只有通過專業(yè)的培訓(xùn),才能掌握專業(yè)的技能,從而更 好的服務(wù)于患者。2、對新上崗人員和輪科人員進(jìn)行規(guī)范化理論及技能的培訓(xùn),首先制 定表格式計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,并委派臨床工作時間長、層級高 的護(hù)士進(jìn)行的帶教,帶教老師對照標(biāo)準(zhǔn),一一考核,考核結(jié)果緊密 與績效獎金掛鉤,使青年護(hù)士們在最短的時間內(nèi)掌握在臨床護(hù)理工 作重點(diǎn)及難點(diǎn),滿足崗位需求。3、加強(qiáng)了護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育 工作與形勢教育、心理指導(dǎo)等工作結(jié)合進(jìn)行,注意充分調(diào)動護(hù)理人 員的積極性,端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)護(hù)理人員工作 的信心與自豪感。全科護(hù)理人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對病人服務(wù)主動、 細(xì)致,共獲得病人及家屬的表揚(yáng)信4封、錦旗2而,被評為優(yōu)質(zhì)護(hù) 理流動紅旗一次,未發(fā)生護(hù)理糾紛。五、存在問題1、護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及 ??评碚撝R及專科技能的學(xué)習(xí)。2、護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。3、專
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