高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃篇二_第1頁(yè)
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1、高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃篇二物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,從物理科學(xué)的形成和發(fā)展來(lái)看,物理實(shí)驗(yàn)起到了十分重要的作用。物理實(shí)驗(yàn)對(duì)于提高物理教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo),具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)做計(jì)劃如下:一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)“,同時(shí)能夠樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。2. 通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芤龑?dǎo)學(xué)生的物理教學(xué)認(rèn)識(shí) ; 為學(xué)生提供物理事實(shí)性知識(shí) ; 也能為學(xué)生檢驗(yàn)、鞏固物理知識(shí)和理論,驗(yàn)證物理假說(shuō)提供事實(shí)性知識(shí)。3. 掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法 ; 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?; 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

2、神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀實(shí)際出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和分析物理事實(shí),形成科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀; 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然、與人合作的情感,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗(yàn),同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn):本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)。分組實(shí)驗(yàn)有:用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)物體的速度,探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,驗(yàn)證力的平行四邊形定則、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系、研究平拋運(yùn)動(dòng)、探究功和速度變化的關(guān)系、驗(yàn)證機(jī)械能守恒等。三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):1. 將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2. 盡量將學(xué)生能自己動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)放手給學(xué)生。3. 讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實(shí)用型實(shí)驗(yàn)。 四、實(shí)驗(yàn)措施:1. 嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。2. 認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。

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