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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載20XX 年秋季新課標(biāo)評(píng)估系列七年級(jí)課堂教學(xué)評(píng)估思想品德試題(第二單元生活中有你)(考時(shí): 45 分鐘滿(mǎn)分: 50 分)班級(jí): _姓名: _得分: _一、選擇題(只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確答案的字母填入下表中。 每題 2 分,共 20 分)題號(hào)12345678910答案1、在與同學(xué)交往中,我們要保持開(kāi)放的心態(tài),這樣A、我們就會(huì)接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗(yàn)與快樂(lè),同時(shí)會(huì)被更多的人接受B、會(huì)耽誤更多的時(shí)間,不利于學(xué)習(xí)C、可能被別人誤認(rèn)為不夠嚴(yán)肅、端莊D、只能泛泛而交,不利于交到知心朋友2、有一首歌這樣唱到: “請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心你自己,這世界,

2、會(huì)變得更美麗。 ”歌詞告訴我們:A、要讓你認(rèn)識(shí)我,讓我認(rèn)識(shí)你B、我們都有共同的目標(biāo)C、友誼使我們的生活更加精彩D、要做到心中有他人,為他人開(kāi)一朵花,就是留一份美麗給自己。3、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這此詩(shī)句贊美老師A、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度B、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之情C、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D、革命樂(lè)觀主義精神4、小紅今天早晨因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵了一架,雖然這件事她取得了勝利,可不知為什么她并沒(méi)有感到快樂(lè),甚至很后悔。他想,以后和父母的觀點(diǎn)不一致時(shí),要通過(guò)諒解來(lái)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),再也不和父母吵架了。你認(rèn)為小紅的想法是:A、正確的,在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較B、錯(cuò)誤的,只要父母錯(cuò)

3、了就一定要整個(gè)高低上下C、正確的,但是我們認(rèn)了錯(cuò),就會(huì)丟面子D、錯(cuò)誤的,因?yàn)闋?zhēng)贏了就一定會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)5、有人說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”這句話(huà)贊美的是A、容納百川的大海B、遼闊的天空C、人們寬闊的胸懷和寬容的美德D、大海與天空6、一個(gè)因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生性格孤僻,可新來(lái)的一位女生卻成了他的好朋友,大家問(wèn)為什么, 那位女生說(shuō):“有一次我上樓他走在前頭,不小心摔倒了, 我上去問(wèn),學(xué)習(xí)必備歡迎下載我可以扶你起來(lái)嗎?于是從那以后, 他就對(duì)我特別好了” 。新來(lái)的女生獲得殘疾學(xué)生的友誼的原因在于A、這個(gè)女孩尊重他人,平等待人B、他們有共同的愛(ài)好和興趣

4、C、這個(gè)殘疾學(xué)生樂(lè)于助人D、這個(gè)女孩的憐憫打動(dòng)了殘疾女孩7、“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人都有兩種思想。 ”這句格言是說(shuō)A、有蘋(píng)果應(yīng)該與同學(xué)一起分享B、與同學(xué)友愛(ài)合群,有助于在交流中集中大家的智慧,共同進(jìn)步C、把自己的智慧只告訴好朋友D、給朋友以情感上的支持8、冬天天氣很冷,小軍的座位靠近教室門(mén)口,一開(kāi)門(mén)冷風(fēng)就迎面撲來(lái),很多同學(xué)進(jìn)出教室連門(mén)都不關(guān),小軍比較好的做法是A、把門(mén)關(guān)上,誰(shuí)也不要從這門(mén)進(jìn)出了B、誰(shuí)不關(guān)門(mén)就罵誰(shuí)C、寫(xiě)一張“請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)”的提示牌掛在門(mén)上D、忍氣吞聲,人家開(kāi)一次,自己起來(lái)關(guān)一次9、農(nóng)夫

5、與蛇的寓言給我們的啟示是A、我們應(yīng)熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物B、與人為善要是非分明C、蛇不值得人類(lèi)同情D、幫助他人首先應(yīng)顧全自己10、進(jìn)入中學(xué)后,我們生活在一個(gè)新的集體中,我們對(duì)集體的期望是A、每天只要隨意大鬧就可以了B、學(xué)生完全自主自愿地學(xué)習(xí)娛樂(lè)C、在民主、和諧、團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中學(xué)習(xí)D、以上都對(duì)二、材料分析(共22 分)11、材料小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的的難題都變成了樂(lè)趣;長(zhǎng)成后,才知道那支粉筆畫(huà)出的

6、是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候, ,我們以為你很有力,你總喜歡把我高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:( 1)材料中波浪線標(biāo)記的內(nèi)容、加粗黑線標(biāo)記的內(nèi)容分別反映了教師工作的什么特學(xué)習(xí)必備歡迎下載點(diǎn)?( 2 分)( 2)以上特點(diǎn)一定對(duì)我們每個(gè)人的心靈都有強(qiáng)烈的震撼,作為一個(gè)有良知的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的老師?(4 分)12、材料一風(fēng)雨交加的夜晚,一位行李簡(jiǎn)陋、衣衫襤褸的老人,來(lái)到費(fèi)城的一家旅店投宿,他對(duì)伙計(jì)說(shuō):“別的旅店全滿(mǎn)了,我能在貴處住一晚嗎?”伙計(jì)解釋說(shuō):“城里舉行大型活動(dòng),旅店到處客滿(mǎn)。不過(guò),我不忍心看見(jiàn)您老沒(méi)個(gè)落腳處。這樣吧,我把

7、自己的床讓給你,我就在柜臺(tái)上搭個(gè)鋪?!钡诙?,老人臨行前對(duì)伙計(jì)說(shuō):“年輕人,你能當(dāng)美國(guó)第一流旅館的經(jīng)理。我要給你蓋個(gè)大旅館。”伙計(jì)聽(tīng)了,覺(jué)得這老人真是幽默。材料二兩年后的一天,伙計(jì)收到一封信,邀請(qǐng)他去紐約回訪兩年前那個(gè)雨夜的客人?;镉?jì)來(lái)到紐約。老人把他帶到一幢高樓前說(shuō):年輕人,這就是我為你建的旅館,請(qǐng)你當(dāng)總經(jīng)理。 ”這位當(dāng)時(shí)的年經(jīng)人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特。那位老人就是擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的石油大王保羅蓋蒂。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:( 1)喬治波爾特之所以能夠成功的原因是什么?(2 分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 2)圣經(jīng)中有句話(huà)叫“施,比受更幸?!?。請(qǐng)你結(jié)合材料和教材內(nèi)容

8、,談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解。 (5 分)13、材料一雷鋒同志說(shuō):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候,才能最有力量。材料二奧斯特洛夫斯基說(shuō):誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:( 1) 兩個(gè)材料共同說(shuō)明了什么道理?(2 分)( 2) 你希望生活在一個(gè)怎樣的班集體中?(3 分)( 3) 在新的班集體中,你準(zhǔn)備怎樣發(fā)揮自己的特長(zhǎng)?(4 分)五、實(shí)踐探究( 8 分)14、與新同學(xué)相遇,難免會(huì)有拘束和尷尬。怎樣擺脫拘束和尷尬。每個(gè)人都有自己的“金點(diǎn)子” 。請(qǐng)你奉獻(xiàn)幾個(gè)與大家交流。(切實(shí)可行的方法都可以,每條3 分)金點(diǎn)子一:學(xué)習(xí)必備歡迎下載

9、金點(diǎn)子二:金點(diǎn)子三:金點(diǎn)子四:參考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.學(xué)習(xí)必備歡迎下載ADCACABCBC11、( 1)波浪線標(biāo)記內(nèi)容反映了:老師工作既傳授我們知識(shí),又都給我們做人的道理。加粗線部分反映了:老師工作具有無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、淡泊名利的特點(diǎn)。( 2)尊重和理解老師的個(gè)性和講課風(fēng)格,和老師分享快樂(lè)和煩惱。積極協(xié)助配合老師的工作有了問(wèn)題,困難、建議,主動(dòng)和老師溝通,取得老師的理解、支持和幫助。正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),獲得表?yè)P(yáng)不驕傲,受了批評(píng)不氣餒,不抱怨。對(duì)老師也要體諒和寬容,對(duì)老師工作中的疏忽缺點(diǎn),應(yīng)善意合理地提出。12、( 1)他做到了心中有他人,與人為善。( 2)我們從別人那里得到東西時(shí),會(huì)覺(jué)得快樂(lè);我們關(guān)心他人也就是關(guān)心自己,為他人開(kāi)一朵花也就是留一份美麗給自己,為自己的生命增加了一縷溫馨,給自己的人生喝彩。也可以答教材P49,P50 的黑體字。13、( 1)個(gè)人離不開(kāi)集體,團(tuán)結(jié)就是力量。( 2)希望生活在一個(gè)優(yōu)秀班集體中。每個(gè)成員為了共同的目標(biāo)能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力,互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。 (根據(jù)你自己的愿望回答,要求觀點(diǎn)鮮明,積極向上即可)參考:班級(jí)有共同的奮斗目標(biāo),同學(xué)成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,有嚴(yán)明的紀(jì)律,融洽的同學(xué)關(guān)系,積極向上的輿論氛圍。( 3)提示

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