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文檔簡介
1、 絕密啟用前20xx學(xué)年高三調(diào)研測試(一) 數(shù)學(xué)(文科) 20xx.8本試卷共6頁,21小題,滿分150分??荚囉脮r120分鐘。注意事項:1答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。 2選擇題每小題選出答案后,用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。 3非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 4考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后
2、,將答題卡一并交回。參考公式:錐體體積公式,其中s為錐體的底面積,為錐體的高.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,滿分50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則的共軛復(fù)數(shù)為 已知集合均為全集的子集,且,則 3已知等差數(shù)列滿足,則它的前10項和 85 135 95 234設(shè),則這四個數(shù)的大小關(guān)系是 5對于平面、和直線、,下列命題中真命題是若,則 若則 若,則 若,則6已知向量,若(),則 7給出下列四個結(jié)論:若命題,則; “”是“”的充分而不必要條件;命題“若,則方程有實數(shù)根”的逆否命題為:“若方程沒有實數(shù)根,則0”;若,則的最小值為其中正確結(jié)論
3、的個數(shù)為 8將函數(shù)的圖像向右平移個單位,那么所得的圖像所對應(yīng)的函數(shù)解析式是 9某程序框圖如圖1所示,若該程序運行后輸出的值是,則 10已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),若對于任意的實數(shù),都有,且當(dāng)時,則的值為 二、填空題:本大題共5小題,考生作答4小題,每小題5分,滿分20分(一)必做題(1113題)11在區(qū)間上隨機取一個數(shù),使得函數(shù)有意義的概率為 . 12設(shè)變量滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為 . 13已知雙曲線的兩條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線分別交于兩點,為坐標(biāo)原點若雙曲線的離心率為2,的面積為,則 . (二)選做題(14、15題,考生只能從中選做一題)14(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題) 已知極坐標(biāo)的極
4、點與平面直角坐標(biāo)系的原點重合,極軸與軸的正半軸重合,且長度單位相同圓的參數(shù)方程為為參數(shù)),點的極坐標(biāo)為(,) 若點是圓上的任意一點,兩點間距離的最小值為 . 15(幾何證明選講選做題)如圖2,是的直徑,是延長線上的一點,過點作的切線,切點為,若,則的直徑_ 三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.16(本小題滿分分)在中,角的對邊分別為向量,,且.()求的值;()若,求角的大小及向量在方向上的投影17(本小題滿分12分)某中學(xué)作為藍(lán)色海洋教育特色學(xué)校,隨機抽取100名學(xué)生,進行一次海洋知識測試,按測試成績分組如下:第一組65,70),第二組 70,75)
5、,第三組75,80),第四組 80,85),第五組 85,90)(假設(shè)考試成績均在65,90)內(nèi)),得到頻率分布直方圖如圖3: ()求測試成績在80,85)內(nèi)的頻率; ()從第三、四、五組同學(xué)中用分層抽樣的方法抽取6名同學(xué)組成海洋知識宣講小組,定期在校內(nèi)進行義務(wù)宣講,并在這6名同學(xué)中隨機選取2名參加市組織的藍(lán)色海洋教育義務(wù)宣講隊,求第四組至少有一名同學(xué)被抽中的的概率18(本小題滿分14分)如圖4,在四棱錐中,底面為菱形,其中,為的中點(1) 求證:;(2) 若平面平面,且為的中點,求四棱錐的體積19(本小題滿分1分)若數(shù)列的前項和為,對任意正整數(shù)都有,記 (1)求,的值; (2)求數(shù)列的通項公
6、式; (3)若求證:對任意20(本小題滿分分)已知橢圓:的長軸長為4,且過點()求橢圓的方程;()設(shè)、是橢圓上的三點,若,點為線段的中點,、兩點的坐標(biāo)分別為、,求證:21(本小題滿分1分)設(shè)函數(shù)(1)當(dāng)時,求曲線在處的切線方程;(2)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),若對于1,2,0,1,使成立,求實數(shù)的取值范圍201學(xué)年高三調(diào)研測試(一)文科數(shù)學(xué)參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)說明:1參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)指出了每道題要考查的主要知識和能力,并給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與參考答案不同,可根據(jù)試題主要考查的知識點和能力比照評分標(biāo)準(zhǔn)給以相應(yīng)的分?jǐn)?shù) 2對解答題中的計算題,當(dāng)考生
7、的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時,如果后繼部分的解答未改變該題的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的得分,但所給分?jǐn)?shù)不得超過該部分正確解答應(yīng)得分?jǐn)?shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴(yán)重的錯誤,就不再給分 3解答右端所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù)4只給整數(shù)分?jǐn)?shù),選擇題和填空題不給中間分一、選擇題:本大題考查共10小題,每小題5分,滿分50分題號12345678910答案caa二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,滿分20分其中1415題是選做題,考生只能選做一題11. 12. 13. 14. 15. 三、解答題:本大題共6小題,滿分80分解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟16.(本
8、小題滿分12分)(本小題主要考查向量數(shù)量積、投影,三角特殊值的運算,三角函數(shù)的基本關(guān)系,解三角形等知識,考查化歸、轉(zhuǎn)化、方程的數(shù)學(xué)思想方法,以及運算求解能力)解:()由,得,1分, 2分. , . 分 分()由正弦定理,有, 分 分,,分 8分由余弦定理,有, 9分或(舍去) 10分故向量在方向上的投影為 11分 12分17.( 本小題滿分12分)(本小題主要考查考查分層抽樣、互斥事件、古典概型等知識,考查或然與必然,樣本估計總體的統(tǒng)計思想方法,以及數(shù)據(jù)觀察能力、抽象思維能力和應(yīng)用意識)解:()測試成績在80,85)內(nèi)的頻率為: 2分 3分()第三組的人數(shù)等于,第四組的人數(shù)等于, 第五組的人數(shù)
9、等于, 5分分組抽樣各組的人數(shù)為第三組人,第四組人,第五組人. 6分設(shè)第三組抽到的人為,第四組抽到的人為,第五組抽到的人為.7分這6名同學(xué)中隨機選取2名的可能情況有種,如下:. 10分設(shè)“第四組名同學(xué)至少有一名同學(xué)被抽中”為事件,事件包含的事件個數(shù)有種,即:,. 11分所以, 事件的概率即第四組至少有一名同學(xué)被抽中的概率為 12分18.(本小題滿分14分)(本小題主要考查空間線面關(guān)系、幾何體的體積等知識,考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力).解:(1),為中點, 分連,在中,為等邊三角形,為的中點,, 2分,平面,平面 ,(三個條件少寫一個不得
10、該步驟分) 3分平面. 4分(2)連接,作于. 5分,平面,平面平面abcd,平面平面abcd, 6分 , 7分 , 8分. 9分, 10分又,. 11分在菱形中,,方法一:, 12分. 13分 14分方法二:, 12分, 13分 14分19.(本小題14分)(本小題主要考查數(shù)列通項、遞推列項、裂項求和與不等式等知識,考查化歸、轉(zhuǎn)化、方程的數(shù)學(xué)思想方法,以及運算求解能力)解:(1)由,得,解得 1分,得,解得 3分(2)由 , 當(dāng)時,有 , 4分得:,分?jǐn)?shù)列是首項,公比的等比數(shù)列分,分分(3),(1),(2), ()分(1)+(2)+ +()得,10分 , 11分,12分,13分, 對任意均成
11、立14分20. (本小題滿分14分)(本小題主要考查橢圓的定義、方程,向量的運算等知識,考查化歸轉(zhuǎn)化、方程、待定系數(shù)法等的思想方法,考查數(shù)學(xué)探究能力以及運算求解能力)解:(1)由已知, 分解得. 分橢圓的方程為分()設(shè),則,6分由,得,即分是橢圓上一點,所以, 分即得,故分又線段的中點的坐標(biāo)為, 10分,11分線段的中點在橢圓上12分橢圓的兩焦點恰為, 13分 14分21.(本小題滿分14分)(本小題主要考查導(dǎo)數(shù)、不等式、函數(shù)的單調(diào)性、最值等知識,考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與討論的數(shù)學(xué)思想方法,以及數(shù)學(xué)探究能力、綜合運用能力和運算求解能力)解:函數(shù)的定義域為, 1分 2分(1)當(dāng)時, 3分, 4分在處的切線方程為. 5分(2). 當(dāng),或時, ; 6分當(dāng)時, . 7分當(dāng)時
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