世界主要?dú)夂蝾愋蛷?fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案白桂彩_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)背景 :學(xué)生學(xué)完了世界的氣候以后 ,需要好好鞏固訓(xùn)練 ,所以再引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)世界的氣候部分 ,這部分內(nèi)容比較多 , 又比較重要 ,所以我設(shè)計為兩課時。課題: 世界主要?dú)夂蝾愋蛷?fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(一)諸城市石橋子初中白桂彩教學(xué)重點(diǎn) :知道各種氣候的特點(diǎn) .教學(xué)難點(diǎn) :分析各種氣候的分布并會根據(jù)降水柱狀圖和氣溫曲線圖判定氣候類型。教材分析:、教材使用大量小比例尺分布圖,有利于學(xué)生記憶每一種氣候類型的相對位置。、教材使用了大量氣溫變化曲線圖和降水的逐月分布圖,來說明氣候特征多于課程標(biāo)準(zhǔn)。、教材配有相對的景觀圖,有利于學(xué)生把形象認(rèn)識和概念的理解結(jié)合起來。教學(xué)方法:自主合作探究的五步導(dǎo)學(xué)法教學(xué)

2、過程:一、復(fù)習(xí)目 標(biāo): (目標(biāo)會使你的學(xué)習(xí)更有針對性)1 . 通過復(fù)習(xí)記住熱帶和亞熱帶的主要?dú)夂蝾愋图胺植家?guī)律。2 . 了解熱帶、亞熱帶每種氣候類型的氣候特點(diǎn)3. 通過讀熱帶、亞熱帶氣溫曲線和降水柱狀圖,學(xué)會判讀世界氣候類型。二、激情導(dǎo)入前幾天的一場大雪, 讓我們北方變得可以說是“北國風(fēng)光, 千里冰封, 萬里雪飄” ,那同學(xué)們知道海南島此時會是什么景象?兩個地方的景觀如此不同,說明兩地的氣候類型也不同,那誰知道海南是什么氣候類型?世界上的氣候類型還有那些?三、復(fù)習(xí)過程學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)案引導(dǎo),自主復(fù)習(xí) (讓自己做學(xué)習(xí)的主人)(一)、 熱帶氣候類型的復(fù)習(xí) (你還記得嗎? )復(fù)習(xí)課本第 87 頁-

3、90 頁,記憶下列內(nèi)容并完成下表: (比一比,看誰記得又快又準(zhǔn))溫分布度氣候類型氣候特征自然景觀動物帶規(guī)律主要地區(qū)熱帶雨林熱帶草原熱帶熱帶季風(fēng)熱帶沙漠(二)、合作探究一通過氣溫曲線和降水柱狀圖,分析熱帶季風(fēng)氣候與熱帶草原氣候的不同點(diǎn):學(xué)習(xí)必備歡迎下載氣溫()降水量(毫米)降水量(毫米)407070300060600020505000104040003003000-1020200010-210000-3 1047147孟買(熱帶季風(fēng)氣候)巴馬科(熱帶草原氣候)(三)、亞熱帶氣候類型的復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)課本第91 頁-92頁,記憶下列內(nèi)容并完成下表: (賽一賽,看誰記得又快又準(zhǔn))分布規(guī)律主分布地區(qū)自然氣候

4、類型氣候特點(diǎn)景觀亞熱帶季風(fēng)氣候或季風(fēng)性濕潤氣候地中海氣候(四)、規(guī)律回顧:讀下圖,完成各題:學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、A 圖 1 月氣溫在以上,冬季溫和,屬于帶,B 圖各月氣溫都在以上,終年高溫,屬于帶,C 圖 1 月氣溫在以下,四季分明,屬于帶。 (溫帶、熱帶、亞熱帶 )2、 A 圖降水:季多,季少。 B 圖全年,無季節(jié)變化。(五)合作探究二( 學(xué)以致用,體驗(yàn)成功,相信集體的力量。)判斷下列氣候?qū)儆谀姆N類型BCDEF學(xué)習(xí)必備歡迎下載(六)達(dá)標(biāo)測評 (相信自己一定能順利闖關(guān)?。?、世界上熱帶草原氣候的最大分布區(qū)是()A. 非洲B.亞洲C.南美洲D(zhuǎn). 澳大利亞大陸2、一年分旱雨兩季的氣候類型是()(雙選 ),降水更多一些的是()A. 熱帶雨林氣候B.熱帶季風(fēng)氣候C.熱帶草原氣候D.熱帶沙漠氣候3、被稱為“地球之肺”的是()A. 熱帶雨林B.熱帶季雨林C.熱帶草原D. 熱帶沙漠4、地中海氣候的自然景觀為亞熱帶常綠硬葉林,許多樹木的葉子都比較小,表面多為蠟質(zhì)層,原因是。5、讀圖回答,讀下面氣溫曲線圖及降水柱狀圖回答下列問題。、 A 、B 兩地屬于終年多雨的是為,冬季多雨的是、 A 地屬于氣候, B,B 最典型的分布區(qū)為地屬于。氣候, A氣候的最大分布區(qū)教學(xué)反思:一節(jié)課結(jié)束,縱觀整節(jié)課學(xué)生的掌握情況,對于氣候

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