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文檔簡介
1、-作者xxxx-日期xxxx遺傳學實驗課程教學大綱【精品文檔】遺傳學實驗課程教學大綱課程名稱:遺傳學實驗 Experiment of genetics課程編號:1313071225課程類別:學科基礎課總學時數(shù):30實驗時數(shù):30學 分:1開課單位:生命科學學院生物技術教研室適用專業(yè):生物技術適用對象:本科(四年)一、課程的性質、類型、目的和任務遺傳學實驗課是為加深學生對所學的遺傳理論課內容的理解開設的學科基礎課,目的是使學生系統(tǒng)學習和掌握現(xiàn)代遺傳學實驗理論和實驗技術,鞏固和驗證課堂教學內容,培養(yǎng)學生嚴肅、認真、客觀的態(tài)度,提高學生的動手能力、綜合分析問題、解決問題的能力和理論聯(lián)系實際的能力,為
2、培養(yǎng)21世紀教學和科研人員奠定基礎。二、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工本課程與生物化學、微生物學、植物生理學,以及動、植物學,細胞生物學課程均有聯(lián)系,所以在上述課開出后有利于該課的順利開出。三、課程內容及教學基本要求1表示“了解”;2表示“理解”或“熟悉”;3表示“掌握”;實驗一、大蒜根尖的有絲分裂有絲分裂各時期動態(tài)變化1;細胞的固定、解離、壓片方法3;實驗二、細胞的減數(shù)分裂植物花粉形成中的減數(shù)分裂過程1;染色體的動態(tài)變化2;制備減數(shù)分裂玻片標本的方法和技術3;實驗三、染色體核型分析染色體核型分析的基本方法3;顯微攝影技術1;實驗四、果蠅生活史及形態(tài)觀察果蠅的生活史1;果蠅幾個突變型的形態(tài)特征3
3、;實驗五、小白鼠骨髓染色體制片技術小白鼠骨髓細胞制作染色體標片3;空氣干燥法基本技術1;實驗六、果蠅唾腺染色體的觀察剖取果蠅唾腺技術3;制作唾腺染色體標本的方法3;多線染色體的特征2;實驗七、果蠅的單、雙因子雜交、伴性遺傳、三點測交實驗果蠅的雜交技術3;統(tǒng)計處理方法3;伴性遺傳和非伴性遺傳區(qū)別1;繪制遺傳學圖的原理和方法3;實驗八、人工誘發(fā)多倍體植物秋水仙素誘導植物多倍體的原理1;植物多倍體誘導與鑒定的方法和技術3;實驗九、植物有性雜交有性雜交原理1;去雄、套袋、授粉等有性雜交技術3;實驗十、植物同工酶技術聚丙烯酰胺凝膠電泳分離同工酶的原理1;植物同工酶的提取、電泳、染色、分析方法3;植物同工
4、酶分析在遺傳學研究中的意義1;實驗十一、植物染色體制片技術植物組織的固定、細胞的離析和壓片技術3;實驗十二、蠶豆根尖微核檢測技術CrO3誘變植物的原理1;植物染色體結構變異的誘導與鑒定的方法和技術3;實驗十三、人體外周血培養(yǎng)制備染色體標本離體培養(yǎng)人體細胞的方法1;制作人染色體標本的方法3;實驗十四、人類若干遺傳性狀的調查和分析人類指紋分析的方法1;人類耳垂有無分析的方法1;數(shù)量遺傳研究中相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理3;實驗十五、粗糙鏈孢霉的雜交鏈孢霉的雜交方法和培養(yǎng)基配制方法1;順序排列的四分子分析方法1;基因與著絲粒的作圖方法3。四、實驗方式與要求1實驗前學生必須進行預習后,方可進入實驗室進行實驗。2
5、每次實驗完成后要求學生撰寫詳細的實驗報告,總結實驗中應注意的問題和解決方法。3任課教師要認真上好每一堂課,實驗前清點學生人數(shù),實驗中按要求做好學生實驗情況及結果記錄,實驗后認真填寫實驗開出記錄。4選做實驗部分可根據(jù)實際情況從中任選兩個開出。五、進程安排表序號項目名稱主要儀器設備名稱、臺套數(shù)實驗學時每組人數(shù)實驗類型實驗要求1大蒜根尖的有絲分裂顯微鏡、水浴鍋、冰箱31驗證性必做2細胞的減數(shù)分裂顯微鏡、冰箱31驗證性必做3染色體核型分析剪刀、鑷子、膠水 31設計性選做4果蠅生活史及形態(tài)觀察生化培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、雙筒解剖鏡31綜合性必做5小白鼠骨髓染色體制片技術顯微鏡、離心機32驗證性選做
6、6果蠅唾腺染色體的觀察顯微鏡、雙筒解剖鏡31驗證性必做7果蠅的單、雙因子、伴性遺傳、三點測交實驗生化培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、雙筒解剖鏡126設計性必做8人工誘發(fā)多倍體植物顯微鏡、水浴鍋、冰箱31驗證性選做9植物有性雜交毛筆、鑷子11綜合性選做10植物同工酶技術冰箱、恒流恒壓電泳儀、離心機32綜合性選做11 植物染色體制片技術生化培養(yǎng)箱、顯微鏡、冰箱31設計性選做12蠶豆根尖微核檢測技術顯微鏡、水浴鍋、冰箱31驗證性選做13人體外周血培養(yǎng)制備染色體標本生化培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、超凈工作臺31驗證性選做14人類若干遺傳性狀的調查和分析調查表、卷尺32綜合性選做15粗糙鏈孢霉的雜交生化培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、顯微鏡31驗證性選做小計30六、實驗課程考核方法及要求1考核方式:考查;2考核方法:實驗報告筆試結合;3成績評定:本課程采用平時考核,期末筆試,綜合評定學生成績。實驗成績=實際操作40%+實驗報告60%總評成績實驗成績×70%+期末筆試×30按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制記分。七、實驗教材(指導書)及參考書(資料)教材(指導書):生物學綜合實驗(下冊).李秀霞主編. 東北大學出版社,2013年版參考書(資料)目錄:1遺傳學
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