人教版美術(shù)五年級上冊 (2)

1、人教版小學(xué)美術(shù)五年級上冊第7課動(dòng)物的臉教案學(xué)科：美術(shù) 教材：人美版小學(xué)美術(shù)五年級上冊 課題：動(dòng)物的臉 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察事物，發(fā)現(xiàn)其的特征，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。技能目標(biāo):運(yùn)用中國畫材料，大膽用墨色將動(dòng)物的臉部特征進(jìn)行夸張創(chuàng)作。情感目標(biāo):感受彩墨畫的樂趣和藝術(shù)美感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞畫家的作品，了解國畫的表現(xiàn)方法及魅力。教學(xué)難點(diǎn)：如何培養(yǎng)學(xué)生掌握中國畫的筆墨技法，以及對動(dòng)物臉部特征的表現(xiàn)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:教具：課件、圖片、國畫作品、中國畫顏料及工具 學(xué)具：毛筆、墨、中國畫顏料或水彩顏料、生宣紙、毛氈教學(xué)過程一、導(dǎo)入:1 .同學(xué)們，大家好！在上課之前呢，

2、我要先檢查一下上堂課我讓大家準(zhǔn)備的材料，大家都帶來了么？大家通過自己準(zhǔn)備的畫具能猜到我們今天的上課內(nèi)容么?很好，有同學(xué)說了，是中國畫。中國畫對于我們并不陌生，以前 大家在學(xué)習(xí)過程中也接觸過，下面就讓我們來看一看，我們今天要畫 的是什么。2.（展示圖片）大家來看一看，這些都動(dòng)物都是什么？他們的面 部特點(diǎn)分別是什么？出示課題一一動(dòng)物的臉二、新授1.師：老師給大家?guī)硪恍┯弥袊嬻w現(xiàn)的動(dòng)物，看看這些作品里是如何表現(xiàn)動(dòng)物的臉，同時(shí)你要考慮：中國畫作品有什么筆墨特 點(diǎn)？（圖片：畫家體現(xiàn)的各種國畫作品其中有黃永玉的貓頭鷹）生：國畫作品體現(xiàn)的墨色變化多，能體現(xiàn)出以前學(xué)過的用墨（焦、 濃、重、淡、清）的方法2

3、.同學(xué)們來欣賞一下這張貓頭鷹，這是我國著名畫家黃永玉 的作品（思考）（1）這只貓頭鷹是如何變現(xiàn)的？一一生：夸張、形象 （2）貓頭鷹臉上的哪部分最能突出貓頭鷹的特點(diǎn)？（眼睛、眉毛）師：看來畫家之所以畫的作品形象、生動(dòng)，很重要的一點(diǎn)是他們 能夠抓住動(dòng)物的特征。3.師：欣賞完了優(yōu)秀的作品，我們也知道了繪畫方法與動(dòng)物特征 是有著密切的關(guān)系，只有根據(jù)動(dòng)物的特征去選擇合適的方法來體現(xiàn)， 我們的作品才會(huì)更形象。你想畫什么？準(zhǔn)備抓住它的什么特點(diǎn)？三、學(xué)生作業(yè)：請選一種你喜歡的小動(dòng)物，觀察其特征，運(yùn)用合適的表現(xiàn)方法創(chuàng) 作一張有特色的動(dòng)物的臉。四、學(xué)生作畫，老師巡視指導(dǎo)在巡視過程中要注意及時(shí)糾正學(xué)生因構(gòu)圖過偏、過

4、小等問題，提 出合理的建議，并確保良好的課堂秩序。五、評價(jià)：1. 學(xué)生評價(jià)（那你認(rèn)為哪張作品都用的方法與的臉部特征結(jié)合 好，體現(xiàn)的動(dòng)物形象）2. 教師評價(jià)（多鼓勵(lì)，少批評，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，提出合適的 意見。六、課后小結(jié)與拓展通過這堂課這堂課的學(xué)習(xí)，大家都通過自己的努力，創(chuàng)作出了一 幅形象生動(dòng)的動(dòng)物的臉，值得表揚(yáng)的是你們都可以大膽的嘗試不同的 表現(xiàn)方法，使動(dòng)物的特征更加突出，從而豐富自己的畫面，希望同學(xué) 們再接再厲做得更好！其實(shí)我們生活中還有許多生動(dòng)的事物，只要我 們用心觀察，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，就可以創(chuàng)造出更多生動(dòng)的 畫面，老師希望下次再來到我們班級時(shí)能看到更精美的美術(shù)作品。七、板書設(shè)計(jì)動(dòng)物