人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6 Shopping教案

1、學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)單元第六單元課型課題 shopping課時(shí)安排1課時(shí)主備教師備課時(shí)間復(fù)備教師班 級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的主要句型：can i try them on. let's try size 7.they're just right.2、能夠跟錄音朗讀對(duì)話并進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)新句型：can i try them on. let's try size 7.they're just right.教學(xué)難點(diǎn)在情景交際中正確使用本課時(shí)的新句型。教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備內(nèi)容一、 復(fù)習(xí)引題1、日常口語(yǔ)訓(xùn)練。二、教學(xué)新課&

2、#160;   1、教師出示lets learn部分的掛圖，讓孩子表演圖中的情景，教師與學(xué)生共同表演對(duì)話。教師挑出兩雙鞋，一雙適合自己的腳，另一雙或大或小，然后讓學(xué)生猜哪一雙是自己的鞋，引出新句型的教學(xué)。2、教師指導(dǎo)學(xué)生做問(wèn)答練習(xí)，然后調(diào)查同伴的鞋的號(hào)碼，進(jìn)行小組匯報(bào)。3、待學(xué)生能夠熟悉句型后，教師為學(xué)生放vcd，讓學(xué)生感知對(duì)話內(nèi)容。4、學(xué)生跟錄音朗讀課文，教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀。學(xué)生分角色朗讀對(duì)話。三、鞏固練習(xí)    1、教師播放一段購(gòu)物的視頻錄像，孩子觀看錄像后用自己學(xué)過(guò)的句子和單詞進(jìn)行描述。    2、小組交流自己看到的內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)can i

3、 try them on. let's try size 7.they're just right.教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計(jì)聽(tīng)第58頁(yè)的lets talk 部分的錄音，讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)單元第六單元課型課題 shopping課時(shí)安排2課時(shí)主備教師備課時(shí)間復(fù)備教師班 級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)四個(gè)名詞sunglasses, gloves, umbrella, scarf。2、在a部分對(duì)話的基礎(chǔ)上，運(yùn)用本課時(shí)及a部分學(xué)過(guò)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的交際活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)本課時(shí)的四個(gè)單詞。gloves umbrella sunglasses scarf教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)際情境中運(yùn)用詞匯教法

4、學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備內(nèi)容一、復(fù)習(xí)引題    1、lets talk：學(xué)生讀一讀，并進(jìn)行角色表演。3、guessing game：教師將各種標(biāo)有價(jià)錢(qián)的衣服放到一個(gè)大儲(chǔ)物袋中，讓學(xué)生猜一猜里面有什么，學(xué)生猜對(duì)后，取出并描述一下大小、價(jià)錢(qián)等。二、教學(xué)新課    1、教師出示大掛圖，讓孩子結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)what can you see? 引出新單詞。2、通過(guò)引入情景表演，描述圖中的各種物品。3、學(xué)生進(jìn)行情景表演練習(xí)，并熟悉新的單詞。4、出示課件，讓孩子觀看課件（關(guān)掉聲音），根據(jù)故事的內(nèi)容給課件配音5、播放課件，孩子看課件理解含義。6、孩子分角

5、色跟讀。三、鞏固練習(xí)    1、做complete and say的練習(xí)，先以?xún)扇艘唤M完成表格填空，然后全班展示。    2、做作業(yè)本上配套的練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)can i help you？yes，these shoes are nice ，can i try them on？教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計(jì)1、讀課文第59頁(yè)；  2、用英語(yǔ)向家長(zhǎng)介紹自己的衣物。學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)單元第六單元課型課題 shopping課時(shí)安排3課時(shí)主備教師備課時(shí)間復(fù)備教師班 級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)本冊(cè)的所有字母組合的發(fā)音。2、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本冊(cè)的四會(huì)單詞。教學(xué)重點(diǎn)能聽(tīng)、說(shuō)

6、、讀、寫(xiě)本冊(cè)的四會(huì)單詞教學(xué)難點(diǎn)正確書(shū)寫(xiě)本冊(cè)的四會(huì)單詞。教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備內(nèi)容一、復(fù)習(xí)引題    1、師生做日常口語(yǔ)練習(xí):   a: can i help you?   b: yes.          a: are they ok?         b: .2、請(qǐng)學(xué)生表演a部分lets talk的對(duì)話。二、教學(xué)新課    1、播放read aloud的錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌謠

7、。  2、讓學(xué)生跟著動(dòng)畫(huà)學(xué)說(shuō)歌謠，同時(shí)可用手打節(jié)奏。  3、播放listen and chant的錄音,讓學(xué)生劃出含有字母組合的單詞。三、鞏固練習(xí)    1、完成作業(yè)本上的配套練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)can i help you?yes. are they ok? .教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計(jì)1、抄本冊(cè)四會(huì)單詞4+1模式學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)單元第六單元課型課題 shopping課時(shí)安排4課時(shí)主備教師備課時(shí)間復(fù)備教師班 級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)：“can i help you? how much is this skirt? it's ver

8、y pretty. that's expensive. it's too expensive.” 2、能在實(shí)際的情景中運(yùn)用進(jìn)行實(shí)際交際。 3、培養(yǎng)孩子購(gòu)物要節(jié)約的觀念。教學(xué)重點(diǎn)句型：can i help you? how much is this skirt? it's very pretty. that's expensive. it's too expensive.教學(xué)難點(diǎn)對(duì)新詞的讀音的指導(dǎo)和規(guī)范，如：“eighty-nine yuan.”教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備內(nèi)容一、復(fù)習(xí)引題    1、日?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練。&#

9、160;   2、用算術(shù)題復(fù)習(xí)數(shù)字，為價(jià)格的描述作好準(zhǔn)備。二、教學(xué)新課    1、教師通過(guò)課件展示各種衣物。2、教師和孩子們進(jìn)行對(duì)話的交流t: look at this shirt .its colourful.s: yes, its pretty. t: how much is it?s (請(qǐng)一個(gè)孩子走到背面翻出價(jià)格)its one hundred yuan . its too expensive.3、教師播放課件，讓孩子觀看故事，理解內(nèi)容。4、再看一邊，邊看邊模仿故事中人物的語(yǔ)氣 說(shuō)一說(shuō)。5、分角色給課件配音，小組練習(xí)和表演。三、鞏固練習(xí)  

10、0; 1、孩子運(yùn)用自己手中的卡片，仿照l(shuí)ets talk部分中的對(duì)話，進(jìn)行對(duì)話和描述，完成let act。板書(shū)設(shè)計(jì)can i help you? how much is this skirt? it's very pretty. that's expensive. it's too expensive.教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計(jì)1、聽(tīng)第61頁(yè)的lets talk 部分的錄音，讀給同伴、朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)單元第六單元課型課題 shopping課時(shí)安排5課時(shí)主備教師備課時(shí)間復(fù)備教師班 級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀本課主要單詞：nice，pretty, cheap

11、, expensive。 2、能運(yùn)用句子：it's cheap/pretty/expensive/nice.來(lái)描述價(jià)格和顏。 教學(xué)重點(diǎn)單詞：nice，pretty, cheap , expensive。句子：it's cheap/pretty/expensive/nice.教學(xué)難點(diǎn)單詞expensive的讀音；根據(jù)實(shí)際情景運(yùn)用本課時(shí)的四個(gè)形容詞。教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備內(nèi)容一、復(fù)習(xí)引題    1、talk about the weatherwhats the weather like today?what do you wan

12、t to wear?2、show us your clothes孩子們走到臺(tái)前，介紹一下自己的衣服的顏色，樣子。二、教學(xué)新課    1、教師出示幾件衣服的實(shí)物，并標(biāo)出價(jià)格，說(shuō)：“guess, how much is it?”引導(dǎo)學(xué)生回答價(jià)格，教師追問(wèn)：“is it cheap?/is it pretty?” 引導(dǎo)學(xué)生自己表述：“its cheap/expensive/ nice /pretty.”教師根據(jù)學(xué)生的回答適時(shí)的出示相應(yīng)的單詞cheap/expensive/ nice /pretty.并進(jìn)行帶讀，讓孩子進(jìn)行認(rèn)讀練習(xí)。2、教師出示lets learn部分的掛圖。t:

13、“l(fā)ook at that dress. its pretty. i want to buy it.its yuan.”students try to say like this.3、觀看課件展示，跟讀練習(xí)4、小組活動(dòng)：孩子兩人一組。每個(gè)孩子準(zhǔn)備一些衣物單詞的小卡片，在背面寫(xiě)出價(jià)格，兩人進(jìn)行購(gòu)物的對(duì)話練習(xí).教師先和一個(gè)孩子進(jìn)行示范（t: how much is that nice dress? s:very expensive. its yuan.  t:i want to buy it.）三、鞏固練習(xí)    1、guessing game： how m

14、uch is it? 孩子兩人一組，運(yùn)用一些衣物小卡片，猜測(cè)價(jià)格。a: guess, how much is it?b: its twenty yuan .a: no , too cheap. guess again.b:     2、完成let's play的練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)nice，pretty, cheap , expensive。it's cheap/pretty/expensive/nice.教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計(jì)把let's play和家長(zhǎng)復(fù)習(xí)學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)單元第六單元課型課題 shopping課時(shí)安排6課時(shí)主備教師備課時(shí)間復(fù)備教師班 級(jí)授

15、課時(shí)間教學(xué)目標(biāo) 1、能讓學(xué)生運(yùn)用they are. 寫(xiě)句子。 2、能聽(tīng)懂錄音。 3、會(huì)唱lets sing 的歌曲。 4、能聽(tīng)懂 story time 的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)掌握重點(diǎn)句子：“they are.”的正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn)在四線格中的正確書(shū)寫(xiě)they are.教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片教學(xué)過(guò)程復(fù)備內(nèi)容一、復(fù)習(xí)引題    1、日?？谡Z(yǔ)交流。      a: can i help you?b: .     a: how much .?     b: .    2、review：a、b兩部分的詞語(yǔ)及對(duì)話。二、教學(xué)新課    1、讓學(xué)生練習(xí)運(yùn)用they are.練習(xí)說(shuō)句子。    2、在學(xué)生能說(shuō)的基礎(chǔ)上在讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)這樣的句子。三、鞏固