小學(xué)廣播稿(四(4)班)_第1頁(yè)
小學(xué)廣播稿(四(4)班)_第2頁(yè)
小學(xué)廣播稿(四(4)班)_第3頁(yè)
小學(xué)廣播稿(四(4)班)_第4頁(yè)
小學(xué)廣播稿(四(4)班)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)廣播稿(四(4)班)小學(xué)廣播稿(四班)一、開場(chǎng)白大隊(duì)部提供 二、班級(jí)簡(jiǎn)介26名男生,19名女生和一位負(fù)責(zé)的班主任,組成了一 個(gè)充滿活力、歡樂的大家庭。大家用自己的雙手和智慧,把 我們的班級(jí)變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。我們班的班訓(xùn)是:學(xué) 會(huì)愛,學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)思。學(xué)習(xí)互助是我們班的核心內(nèi)容,班級(jí) 的每一個(gè)角落都不乏學(xué)習(xí)的氣氛。我們同學(xué)之間互幫互助, 共同進(jìn)退,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們總會(huì)伸出援助之手;當(dāng) 同學(xué)受傷時(shí),我們總會(huì)向他送去一句關(guān)心的問候;當(dāng)同學(xué)傷 心時(shí),我們總會(huì)安慰他,使他不再傷心我們的中隊(duì)口 號(hào)”面對(duì)朝陽(yáng)、樂觀向上;幸福之花、天天綻放”。我們始 終相信團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家團(tuán)結(jié)一致,心往一

2、處想,勁 往一處使,我們的大家庭一定會(huì)更溫馨、更和諧的。我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識(shí)的殿堂而幸福,我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃而自豪!我們堅(jiān)信:在我們的共同努力下,四年級(jí)4班這個(gè)集體會(huì)越來(lái)越棒的!三、校采風(fēng)(為你播報(bào)一個(gè)星期來(lái)?;虬嗉?jí)的新聞,表?yè)P(yáng)好人好事以及所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,同時(shí)對(duì)一些不文明的 現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的播報(bào),讓同學(xué)們能引起重視,讓一些壞習(xí)慣得到改正。)大隊(duì)部提供校園采風(fēng):本周一學(xué)生工作處對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次生 活垃圾分類的介紹。傳統(tǒng)生活垃圾投放、收集、運(yùn)輸和處理 過程中出現(xiàn)的大量占用土地資源,污染生態(tài)環(huán)境等問題已對(duì) 生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。請(qǐng)同學(xué)們一定要養(yǎng)成垃圾

3、放入垃圾 桶中,做到自覺保持校園環(huán)境。好人好事:12月25日二(3)班胡凱迪在學(xué)校里撿到 100元及時(shí)交給學(xué)校老師,特此給予表?yè)P(yáng),也希望其他人向 胡凱迪同學(xué)學(xué)習(xí),做到拾金不昧。同時(shí)在此提醒一下,同學(xué) 們能夠保管好自己的貴重物品。四、陶然文學(xué)社四(4)班胡嘉峻撿垃圾撿垃圾,也能撿出好品德。那一天,陽(yáng)光明媚。正好是我當(dāng)上輔助員的第十三天, 老師讓我們一起去做一個(gè)''你丟我撿"的活動(dòng)。我們大家興 奮地東奔西走。我和一個(gè)長(zhǎng)著一雙大眼睛、高高瘦瘦的大哥 哥一組。我撿垃圾,他拿垃圾袋。我們倆下了個(gè)決心,一定 要撿得最多,還公園一片美麗、潔凈!走進(jìn)公園,只見草地上有很多的塑料袋、煙

4、頭、瓜果 皮我們倆不約而同地一個(gè)箭步?jīng)_了過去,彎下腰,伸 手可及之處一樣都不放過,再挪個(gè)位繼續(xù)清理,把各種垃圾 都塞入垃圾袋。如果碰到有人剛好要隨地扔垃圾,我們一定 會(huì)第一時(shí)間跑過去微笑著禮貌勸止:”您好!麻煩您走幾步, 把垃圾扔到垃圾桶里好嗎,讓我們一起努力,我們的公園一 定會(huì)變得更美麗的!謝謝!”我們倆認(rèn)真地?fù)?,所過之處, 只留綠草青青,百花爭(zhēng)艷,蝴蝶翩翩。雖然腰酸了,腳麻了, 手變臟了,滿頭大汗,但是真的好開心。我們倆滿滿地裝了一大袋垃圾,還拍了一張合影。這次 撿垃圾活動(dòng)讓我懂得了講究衛(wèi)生、保持清潔很重要!讓我們 一起走入保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),成為真正的地球守護(hù)者?。ú宀ヒ皇赘枨刹ヒ艚M調(diào)

5、音員負(fù)責(zé))五、校園紅人榜:他,是一個(gè)既開朗又文靜的男孩。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作 家或一名發(fā)明家。因此他很喜歡看書,仿佛他就是為讀書而 生的。每次中午一寫完作業(yè),如果沒有要緊的事,他便會(huì)坐 在位置上,拿起書津津有味地看著,沉浸在書的世界之中, 除非有人有事找他,他才會(huì)依依不舍地放下書本,否則誰(shuí)都 不能將他從書海之中”拉出來(lái)”。他酷愛冒險(xiǎn)、科幻小說(shuō), 看完一本接著一本,看完之后,還意猶未盡,嘴里不停地念 叨著:”這本書真好看,太好看了!”他還是個(gè)好勝的人,一 旦有人超越了他,他一開始垂頭喪氣,無(wú)精打采,但接下來(lái) 他便開始拼命學(xué)習(xí),像一只打了雞血似的雞,擺著一副不超 越回去誓不罷休的架勢(shì)。他經(jīng)常參加比賽

6、,只要有他擅長(zhǎng)的 項(xiàng)目,比賽場(chǎng)地上一定會(huì)有他的身影。他十分喜歡中國(guó)象棋, 一談起中國(guó)象棋,他就會(huì)興致勃勃。他下起棋來(lái)也毫不含糊, 總是思考了好久才走子,因此他比班級(jí)里的許多同學(xué)都要厲 害。作文也是他的一大強(qiáng)項(xiàng),每次作文他幾乎都是滿分,絕 沒被扣過高分,并且作文經(jīng)常被老師在課上朗讀。他就是四(4)班的"小統(tǒng)帥"一蘇浩然。六、教師寄語(yǔ)(輪到廣播的班級(jí),為你們班或者學(xué)校寫 一份寄語(yǔ),在廣播時(shí)播出)同學(xué)們,現(xiàn)在我們告別了 2015,迎來(lái)了充滿希望的2016o 在漫長(zhǎng)而又飛逝而過的兩年多里,是你們,我親愛的孩子們, 讓我一次又一次體味成功的喜悅;是你們,讓我相信付出就 一定會(huì)有收獲;是你們,讓我每個(gè)清晨都滿懷著熱愛;是你 們,讓我充滿斗志和希望。新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上, 新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,今天,你們是蜜蜂, 在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇 漿。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論