課題3__二氧化碳和一氧化碳2_第1頁(yè)
課題3__二氧化碳和一氧化碳2_第2頁(yè)
課題3__二氧化碳和一氧化碳2_第3頁(yè)
課題3__二氧化碳和一氧化碳2_第4頁(yè)
課題3__二氧化碳和一氧化碳2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題課題3 3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳( (第一課時(shí):二氧化碳第一課時(shí):二氧化碳) )王秉偉王秉偉復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧:1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理反應(yīng)原理?2.根據(jù)什么確定實(shí)驗(yàn)室制根據(jù)什么確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的取氣體的發(fā)生裝置發(fā)生裝置?3.怎樣怎樣檢驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳?二氧化碳?4.如何如何收集收集一瓶二氧化碳一瓶二氧化碳?怎樣怎樣驗(yàn)滿驗(yàn)滿二氧化碳?二氧化碳? 1.能用向上排空氣法收集二氧化碳,能用向上排空氣法收集二氧化碳,說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)?說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)? 2.2.用燃著的木條放到集氣瓶瓶口驗(yàn)滿用燃著的木條放到集氣瓶瓶口驗(yàn)滿二氧化碳,說(shuō)明

2、二氧化碳具有哪些性質(zhì)?二氧化碳,說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)?探究二氧化碳的性質(zhì)探究二氧化碳的性質(zhì)探究目的:探究目的:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):傾倒二氧化碳傾倒二氧化碳二氧化碳溶解性實(shí)驗(yàn)二氧化碳溶解性實(shí)驗(yàn)1 1、探究二氧化碳的密度是否比空氣大。、探究二氧化碳的密度是否比空氣大。2 2、探究二氧化碳是否支持燃燒。、探究二氧化碳是否支持燃燒。3 3、探究二氧化碳是否溶于水。、探究二氧化碳是否溶于水。傾流實(shí)驗(yàn)傾流實(shí)驗(yàn)6-3現(xiàn)象現(xiàn)象 分析分析底部蠟燭先熄滅,上部蠟燭后熄滅.CO2比空氣重,不能燃燒,也不支持燃燒。(討論討論,練習(xí)練習(xí))這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳的兩點(diǎn)性質(zhì):這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳的兩點(diǎn)性質(zhì):第一、

3、既不能燃燒,也不支持燃燒;第一、既不能燃燒,也不支持燃燒;第二、密度比空氣的大。第二、密度比空氣的大。 二氧化碳能溶于水二氧化碳能溶于水, ,使使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,所以瓶會(huì)瓶?jī)?nèi)氣壓減小,所以瓶會(huì)變癟。變癟。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)6-46-4、二氧化碳是否溶于水、二氧化碳是否溶于水溶解性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象 分析分析塑料瓶變癟了.CO2能溶于水。(討論討論)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)6-56-5、二氧化碳溶于水的過(guò)程中,、二氧化碳溶于水的過(guò)程中,有沒(méi)有與水反應(yīng)有沒(méi)有與水反應(yīng)()噴稀醋酸)噴稀醋酸()噴水)噴水()直接放入二氧化碳中)直接放入二氧化碳中 ()噴水后放入二氧化碳中)噴水后放入二氧化碳中V現(xiàn)象分析變紅變紅不變不變不變不變變紅變紅

4、酸可以酸可以使紫色使紫色石蕊變石蕊變成紅色成紅色水不能水不能使紫色使紫色石蕊變石蕊變紅紅二氧化二氧化碳不能碳不能使石蕊使石蕊變紅變紅二氧化碳二氧化碳與水反應(yīng)與水反應(yīng)后的生成后的生成物可使石物可使石蕊變紅蕊變紅變回紫變回紫色色.碳酸碳酸不穩(wěn)不穩(wěn)定定,受受熱易熱易分解分解.(1 1) 與水反應(yīng)與水反應(yīng)CO2 H2O H2CO3現(xiàn)象:現(xiàn)象:將噴水后的小花放入二氧化碳中,紫色石蕊試液將噴水后的小花放入二氧化碳中,紫色石蕊試液 變紅。變紅。碳酸很不穩(wěn)定,容易分解碳酸很不穩(wěn)定,容易分解H2CO3 H2O CO2現(xiàn)象:現(xiàn)象:當(dāng)加熱時(shí),碳酸分解,從溶液中逸出二氧當(dāng)加熱時(shí),碳酸分解,從溶液中逸出二氧化碳,所以紅

5、色石蕊試液又變成紫色?;迹约t色石蕊試液又變成紫色。變式變式現(xiàn)象:現(xiàn)象:通入二氧化碳,紫色石蕊變紅通入二氧化碳,紫色石蕊變紅加熱溶液由紅色變?yōu)樽仙訜崛芤河杉t色變?yōu)樽仙Y(jié)論:CO2 + H2O = H2CO3結(jié)論:H2O+CO2H2CO3=是二氧化碳使紫色石蕊變紅的嗎二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸酸, 碳酸使紫色石蕊變紅碳酸使紫色石蕊變紅碳酸不穩(wěn)定,易分解碳酸不穩(wěn)定,易分解成二氧碳和水成二氧碳和水現(xiàn)象現(xiàn)象:(2) 與石灰水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)現(xiàn)象:現(xiàn)象:澄清的石灰水變渾濁澄清的石灰水變渾濁。CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸鈣碳酸鈣 討論:討論:為了使用石灰漿

6、為了使用石灰漿Ca(OH)2抹的墻壁快點(diǎn)干燥,抹的墻壁快點(diǎn)干燥,為什么常常需在室內(nèi)生炭火盆?為什么開(kāi)始放炭火盆為什么常常需在室內(nèi)生炭火盆?為什么開(kāi)始放炭火盆時(shí),墻壁反而潮濕?時(shí),墻壁反而潮濕?討論討論CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2碳酸鈣碳酸鈣稀鹽酸稀鹽酸2 2、 COCO2 2對(duì)生活和環(huán)境的影響對(duì)生活和環(huán)境的影響CO2滅火滅火尿素尿素純堿純堿汽水汽水工業(yè)原料工業(yè)原料光合作用光合作用致冷劑致冷劑人工降雨人工降雨(1 1) COCO2 2對(duì)生活和生產(chǎn)的影響對(duì)生活和生產(chǎn)的影響(2 2) COCO2 2對(duì)環(huán)境的影響(溫室效應(yīng))對(duì)環(huán)

7、境的影響(溫室效應(yīng))a a、兩極冰川融化,海平面上升。、兩極冰川融化,海平面上升。b b 、氣候反常,海洋風(fēng)暴增多、氣候反常,海洋風(fēng)暴增多 。 c c 、土地干旱,沙漠化面積增大。、土地干旱,沙漠化面積增大。 大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽(yáng)光的或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽(yáng)光的能量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)能量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫象叫“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”。 防治措施防治措施危害危害a a、盡量減少使用化石燃料、盡量減少使用化石燃料b b 、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔燃料、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔燃料 c c

8、 、大力植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐、大力植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐課后自學(xué)課后自學(xué)1、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: (1) 碳碳 酸酸 _ , (2) 干干 冰冰 _ , (3) 石灰水中石灰水中 主要成分主要成分 _ , (4) 碳酸鈣碳酸鈣 _ 。2CO3 CO2Ca(OH)2CaCO32、把二氧化碳?xì)怏w通過(guò)紫色石蕊試液把二氧化碳?xì)怏w通過(guò)紫色石蕊試液,石石 蕊試液變?nèi)镌囈鹤?_色色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,將溶液加熱又變成將溶液加熱又變成 _色色,反應(yīng)方程式為反應(yīng)方程式為。紅紅CO2+H20 H2CO3紫紫 H2CO3 H2O+CO2鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):3、久盛

9、石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁往往形成久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁往往形成 一層一層 白色不溶于水的物質(zhì),該物質(zhì)是白色不溶于水的物質(zhì),該物質(zhì)是_, 有關(guān)化學(xué)方程式是。有關(guān)化學(xué)方程式是。CaCO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O4、二氧化碳的下列用途中,既與物理性質(zhì)有關(guān)、二氧化碳的下列用途中,既與物理性質(zhì)有關(guān)、 又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( ) 、制干冰、滅火、制化肥、制純堿、制干冰、滅火、制化肥、制純堿B5 5、下列事實(shí)中,能說(shuō)明二氧化碳存在的是下列事實(shí)中,能說(shuō)明二氧化碳存在的是( )A A集氣瓶正放在桌上,瓶中沒(méi)有顏色集氣瓶正放在桌上,瓶中沒(méi)有顏色B B往集氣瓶?jī)?nèi)倒入紫色的石蕊試

10、液,振蕩,往集氣瓶?jī)?nèi)倒入紫色的石蕊試液,振蕩,變紅色變紅色C C將燒著的木條伸入瓶口,木條熄滅將燒著的木條伸入瓶口,木條熄滅D向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,振向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,振蕩,變渾濁蕩,變渾濁 D6 6、地球大氣中二氧化碳含量增加會(huì)引起溫地球大氣中二氧化碳含量增加會(huì)引起溫室效應(yīng),下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要室效應(yīng),下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要來(lái)源的說(shuō)法中,最合理的一種是(來(lái)源的說(shuō)法中,最合理的一種是( )A A全球人口增多后呼出的二氧化碳全球人口增多后呼出的二氧化碳B B只是煤的燃燒只是煤的燃燒 C C植物呼吸作用的結(jié)果植物呼吸作用的結(jié)果 D含碳燃料的大量使用含碳燃料的大

11、量使用 D7 7、下列關(guān)于二氧化碳組成的說(shuō)法中,正確的是下列關(guān)于二氧化碳組成的說(shuō)法中,正確的是( )。)。(A A)二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的)二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的(B B)二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的)二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的(C C)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的 (D)二氧化碳是由碳和氧氣組成的)二氧化碳是由碳和氧氣組成的 C當(dāng)碳燃燒不充分時(shí),生成一氧化碳。當(dāng)碳燃燒不充分時(shí),生成一氧化碳。2CO2 2CO點(diǎn)燃點(diǎn)燃 二、一氧化碳二、一氧化碳1. 1. 可燃性可燃性(與二氧化碳不同)與二氧化碳不同)(1 1)現(xiàn)象)現(xiàn)象 燃燒時(shí)

12、發(fā)出藍(lán)色的火焰。燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2COO2 2CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃(2 2)化學(xué)方程式)化學(xué)方程式2. 2. 還原性還原性(一氧化碳還原氧化銅)(一氧化碳還原氧化銅)(1 1)黑色的氧化銅變成了紅色的銅;)黑色的氧化銅變成了紅色的銅;(2 2)澄清的石灰水變渾濁。)澄清的石灰水變渾濁。仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn),你觀察到什么現(xiàn)象?仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn),你觀察到什么現(xiàn)象? 微觀解釋:微觀解釋: 一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應(yīng),一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應(yīng),氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應(yīng)。氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應(yīng)。COCuO CuCO2化學(xué)方程式化學(xué)方程式3. 3. 毒性毒性一氧化碳跟血

13、液中的血一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng),使人體缺少氧氣氣強(qiáng),使人體缺少氧氣而窒息,甚至死亡。而窒息,甚至死亡。(1 1)中毒原因)中毒原因(2 2)防治措施)防治措施用煤爐取暖時(shí),注意通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒用煤爐取暖時(shí),注意通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒時(shí),輕者呼吸大量空氣,重者送往醫(yī)院治療。時(shí),輕者呼吸大量空氣,重者送往醫(yī)院治療。1 1、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,并能與水反應(yīng)、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,并能與水反應(yīng)2 2、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,利用此反應(yīng)可二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,利用此反應(yīng)可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳4 4、溫室效

14、應(yīng)及防止溫室效應(yīng)增強(qiáng)應(yīng)采取的措施、溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)增強(qiáng)應(yīng)采取的措施3 3、一氧化碳能夠燃燒,具有還原性和毒性一氧化碳能夠燃燒,具有還原性和毒性學(xué)完本節(jié)課我們應(yīng)該知道些什么學(xué)完本節(jié)課我們應(yīng)該知道些什么? 1 1、二氧化碳的密度與空氣相比、二氧化碳的密度與空氣相比( ( ) )A A 、比空氣的大、比空氣的大 B B、比空氣比空氣的的小小 C C、與空氣的相等、與空氣的相等 D D、無(wú)法判斷、無(wú)法判斷 2 2、二氧化碳在水中的溶解性、二氧化碳在水中的溶解性A A、難溶于水、難溶于水 B B、能溶于水、能溶于水C C、微溶于水、微溶于水 D D、不易溶于水、不易溶于水課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、選擇題一、選擇題3、下列操作中只發(fā)生物理變化的是( )A A、將二氧化碳通入水中、將二氧化碳通入水中B B、將二氧化碳通入澄清的石灰水中、將二氧化碳通入澄清的石灰水中C C、將二氧化碳傾倒入放著燃著蠟燭的燒杯中、將二氧化碳傾倒入放著燃著蠟燭的燒杯中D D、將二氧化碳加壓降溫壓縮成干冰、將二氧化碳加壓降溫壓縮成干冰二、判斷正誤,并說(shuō)明理由二、判斷正誤,并說(shuō)明理由1、有人說(shuō),一聞到煤氣氣味就趕快將煤爐搬到室外去有人說(shuō),一聞到煤氣氣味就趕快將煤爐搬到室外去. .這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的,聞到煤氣的氣味應(yīng)首先開(kāi)窗通風(fēng),這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論