浙江省臨海市白云高級中學高一信息技術(shù)上學期期中試題

1、白云高級中學 2018 學年第一學期期中試題高一信息技術(shù)（考試時間： 60 分鐘滿分： 100 分）一、選擇題：本大題 20 小題。每小題 3 分。共 60 分。在每小題給出的四個選項中只有 一個是符合題目要求的。1下列關(guān)于信息技術(shù)的描述，正確的是A. 信息技術(shù)就是計算機技術(shù)B. 遠古時代沒有信息技術(shù)C. 信息技術(shù)能幫助我們完成任何工作D. 現(xiàn)代信息技術(shù)快速地改變著社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式和生活方式2近日，考古工作者在西安咸陽機場附近發(fā)現(xiàn)了一座唐墓。雖然墓葬破壞嚴重，出土隨葬品不多， 但根據(jù)一方墓志， 考古工作者判斷墓的主人當為唐代著名女政治家上官婉兒。 這主 要反映了信息的A. 傳遞性 B.

2、 時效性 C. 可加工處理性 D. 共享性3. 超市收銀員用條形碼閱讀器對商品上的條形碼進行掃描以獲取相應(yīng)的信息。這個掃描 過程一般被稱為A 信息的編碼 B 信息的采集 C 信息的發(fā)布 D. 信息的表達這種病例、 處方載體的轉(zhuǎn)變屬于信息4. 電子病歷、 電子處方的使用大大提高了診療的效率， 的A. 數(shù)字化 B.公開化 C.個性化D.自由化5. 目前移動通信運營商大力宣傳3G手機，這里“ 3G'指的是A 手機中存儲卡的存儲容量為3GB B 手機能夠收發(fā)的短信容量為 3BC 第三代移動通信技術(shù)D 第三代手機制造技術(shù)6. 下列行為有利于保護知識產(chǎn)權(quán)的是A. 出售隨機贈送的正版Windows操

3、作系統(tǒng)軟件B.購買正版軟件，修改版權(quán)信息后出售C. 購買正版軟件，破解后放在網(wǎng)上供人下載D. 購買正版軟件， 在自己的電腦上安裝使用7. 我國對算法流程圖的使用頒布了GB1526-89標準，目的是為了信息表達的A. 自由化 B. 數(shù)字化 C. 個性化 D. 規(guī)范化8. 有一種利用打孔透光原理設(shè)計的簡易身份識別卡：每張卡在規(guī)定位置上有一排預(yù)打孔位，讀卡器根據(jù)透光檢測判斷哪些孔位已打孔，哪些未打孔.從而識別出卡的編碼。 如果要設(shè)計一種供1000人使用的身份卡，則書上的預(yù)打孔位至少需要A . 5 個 B . 7 個 C . 9 個 D . 10 個9. 某手機的部分參數(shù)如下表所示：手機類型3G手機，

4、智能手機視頻拍攝720p （1280X 720, 30幀/秒）主屏尺寸3.5英寸視頻播放MP4/3GP/AVC/AVI主屏分辨率960 X 540 像素音頻播放MP3/AAC/AAC+/AMR/WMA/WAV網(wǎng)絡(luò)模式GSM WCDMA鈴音描述MP3/MIDI/WMA/AMR/AAC圖像拍攝最大2592 X 1944像素可用空間8GB操作系統(tǒng)An droid 2.3機身內(nèi)存512MB RAM則該手機可以實現(xiàn)的功能是A.用Wave格式的音頻作鈴聲B.拍攝分辨率為2592 X 1944像素的視頻C.播放MP4格式的視頻文件D.播放CD格式的音頻文件10. 網(wǎng)上閱卷，是通過網(wǎng)絡(luò)對考生答卷的電子圖像進行

5、評閱的閱卷方式。下列設(shè)備中，最適 合采集答卷圖像的是A.顯示器 B. 掃描儀 C. 打印機 D. 鍵盤11. 小琴用Photoshop軟件制作賀年卡時，在畫布中沒有看見“蛇”圖層的蛇圖像，如圖所 示10造成這種現(xiàn)象的原因是A. “蛇”圖層被鎖定B. “蛇”圖層為不可視C“蛇”圖層內(nèi)容未選定D“蛇”圖層不透明度為 0%12. 使用Photoshop處理一幅1024X 768像素的圖像，部分界面如下圖所示:將圖像亮度增到50%后直接存儲，下列說法正確的是A. 當前文件每個像素的存儲容量將會增加8個字節(jié)B. 當前文件存儲容量將變?yōu)樵募?6.7%C. 當前編輯的圖像文件名是"3.psd&

6、quot;D. 當前編輯圖像文件采用的是RG顏色模式13.使用Photoshop編輯“樂.psd ” ,界面如下圖所示:F列工具中，可選擇“樂”字區(qū)域的工具是A.B.C.14.下列VB函數(shù)返回值為數(shù)值的是A. Chr (x)B.Str (x) C. Vai(x)D.Mid (x,n,k )A. 360B.360 C.36D.3616. Len("Friend")的值是（)A. 6B.7C.8D.915.表達式 abs( 3.6)*sqr(100) 的值是()17.將文本框Text2內(nèi)輸入的字符數(shù)據(jù)"abc"送到字符型變量n中，應(yīng)使用的語句是（A. n=t

7、extBn=text2.text C . n=val(text2) Dn=val(text2.text)(C.Sq)(4.2)D.Le n("4")18A.下列S（-ViSual Basic B表達式的值等于2的是19.某Visual Basic 工程的代碼窗口如圖所示：從圖中可以看出，當前正在編輯的是（）A.Form1的Load事件過程代碼B. Label1的Click事件過程代碼C. Text1 的Click事件過程代碼D. Form1的Click事件過程代碼20. 右圖是VB控件工具箱的部分截圖，其中“標簽”控 件工具是（）A. 1B. 2C. 3D. 4、綜合題：其

8、中第21題共16分，第22題共4分，第23每小題5分，共20分。21. 某校為了打造良好的校園文化，在慶國慶大型文藝晚會上進行了 “校園十大明星節(jié)目的評比，比賽結(jié)果如圖 1所示，請根據(jù)圖1回答以下問題：ABCDEPGHITK1校園十大明星節(jié)目評比2序號節(jié)冃名稱評委1評委2評委3評委4樟評委6得分獎次31寧頁信息學毆比7士 15. 27.6B.7,8-0tun42人文學院0.76. 37. B3.88. 7E. 2&3小紅帽商蔚學瞬6,56. 27. 36.76. 67. 264下一個真蠱7.4& 13. 4比L7. 87, 975新年好7.37.27. 47.07.8fi. B

9、S6相"大牌明星信氯學院3.57. S9.297. 67. 797我是小沈陽8.76. &a. 63.3G9.1108令長大的章福藝術(shù)學陜9,87.27. 87.78. 47.1*»»«119紅庖詡輛8.67+87. 9比17. 67. 51210邁失的裝好人文學院乩57» 68, 29 7.67, 7ftlff(1) 當前活動單元格是(2) 用公式計算得分 (用函數(shù)計算)，填在J3單元格中，計算后發(fā)現(xiàn)J3單元格中顯示“ #”，將J列的單元格格式設(shè)置為顯示一位小數(shù)后，數(shù)據(jù)就可以正常顯示，試分析產(chǎn)生這個問題的原因 如圖2所示，該表中數(shù)據(jù)進

10、行了(自動篩選/分類匯總/排序)操作。ABCDEPGHIJK1校園十大明星節(jié)目評比2序匚節(jié)目名禰*冊壊F評埶評垂J評委J評養(yǎng)評盡”評盡”得鐵31寧畐1B息學隔8,7氐18.27.6e. 78, 830.142排林演人文學院8.79.37.8e. ee. 78. 250,597我條小沈陽旅游學院S.?8.68.68. 309.151, 3(4) 觀察圖3所示的表，該表中數(shù)據(jù)是以 字段為主要關(guān)鍵字對數(shù)據(jù)區(qū)域A2:K12進行(填：升序或降序)排序后所得。AECDEGHI.1.K1校園十大明星節(jié)目評比2序號節(jié)目名稼班級評委評委皇評委$評盡也評麺評委6得分獎汝3a蕓長光的幸禧藝術(shù)學院B. B7.27.8

11、匸78.47. 147.047搖泉小沈陽確滸學院良78.6&. 6乩3B9. 151. 352排黠衰渾人文學院B. 78.37.8亂88.78. 250.56i寧貝信息孚除B.78.1B. 27.68.7B. B50.11g紅旗孰孰藝術(shù)學院B. 67.37.9亂17.67. 547.53&相用丈整明星B. 57.6B. 297.67. 748.6g10遙失的類好人文宇慣B. 57.6B. 297.67.748.610電T-個夭臺7- 48.1B. 4亂17-87. 947.7li5新年奸旅浦學慣7. 37.27.47.87.8艮B吃3123小虹幅商務(wù)學院B. 58.SB. 6氏

12、49.79- &51.6(5) 觀察圖4,分析哪個學院的節(jié)目得分最高 校園1大明星節(jié)目評比酬余拼驛拚酬余撐用/''.圖 4(6) 觀察圖4,如果想把圖中的圖例字樣放到右上角，應(yīng)該選擇圖5中的命令戈°T圉表區(qū)格式&) 團表類型豳據(jù)團表選頂位22. 小峰使用Photoshop軟件制作一幅主題為“感恩”的作品，當前編輯窗口如第22題-1圖所示。I*.一I; .”1” L 1R 礙耳60S (IHJ# 2,|T|fSpX不透宙度;Lii四卜世定；口 J+第22題一1圖(1 )小峰要在草叢中添加一只蝴蝶，操作步驟如下：打開“素材.psd ”文件，執(zhí)行“選擇”菜單

13、中的“全選”命令，如第22題-2圖所示，然后執(zhí)行“編輯”菜單中的“拷貝”命令。e . 口巨岡第22題一2圖切換到“感恩.psd ”文件，在第22題一1圖所示的狀態(tài)下，執(zhí)行“編輯”菜單中的“粘 貼”命令。小峰發(fā)現(xiàn)蝴蝶沒有復制成功，其原因是 （填字母：A.他復制的對象是“素材.psd ”文件“蝴蝶”圖層中的圖像 / B.他復制的對象是“素材.psd ”文件“背景”圖層中 的圖像/C. “蝴蝶”圖像被粘貼到畫布以外的區(qū)域） 。（2）小峰在老師的指導下，將“素材 .psd ”文件中的蝴蝶圖像復制到“感恩 .psd ”文件的“蝴蝶” 圖層中，如第22題一3圖所示。若要使蝴蝶呈現(xiàn)如第 22題一4圖所示的效

14、果，他還須對該“蝴蝶”圖像執(zhí)行1步（填字母：A.旋轉(zhuǎn)90度（順時針）B.旋轉(zhuǎn)90度（逆時針）C.旋轉(zhuǎn)180度/ D.水平翻轉(zhuǎn)E.垂直翻轉(zhuǎn)）操作。第22題一3圖第22題一4圖23（ 1）有如下程度段:X=5Y=-20If Not x>0 Then x=y-3 Else y=x+3該程序段運行后，y的值為： （2）有如下VB程序段:a = 3: b = 4: c = 5If a >= b And a >= c The nElself b >= c The ny = bElsey = cEnd If該程序段運行之后，整數(shù)型變量y的值： 。(3) 火車托運行李，根據(jù)行李的重量按

15、下列標準收費：若不超過50千克，按每千克0.35元收費；若超過50千克，超過部分則按每千克0.5元收費。輸入托運行李的重量，計算并輸出托運行李的費用。下面程序若用于實現(xiàn)上述目標，則劃線處的語句應(yīng)更改為Sub comma nd1_click()Dim x as doubleX=val(text1.text)If x<=50 thenText2.text= str(0.35*x)ElseText2.text= str( En difEnd sub(4) 求n階乘(n!=1*2*3*4*n ),劃線處的語句應(yīng)為Private Sub Comma nd1_Click()Dim i As In teger, n As In tegerDim f As Longn = Val(Text1.Text)f = 1i = 1Do While i <= ni = i + 1 Loop Text2.Text : End SubStr(f)信息技術(shù)答題卷一、選擇題(本大題共有 20小題，每小題3分，共60分)在每小