健康教育制度匯總

1、健康教育工作制度一、健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管，其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、 組織、協(xié)調(diào)健康教育工作，將健康教育納入單位工作的議事日程和年終考 核評比的內(nèi)容之一。二、健康教育工作要有專人負(fù)責(zé)，其主要職能是具體負(fù)責(zé)日常的健康教育 工作。三、各科室科主任總負(fù)責(zé)，并指定專人負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識(shí)，對住院病人及家屬 進(jìn)行入院教育、治療過程中教育和出院教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生 活質(zhì)量等。五、設(shè)立健康咨詢室，解答來詢者提出的各種健康問題，幫助個(gè)人避免或 消除不良心理因素，做出健康行為決策，以增進(jìn)大眾的身心健康，滿足群 眾不斷增長的健康需求，咨詢要留

2、有記錄。六、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料， 發(fā)給病人，增強(qiáng)病人健康知識(shí)知曉率。七、結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，積極開展院外健康教育活動(dòng)，利用宣傳欄 等載體，定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安 全與健康等方面的知識(shí)，同時(shí)，要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動(dòng)， 提高社區(qū)居民健康意識(shí)和預(yù)防保健技能。八、加強(qiáng)禁煙宣傳活動(dòng)，拒絕二手煙。積極創(chuàng)建無煙單位，充分利用黑板 報(bào)、宣傳窗等多種形式展開宣傳，配合愛衛(wèi)會(huì)做好環(huán)境整治宣傳工作。九、做好健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)工作，通過對學(xué)校、居民、醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識(shí)知曉率的測試，進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)，并督促 其整改，不

3、斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。十、規(guī)范整理各種工作資料，做到條理分明，查閱方便，要有完整的 健康教育活動(dòng)記錄，應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、 總結(jié)、評價(jià)等資料，包括文字、圖片、影音文件等，并妥善保存，逐步建 立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià)，提高健康教育質(zhì)量。健康教育所工作職責(zé)一、制定健康教育的年度和階段性工作計(jì)劃，并參與組織、實(shí)施。二、負(fù)責(zé)健康教育活動(dòng)的組織實(shí)施，及時(shí)完成記錄和工作總結(jié)，健康教育 資料、檔案的整理和收存。三、負(fù)責(zé)各醫(yī)療單位以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與健康教 育工作的檢查、評比和組織協(xié)調(diào)。四、組織健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。五、購置、保管和合理

4、使用健康教育器材、設(shè)備，編印、制作和發(fā)放健康 教育資料。六、與上級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，爭取業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和合作；負(fù)責(zé)健康 教育的調(diào)查研究和效果評價(jià)。七、完成上級(jí)主管部門下達(dá)的其他任務(wù)。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)一、全面負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作，研究、決策健康教育工作的重 要事項(xiàng)。二、建立和完善本單位健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，各單位應(yīng)積極參加健康教育活 動(dòng)，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。四、制定健康教育工作的職責(zé)和工作制度。五、為開展健康教育活動(dòng)籌集必要的工作經(jīng)費(fèi)。六、合理地購置健康教育設(shè)備，指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置 等七、對健康教

5、育工作進(jìn)行考核、評價(jià)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。醫(yī)院崗位人員健康教育工作責(zé)任制一'導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相 關(guān)健康教育宣傳資料；2、 門診護(hù)士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或 其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏;3、 門診醫(yī)生：對病人進(jìn)行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方；四、病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計(jì)劃，在查房時(shí)，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實(shí)施行為干預(yù)；五、責(zé)任護(hù)士：住院責(zé)任護(hù)士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院' 住院' 出院

6、健康教育，并實(shí)施行為干預(yù)；六'醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗(yàn)檢查中應(yīng)注意的事項(xiàng)等健康教育工作；七' 藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項(xiàng)等健康教育工作；八' 掛號(hào)收費(fèi)工作崗位人員：告知病人就診地點(diǎn)，準(zhǔn)確地讓病人到相應(yīng)科室就診;九、 其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點(diǎn)，及時(shí)有效地開展相關(guān)健康教育工作。健康教育培訓(xùn)考核制度一、健康教育培訓(xùn)納入健康教育管理,應(yīng)定期分批組織健教骨干參加市級(jí)、省級(jí)或國家級(jí)健康教育專業(yè)培訓(xùn);二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座 一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康 教育專業(yè)水平；三、醫(yī)院組織

7、的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等；四、健康教育培訓(xùn)時(shí)對被培訓(xùn)對象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測 試。健康教育宣傳資料管理制度一、健康教育所（科）負(fù)責(zé)健康教育資料發(fā)放匯總工作。二、各科（室）按要求編寫常見病的內(nèi)容，健康教育所統(tǒng)一審核、統(tǒng)一印 制、同意存放。三、各科（室）到健康教育所（科）領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料；四、各科（室）做好健康教育資料的發(fā)放記錄。五、首次就診的慢性病患者，醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方，健康教育 處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名，病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū) 設(shè)置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報(bào)刊、圖書等供病人 及其家屬取閱，住院病人至少有1份健

8、康教育資料。健康教育工作信息管理制度一、應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求，嚴(yán)格按檔案分類標(biāo)準(zhǔn)收集 整理歸檔；二、應(yīng)按要求收集匯總健康教育工作信息，及時(shí)向健康教育機(jī)構(gòu)上報(bào)健康 教育計(jì)劃、總結(jié)，宣傳日活動(dòng)報(bào)表，季度、年度報(bào)表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事 件工作報(bào)表等；三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以年度裝訂成 冊保存健康教育考核評價(jià)制度一、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)每年進(jìn)行一次 考核。二、將考核結(jié)果作為年終考核先進(jìn)單位或個(gè)人的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對工作表 現(xiàn)出色的單位、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對工作開展不到位，成效不明顯的 單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評。三、利用座談會(huì)、問卷調(diào)查、

9、個(gè)人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分 析等方法對健康教育工作項(xiàng)目效果進(jìn)行評價(jià)。四、根據(jù)評價(jià)結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。健康教育 設(shè)備管理制度 為加強(qiáng)健康教育設(shè)備管理，保證設(shè)備的安全和工作正 常使用，發(fā)揮設(shè) 備在健康教育與健康促進(jìn)工作的作用，特制定本制度。一、要對健康教育設(shè)備器械進(jìn)行有效的管理，必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案，建立清單，納入單位固定資產(chǎn)管理卡，每年進(jìn)行一次盤 點(diǎn)，確定健康教育職能科室負(fù)責(zé)，安排專人保管，專人使用。二、設(shè)備保管責(zé)任人要定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)，確保設(shè)備完好，使 用正常。三、設(shè)備使用人要熟練掌握使設(shè)備，以免使用不當(dāng)造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康

10、促進(jìn)工作中的作用O四、為確保健康教育工作的順利開展，健康教育設(shè)備原則上專用，首 先必須滿足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善，使用不當(dāng)造成設(shè)備丟失、損壞，將追究保管 人、使用人的責(zé)任，必須照價(jià)賠償或修復(fù)六、健康教育目標(biāo)考核時(shí)將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一 并進(jìn)行檢查。醫(yī)學(xué)健康咨詢制度根據(jù)省衛(wèi)生廳文件要求結(jié)合工作實(shí)際，為切實(shí)搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢 工作，特制定本制度。一、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診，由高年資副主任醫(yī)師負(fù)責(zé) 咨詢工作。二、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)咨 詢、健康教育、預(yù)防保健、計(jì)劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工 作。三、值班時(shí)，須著裝整潔，樸素大方，禮貌待人，熱心服務(wù)，樹立良 好的職業(yè)形象。死、嚴(yán)守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，做好清潔及其它準(zhǔn)備工作。如有特 殊情況不能照常值班，必須提前做好請假換班工作。五、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時(shí)，言行要得體，交流時(shí)不得涉及任何 與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露。健康教育與健康促進(jìn)工作例會(huì)制度一、醫(yī)院每季度召開一次健康教育與健康促進(jìn)工作例會(huì)，會(huì)議由主管領(lǐng)導(dǎo) 主持，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各科室科主任、護(hù)士長參加。二、會(huì)議主要內(nèi)容為總結(jié)上季