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1、特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 10 篇)特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第一篇:一、活動(dòng)主題:迎評(píng)、促建、保優(yōu)、愛我南湖新學(xué)校二、活動(dòng)形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告 紙及其他污漬。三、參加人員: xx 理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社 會(huì)保障 0602 班全體團(tuán)員四、活動(dòng)目的:經(jīng)過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新學(xué)校,不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們 的主人翁意識(shí),使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評(píng)建工 作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。并經(jīng)過此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利, 只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì), 全面配合學(xué)校搞好迎
2、評(píng)促建保優(yōu)工作,從而保證自我的長(zhǎng)遠(yuǎn) 利益得以實(shí)現(xiàn)。五、活動(dòng)資料和過程:1 、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。2 、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對(duì)燈桿進(jìn)行擦 洗。3 、抹布、刷子自帶,桶和水自帶 ( 如有其他方便工具可 自帶)。4 、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān) 懷。5 、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 28 日,具體時(shí)間變動(dòng)依天 氣情景臨時(shí)決定。七、活動(dòng)地點(diǎn):南湖馬路邊上八、活動(dòng)要求: 期望各團(tuán)員均能進(jìn)取參加活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待并進(jìn)取準(zhǔn)備?;顒?dòng)過程中,各團(tuán)員要履行自我作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的
3、精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事,真正做 一些實(shí)事。另外,在活動(dòng)中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安 全。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (單位:元 )十、策劃人:勞動(dòng)與社會(huì)保障 0602 團(tuán)支部 十一、活動(dòng)總結(jié):由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào) 告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā) 表。特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第二篇:一、活動(dòng)背景 :青春, 讓我們肆無(wú)忌憚, 暢然釋懷, 體味風(fēng)那樣的自由, 感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我 們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)夢(mèng)想 的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了
4、這燈的作用,就會(huì)失 去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在 生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子 的夢(mèng)想,一階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一月的夢(mèng)想,甚至一 天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是 否想到了自我的夢(mèng)想人生的花季是生命的春天,它美麗,卻 短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā) 向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族 的未來(lái)。每人主宰著自我的明天。二、活動(dòng)目的 :利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活力,各方面更有進(jìn)取性了, 更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、簡(jiǎn)便了,也期望 同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自我的三、
5、活動(dòng)時(shí)間 :2010 、10、20 午時(shí)四、活動(dòng)對(duì)象 :09g35 班全體成員五、活動(dòng)地點(diǎn) :1401六、活動(dòng)資料 :活動(dòng)一 : 以寢室為單位,每寢室出 5 人進(jìn)行比賽。兩人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一人負(fù)責(zé)送氣球,兩人在對(duì)邊 負(fù)責(zé)把氣球擠破 ( 具體安排各單位內(nèi)定 )?;顒?dòng)二 :6 寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒寢室出兩人進(jìn)行比 賽?;顒?dòng)三 : 給我寢室派兩人參加比賽,在比賽中有出錯(cuò)者 則此人所在寢室派其他人加入游戲以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)七、活動(dòng)流程 :I、策劃階段:10月16日-10月17日主由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、資料等活動(dòng)要 素。H、準(zhǔn)備階段:10月18日-10月1
6、9日?qǐng)F(tuán)支部把自我的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中 活動(dòng)分工如下 : 活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳。 班級(jí)征集活動(dòng)自愿者。 活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。 活動(dòng)場(chǎng)地安排,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情 景予以適當(dāng)重視及堅(jiān)持。八、活動(dòng)形式 : 本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一互動(dòng)游戲,增加活動(dòng)的趣味性。九、活動(dòng)安排 : 準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于 10月19日午時(shí)由班生 活委員一次性購(gòu)買。 10 月 20 日午時(shí) 4 點(diǎn)由兩班全體班委 1401 ,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng) 的布置 活動(dòng)開始后由兩班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。 活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé) 活動(dòng)記錄 : 由組織
7、委員記錄本次活動(dòng)中的活力部分和 精彩片段 活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。十、注意事項(xiàng) :安全: 由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類型,所以活動(dòng)中 需注意安全,切不可所以而受傷。特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第三篇:一、主題: 20xx 秋農(nóng)村行 - 務(wù)實(shí)青春二、目的:1 、提升大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),進(jìn)取響應(yīng)黨和國(guó)家落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,從身邊做起為 建設(shè)祖國(guó)農(nóng)村盡一份力 ;2 、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村,尤其向村民宣傳預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí),加強(qiáng)村民對(duì)甲型 H1N1流感的科學(xué)認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,正確對(duì)待,不輕視,不恐慌 ;3 、充分利用大學(xué)生的宣傳作用,對(duì)村民( 尤其是中小學(xué)生) 進(jìn)行
8、愛國(guó)主義宣傳教育,增強(qiáng)民族自豪感;4 、增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的本事,深入農(nóng)村, 將該村的現(xiàn)狀反映到我們的”新村案例分析”中,爭(zhēng)取使同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中能夠切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際 ;5 、調(diào)查學(xué)校周圍農(nóng)民現(xiàn)狀、反映農(nóng)民呼聲,為石家莊 市制定規(guī)劃供給力所能及的資料。三、時(shí)間: 20xx 年 xx 月 xx 日(8 :30-11:00)四、地點(diǎn):正定新村 ( 學(xué)校北 1000 米 )五、人員:本班團(tuán)支部全體團(tuán)員六、所需工具: 流感知識(shí)宣傳單、 調(diào)查問卷、 宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機(jī)、筆記本電腦、筆紙、膠 布、體溫計(jì)等。七、活動(dòng)資料:1 、美化村容,打掃街道,整理衛(wèi)生 ;2 、向村民宣
9、傳甲型 H1N1流感預(yù)防護(hù)知識(shí)、南水北調(diào)護(hù)理知識(shí)等 ;3 、向村民發(fā)放口罩等 ;4 、在村內(nèi)舉行改革開放 30 周年、建國(guó) 60 周年、五四 運(yùn)動(dòng) 90 周年祖國(guó)巨變圖片展,可分為文化藝術(shù)、航天事業(yè)、 農(nóng)村生活等版塊 ;5 、進(jìn)行新村實(shí)地調(diào)研,了解新村,整理新村案例資料。八、準(zhǔn)備工作:1 、10 月 11 日?qǐng)F(tuán)支書和本團(tuán)支部其他成員與該村黨支部 書記、村主任協(xié)商相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng),并遞交切實(shí)可行的活動(dòng)預(yù) 案尋求支持。 同時(shí), 生活委員、 學(xué)習(xí)委員購(gòu)買活動(dòng)所需用品。2 、 10 月 15 日準(zhǔn)備團(tuán)旗、團(tuán)徽。3 、10 月 16 日午時(shí) 16:00-16 : 30 召開本團(tuán)支部團(tuán)員大 會(huì)做最終布置 (
10、布置資料:分組,以宿舍為單位分為7 組,由各宿舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng), 其中混合宿舍的 6 人分別插入這 7 組, 并通知各宿舍準(zhǔn)備掃帚等工具,安排學(xué)習(xí)委員、心理委員負(fù) 責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照相等 ) 。4 、10 月 16 日晚,檢查相關(guān)工具 ( 團(tuán)徽、團(tuán)旗、相機(jī)、 宣傳單、展板、條幅、自行車、口罩、存有團(tuán)歌的手提電腦 等)。九、具體流程:1 、xx 月 xx 日 8:00 集合,攜必要物品出發(fā)。2 、8: 30 體育委員帶一組同學(xué)布置改革開放 30 周年、 建國(guó) 60 周年、五四運(yùn)動(dòng) 90 周年祖國(guó)巨變圖片展會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng) 布置完成后,生活委員攜一組隊(duì)員留守圖片展現(xiàn)場(chǎng),并向村 民講解圖片資料,展現(xiàn)改革開放 30
11、周年、建國(guó) 60 周年、五 四運(yùn)動(dòng) 90 周年以來(lái)祖國(guó)的滄桑巨變,對(duì)村民進(jìn)行愛國(guó)主義宣傳;3 、8: 35 開始班長(zhǎng)、團(tuán)組織委員、宣傳委員帶 4 組同學(xué) 開展義務(wù)清理活動(dòng),整理新村街道和村委會(huì) ;4 、9 :30 宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預(yù) 防甲型 H1N1 流感、南水北調(diào)護(hù)理等常識(shí),團(tuán)支書帶領(lǐng)宣傳 組同學(xué)向村民發(fā)放宣傳單并向村民進(jìn)行講解,與此同時(shí)派出 成員對(duì)新村村民講解如何正確使用體溫計(jì)。5 、10: 15 團(tuán)支書、團(tuán)宣傳委員學(xué)習(xí)委員對(duì)村支書進(jìn)行 訪談; 生活委員、班長(zhǎng)各帶組員深入新村各街道、各戶進(jìn)行 調(diào)查。 由整理 6 、11:00 收拾物品準(zhǔn)備返校。7 、 xx 月 xx
12、日上交信息報(bào)道。 十、活動(dòng)可行性分析:1 、環(huán)境安全保證。活動(dòng)所選村保證未發(fā)現(xiàn)過任何甲型 H1N1 流感病例,并 且此次活在環(huán)境安全農(nóng)村舉行,預(yù)計(jì)不會(huì)產(chǎn)生其它事故。2 、人員保證。 本次活動(dòng)的人員均為本班團(tuán)員,同學(xué)們認(rèn)為這是一次有 意義的活動(dòng),能夠幫忙他們鍛煉自我并且能夠深入農(nóng)村切身體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,參與活動(dòng)的進(jìn)取性很高。3 、經(jīng)費(fèi)問題。 此次活動(dòng)為志愿活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)不多,必要費(fèi)用可由村 里和班里共同支付。4 、活動(dòng)時(shí)間確定,地點(diǎn)易于選擇。 活動(dòng)時(shí)間為周末,同學(xué)們有時(shí)間,且不會(huì)和村民的農(nóng)忙 時(shí)間發(fā)生沖突?;顒?dòng)地點(diǎn)為我校附近的農(nóng)村,對(duì)我校較為了 解,離學(xué)校也比較近, 能夠縮短路程保證同
13、學(xué)們的交通安全。5 、出發(fā)點(diǎn)正確。 經(jīng)過整理村內(nèi)衛(wèi)生,宣傳甲流預(yù)防知識(shí)能夠更好的幫忙 該村預(yù)防流感 ; 改革開放 30 年、建國(guó) 60 年、五四運(yùn)動(dòng) 90 周 年圖片展活動(dòng)響應(yīng)了黨和國(guó)家落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主 義新農(nóng)村的號(hào)召,經(jīng)過此次活動(dòng)能夠?yàn)榇龠M(jìn)農(nóng)村發(fā)展盡一份 力,也能給本班同學(xué)上一堂深刻的實(shí)踐教育課。6 、活動(dòng)預(yù)期會(huì)得到該村的大力支持。 十一、活動(dòng)預(yù)期效果:1 、宣傳預(yù)防流感等知識(shí),以增強(qiáng)同學(xué)及村民的防流感 等意識(shí)。2 、從身邊做起,培養(yǎng)廣大黨員、團(tuán)員的職責(zé)感及理論 聯(lián)系實(shí)際的本事。3 、宣傳改革開放、科學(xué)發(fā)展觀,使農(nóng)民切實(shí)感受祖國(guó) 巨變。備用方案: 為防止預(yù)期舉行活動(dòng)時(shí)流感疫情擴(kuò)大,學(xué)
14、校封閉不允許 團(tuán)體外出,特附此團(tuán)日活動(dòng)備用方案。一、主題:咱的學(xué)校咱做主二、目的:1 、清理學(xué)校死角,搞好衛(wèi)生預(yù)防流感。2 、經(jīng)過向同學(xué)發(fā)放預(yù)防流感知識(shí)傳單,增強(qiáng)同學(xué)預(yù)防 意識(shí)。3 、美化自我的家園,培養(yǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校的感情。4 、經(jīng)過體育比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),起到既預(yù)防流感 又增強(qiáng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的作用。5 、經(jīng)過對(duì)影片建國(guó)大業(yè)的觀看及觀后感評(píng)選,慶祝建國(guó) 65 周年。三、時(shí)間:20xx 年 xx 月 xx 日(9 : 00-11:00;15 : 30-18 :00;18 : 30-21 : 00)四、地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)道路、學(xué)校北操場(chǎng)、多媒體教室或露天操場(chǎng)五、人員:本團(tuán)支部全體團(tuán)員六、所需工具: 掃把
15、、 流感知識(shí)宣傳單、 獎(jiǎng)狀及小獎(jiǎng)品、 羽毛球拍及羽毛球、籃球、建國(guó)大業(yè)影片等七、活動(dòng)資料:1 、清理學(xué)校死角,美化學(xué)校環(huán)境。2 、在韶華路、餐廳、教室等地發(fā)放預(yù)防甲型流感知識(shí) 傳單。3 、舉行本班男生籃球比賽、女生羽毛球比賽。4 、晚上共同觀看電影建國(guó)大業(yè),并寫觀后感,對(duì)觀后 感進(jìn)行評(píng)選。八、準(zhǔn)備工作:1 、10 月 17 日?qǐng)F(tuán)支書和團(tuán)支部宣傳委員上網(wǎng)搜查有關(guān)甲 型 H1N1 流感知識(shí),同時(shí)打印”預(yù)防甲型H1N1 流感小貼士”200 份。2 、10 月 18 日?qǐng)F(tuán)支書和團(tuán)支部組織委員聯(lián)系電影協(xié)會(huì)尋 求合作,準(zhǔn)備電影建國(guó)大業(yè),同時(shí)準(zhǔn)備露天播放或?qū)徟嗝?體教室。同時(shí),生活委員、團(tuán)宣傳委員購(gòu)獎(jiǎng)狀、
16、小獎(jiǎng)品等。3 、 10 月 19 日準(zhǔn)備團(tuán)旗、團(tuán)徽。4 、10 月 23 日午時(shí) 16:00-16 : 30 召開本團(tuán)支部全體團(tuán) 員大會(huì)做最終布置 ( 分組,以宿舍為單位分為 5 組,由宿舍 長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),其中混合宿舍的 6 人分別插入這 5 組; 并通知 各宿舍準(zhǔn)備掃帚等工具 ; 安排學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照相 ) 。5 、 10 月 23 日晚上,檢查相關(guān)工具 ( 團(tuán)徽、團(tuán)旗、相機(jī)、 口罩、存有團(tuán)歌的手提電腦等 ) 。九、具體流程:1 、10 月 24 日 8:45 集合。2 、9:00-10 :45 點(diǎn)清理學(xué)校死角, 11:00 集合解散。3 、15: 30 集合去北操場(chǎng)進(jìn)行羽毛球、籃球比賽
17、 ( 以宿舍 為單位進(jìn)行對(duì)抗賽 ) 。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)籃球比賽,團(tuán)組織委員、班 心里委員、體育委員協(xié)助 ; 團(tuán)支書負(fù)責(zé)羽毛球比賽,團(tuán)宣傳 委員、班生活委員協(xié)助。4 、17: 40 結(jié)束比賽,比較賽成績(jī)優(yōu)秀的宿舍及人頒發(fā) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。5 、18:30 集合,觀看電影建國(guó)大業(yè),并寫觀后感。6 、10 月 25 日班委、團(tuán)委組成人員進(jìn)行觀后感評(píng)選,對(duì) 優(yōu)異者頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。7 、 10 月 26 日上交信息報(bào)道 十、活動(dòng)可行性分析:1 、活動(dòng)范圍在校內(nèi)比較安全方便。2 、經(jīng)過對(duì)校內(nèi)街道等的打掃對(duì)同學(xué)防流感知識(shí)宣傳, 以更好的預(yù)防流感傳播。3 、增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),從而既起到對(duì)流感預(yù)防的作用 又起到培養(yǎng)同學(xué)們綜
18、合素質(zhì)的作用。4 、經(jīng)過對(duì)影片建國(guó)大業(yè)的觀看及寫觀后感,了解祖國(guó) 發(fā)展歷程,以慶祝建國(guó) 60 周年。十一、活動(dòng)預(yù)期效果:1 、整理學(xué)校、宣傳預(yù)防甲型 H1N1流感病毒知識(shí),以增強(qiáng)同學(xué)的防流感意識(shí)。從身邊做起,培養(yǎng)廣大黨員、團(tuán)員的 職責(zé)感及理論聯(lián)系實(shí)際的本事。2 、使同學(xué)了解歷史,更切實(shí)感受祖國(guó)巨變。3 、增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),培養(yǎng)綜合素質(zhì)。特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第四篇:一、活動(dòng)主題 :社交禮儀文化二、活動(dòng)目的 :“講禮貌、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精 神,繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng),全面提 高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和禮貌禮儀素
19、養(yǎng),我們經(jīng)過禮貌禮儀 主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,進(jìn)取營(yíng)造有利于 學(xué)生健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。三、準(zhǔn)備工作 :( 一) 活動(dòng)初期準(zhǔn)備1 、團(tuán)支書召開團(tuán)干會(huì),向其他干事介紹本次主題團(tuán)日 活動(dòng)的主題,與其他干事討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。 包括: 活動(dòng)資料、活動(dòng)形式。2 、團(tuán)支書及會(huì)長(zhǎng)召開協(xié)會(huì)會(huì)議,向會(huì)員們介紹本次主 題團(tuán)日活動(dòng),并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會(huì)員們 好的意見,對(duì)方案進(jìn)行改善與完善。會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)安排。3 、團(tuán)支書及會(huì)長(zhǎng)總結(jié)各會(huì)員好的提議,定下最終活動(dòng) 方案。4 、再次召開團(tuán)干會(huì),對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配及安全 問題的討論等。5 、團(tuán)支書編寫活動(dòng)策劃書。6 、干事編寫活動(dòng)方
20、案及流程。1(1)(2)(3)2 (1234567(1234) 活動(dòng)前期的準(zhǔn)備、會(huì)員們自愿報(bào)名參加活動(dòng) :走秀大型詩(shī)朗誦感恩歌曲禮貌禮貌歌 、各會(huì)員思考自我對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí) 三) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備 、ppt 的制作 、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題 、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片 、買獎(jiǎng)品 、尋找朗誦、走秀的背景音樂 、邀請(qǐng)禮儀,準(zhǔn)備講解 、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料 四 ) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備 、多媒體教室的申請(qǐng) 、制作本團(tuán)支部的宣傳版面 、相機(jī)的借用 ( 對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄,留下資料 ) 、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具四、活動(dòng)地點(diǎn) 理科一號(hào)樓 105 教室五、活動(dòng)時(shí)間 :2010 年 10 月 29 日
21、 19:00 21:00六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人 :會(huì)長(zhǎng):王 x1589x3528團(tuán)支書 : 賈 x1522x9509辦公室 : 趙 x187x34劉 x18790x12組織部 : 趙 x18790x432宣傳部 : 高 x18790x44外聯(lián)部 : 燕 x18x00劉 x187x311財(cái)務(wù)部 : 晉 x18790x275七、參加人員 :安陽(yáng)師范學(xué)院講課技能協(xié)會(huì)全體會(huì)員。八、活動(dòng)方式 :主題班會(huì)形式。以交流學(xué)習(xí)為主體,文藝活動(dòng)為輔,會(huì)員們共同參與九、活動(dòng)資料及流程介紹( 一) 活動(dòng)資料1 、活動(dòng)以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團(tuán)支部的風(fēng)采 及活動(dòng)主題,讓全校師生共同了解這項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)社交禮儀 的重要。2 、
22、在室內(nèi)舉行文娛形式的團(tuán)日教育活動(dòng),寓教于樂, 讓會(huì)員們廣泛的參與進(jìn)來(lái)。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段 感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進(jìn)禮儀這一話題,進(jìn)而讓同 學(xué)們談?wù)勛晕覍?duì)禮儀的理解與看法,講述有關(guān)禮儀的事跡或 故事。中間穿插有娛樂節(jié)目,這是同學(xué)們以不一樣的形式詮 釋對(duì)禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情并茂的配 樂詩(shī)朗誦,有同學(xué)們的走秀表演,兼有同學(xué)們自我組織的話 劇表演,精彩紛呈?;顒?dòng)過程加有互動(dòng)環(huán)節(jié),如知識(shí)競(jìng)答。 讓全體會(huì)員共同參與,讓同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮 儀。有禮儀隊(duì)的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的知識(shí),以及學(xué) 長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識(shí),讓同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便愉 悅的氣氛中學(xué)習(xí)
23、禮儀。最終由團(tuán)支書為這次活動(dòng)做總結(jié)發(fā) 言,再次申明活動(dòng)主題與目的。( 二) 活動(dòng)流程1 、 18:20 全體干事到位,布置會(huì)場(chǎng)2 、 18:40 全班同學(xué)坐定3 、 19:00 走秀節(jié)目,拉開我們主題團(tuán)日活動(dòng)的帷幕4 、 19:10 會(huì)長(zhǎng)對(duì)本團(tuán)支部進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹5 、 19:15 團(tuán)支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片6 、 19:30 會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)述社交禮儀的重要性7 、 19:40 同學(xué)們談?wù)剬?duì)社交禮儀的了解8 、19:50 歌曲歌聲與微笑 9、 20:00 禮儀隊(duì)的同學(xué) 為會(huì)員們講解禮儀的知識(shí)10 、 20:20 大型詩(shī)朗誦社交禮儀11 、 20:25 請(qǐng)幾位會(huì)員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自我身上的一關(guān) 于社
24、交禮儀的趣味故事12、20:35 學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹有關(guān)社交方面的常識(shí)13、20:40 互動(dòng)知識(shí)競(jìng)答14、 20:50 歌曲同一首歌15、20:55 最終團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言。16、 21:00 整理會(huì)場(chǎng)十、活動(dòng)預(yù)期效果 :禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學(xué)習(xí) 社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫忙會(huì)員們掌握交際技巧,進(jìn)取交流,在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠(chéng)信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起 真摯深厚的友誼。十一、安全預(yù)案 : 從總體來(lái)看社團(tuán)活動(dòng)存在擠壓、踩踏、器具傷害、運(yùn)動(dòng) 傷害、娛樂設(shè)施傷害等。針對(duì)此次活動(dòng)中可能存
25、在和發(fā)生的安全事故做如下的分析 :在活動(dòng)結(jié)束后,存在擁擠的危險(xiǎn),有鑒于此,我們屆時(shí) 會(huì)有專人負(fù)責(zé)全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發(fā)生為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故, 我們特成立了臨時(shí)預(yù)防小組 :組長(zhǎng)由會(huì)長(zhǎng)和團(tuán)支書擔(dān)任,主要對(duì)存在的安全隱患或可 能發(fā)生的安全隱患及時(shí)的做出應(yīng)對(duì)措施、 補(bǔ)救、人員的疏散, 并及時(shí)的請(qǐng)求援助; 上報(bào)學(xué)校, 請(qǐng)學(xué)校及時(shí)的做出補(bǔ)救措施。 統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會(huì)會(huì)員。小組長(zhǎng)由干事組成,要切實(shí)做好組長(zhǎng)安排的各種工作, 并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情景。組員由全體會(huì)員組成,服從組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的安排,做好 每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取做到事故零發(fā)生率。總之,我們會(huì)對(duì)一切可能危及到
26、大家安全的突發(fā)事件或 事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動(dòng)我們會(huì)進(jìn)我們最大的努力爭(zhēng)取把每項(xiàng)工作做 的更好,讓社交禮儀的意識(shí)印在每會(huì)員的心中,讓每會(huì)員時(shí) 刻謹(jǐn)記禮儀的重要。講課技能協(xié)會(huì)團(tuán)支部特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(第五篇:一、活動(dòng)背景年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法,青春的誓言總是會(huì)掛 在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而 大學(xué)是一年輕人最聚集的地方。那里面發(fā)生的事情會(huì)更多, 而里面的想法會(huì)更加的豐富。來(lái)到大學(xué),我們總是會(huì)有太多 的想法,每一天都是在匆匆忙忙中度過??雌饋?lái)是那樣的忙 碌,可是當(dāng)自我靜下來(lái)的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自我也不明白在忙 一些什么。自我都找不到自我
27、的方向感。當(dāng)這時(shí)候來(lái)臨,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的形式,來(lái)表達(dá)自我這時(shí)期的不一樣了。因?yàn)槭悄贻p人,所以一些怪異的想法和生活方式會(huì)出現(xiàn)。 有的人開始成天的打游戲了,有的人開始不上課而去買東西 了,有的人開始整各種社團(tuán)而曠課了。沒有幾人能真正明白 自我成天都做了一些什么,只明白青春保貴,不能浪費(fèi),可 是卻不明白怎樣樣真正的珍惜。適應(yīng)社會(huì)這話題,在大學(xué)里被提得很前,大家都在忙著 自我去適應(yīng)這社會(huì),忙得都沒有時(shí)間來(lái)思考自我為什么要這樣做了。只是大學(xué) 里的一陣風(fēng),大家就跟上去了。可是慢慢地大家就會(huì)發(fā)現(xiàn), 這所謂的適應(yīng)社會(huì),為自我工作打下基礎(chǔ)的口號(hào),其實(shí)只可 是是一空氣。大學(xué)里的那些設(shè)施只可是是一種擺設(shè),天天就
28、是在那里浪費(fèi)時(shí)間,真正學(xué)到的東西沒有。越來(lái)越迷茫的我 們,找不到方向在哪里,沒有誰(shuí)能夠真正清楚的告訴我們應(yīng) 當(dāng)怎樣樣做。而我們只能是天天的在浪費(fèi)時(shí)間,消耗自我的 青春。心里也會(huì)很為好受,可是也沒有別的辦法。大學(xué)里的 四年時(shí)間這么長(zhǎng),也只能這樣過,才能讓自我有點(diǎn)依靠吧。 應(yīng)對(duì)考試,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),越來(lái)越多的假東西出現(xiàn)了。大家都變 得不再愛學(xué)習(xí),不再看書了。成天像一只蒼蠅一樣,到處的 飛。而沒有花點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)想想,我們的路在何方二、活動(dòng)主題:”我的青春我的團(tuán)”三、活動(dòng)目的: 讓大家緊隨團(tuán)的腳步,把握青春的航向,利用這最完美 的青春時(shí)光積淀出屬于自己的那一份魅力與驕傲。四、活動(dòng)時(shí)間:2013 年 05 月
29、 16 日 19: 30-21 : 00五、活動(dòng)地點(diǎn):湖南工程學(xué)院北院五教 408六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉毅七、活動(dòng)主持人:韓春月、王靖八、參與人員:廣告學(xué) 1101 班全體同學(xué)以及班導(dǎo)九、活動(dòng)流程:( 一) 前期準(zhǔn)備1 、做好詳細(xì)的安排計(jì)劃后,班委組織將班內(nèi)同學(xué)做好 明確分工。2 、選七組人員,一組負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃 ; 二組負(fù)責(zé)節(jié) 目選取 ; 三組負(fù)責(zé)材料購(gòu)置 ; 四組負(fù)責(zé)材料剪貼及裝飾 ; 五組負(fù)責(zé)整理教室衛(wèi)生 ; 六組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 ; 七組負(fù)責(zé)查找文字及圖片資料3 、宣傳委員和心理委員負(fù)責(zé)編制海報(bào),做好宣傳。4 、提前邀請(qǐng)班導(dǎo)加入到我們的活動(dòng)中。特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第六篇:五):一、活
30、動(dòng)主題家,是我們成長(zhǎng)中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉! 經(jīng)過兩年的相識(shí)相知,食品質(zhì)量與安全091 團(tuán)支部這溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來(lái)越珍惜大家在一 齊的時(shí)光。我們進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召,開展 以“我們的團(tuán)支部,我們的家”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。二、活動(dòng)目的為讓支部各位成員更好地認(rèn)識(shí)自我,相互間更深入地了 解。分享這兩年來(lái)大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),以為人的發(fā) 展供給借鑒,大家共同提高。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家相聚在 一齊,為我們這家增添更多完美的回憶,讓這家發(fā)展更好更 遠(yuǎn)。三、組織機(jī)構(gòu) 食品質(zhì)量與安全 091 團(tuán)支部四、參與對(duì)象 食品質(zhì)量與安全 091 團(tuán)支部全體成員五、活動(dòng)時(shí)
31、間( 一) 、總體安排 :2011 年 10 月 10 日-2011 年 10 月 25 日( 二) 、具體安排主線: 分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展供給借 鑒一一珍惜此刻的生活,共同提高,增添完美的回憶一一展 望未來(lái),珍藏夢(mèng)想瓶,實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的監(jiān)督1 、2011 年 10 月 10 日 -2011 年 10 月 13 日敞開心扉, 真心話告白,分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,共同提高2 、2011 年 10 月 14 日 -2011 年 10 月 18 日清遠(yuǎn)秋游, 踏出學(xué)校,觀看秀麗風(fēng)景,給心靈一次洗滌,增進(jìn)家的感情3 、2011 年 10 月 19 日-2011 年 10 月 23日親
32、親男生節(jié), 感受家的溫暖,珍惜并感恩此刻的生活4 >2011年10月24日-2011年10月25日“夢(mèng)想瓶” 未來(lái)的監(jiān)督,許下承諾,為未來(lái)奮斗六、活動(dòng)方案及預(yù)期效果( 一 ) 第一部分敞開心扉,真心話告白1 、活動(dòng)時(shí)間 :2011 年 10月 10日-2011 年 10月 13日2 、活動(dòng)地點(diǎn) : 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)3 、活動(dòng)流程 : 大家圍坐在一齊, 每人后背貼上一張白紙, 聽負(fù)責(zé)人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出 10 位同 學(xué)的成果跟大家分享,其他同學(xué)能夠再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出提 議。最終進(jìn)行一小座談會(huì),分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng) 驗(yàn),大家相互學(xué)習(xí)。4 、前期準(zhǔn)備 :a4
33、 紙 31 張,雙面膠一卷,通知各位同學(xué) 自帶筆5 、預(yù)期效果 : 經(jīng)過分享交流,同學(xué)們對(duì)自我有更深的認(rèn) 識(shí),明白自我改善的方向。大家對(duì)我們這家有更深的了解。( 二) 第二部分清遠(yuǎn)秋游1 、活動(dòng)時(shí)間 :2011 年 10月 14日-2011 年 10月 18日2 、活動(dòng)地點(diǎn) : 廣東省清遠(yuǎn)市3 、活動(dòng)流程 : 班干開會(huì)討論, 綜合研究班內(nèi)的實(shí)際情景,確定秋游的地點(diǎn)一一清遠(yuǎn)。組織委員聯(lián)系旅行社,了解出游 的項(xiàng)目及價(jià)格。召開全班會(huì)議,征求大家的意見,確定出游 時(shí)間。秋游結(jié)束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體4 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 : 將出游行程發(fā)到每位同學(xué)的郵箱,收 取出游費(fèi)用。 出游前召開團(tuán)體會(huì)
34、議, 叮囑出游時(shí)的注意事項(xiàng), 準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品,如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。5 、秋游具體行程 :第一天 : 廣州 → 清遠(yuǎn)西沙 → 小北江09:00 客人指定地點(diǎn)接團(tuán)前往清遠(yuǎn)。10:30 前往清遠(yuǎn)江濱公園參觀,11:30 到達(dá)清遠(yuǎn)西沙,再次能夠體驗(yàn)西沙“野趣之樂” “蕉海之情” ,感受五、六十年代鄉(xiāng)村風(fēng)情,這是二十一世 紀(jì)都市人向往的農(nóng)莊特色。12:30 午餐 ( 野炊 ) ,餐后繼續(xù)游玩15:30 乘船暢游以“險(xiǎn)、奇、峻”之稱的北江小三峽, 游覽兩岸秀美的山川,欣賞龍女、鳳凰、獨(dú)秀等七十二峰, 團(tuán)友可感受到 “兩岸猿聲啼不絕, 輕舟已過萬(wàn)重山” 的意境
35、, 途中船觀聞名全國(guó)的千年古寺一一飛來(lái)寺、廣東省八大名山 之一的飛霞山,船上可免費(fèi)打麻將、打撲克17:00船靠廣東省最大的自然沙灘一一金沙灘,團(tuán)友們可自帶足球、排球,在一望無(wú)際的沙灘上進(jìn)行沙灘足球、排 球、放風(fēng)箏等沙灘游戲8:00 晚餐。品嘗船家獨(dú)特的漁家風(fēng)味餐 ( 八菜一湯、十 人一桌)19:00 在金沙灘組織篝火晚會(huì),自費(fèi)放煙花,讓團(tuán)友們 在星光的夜空中盡情玩耍20:30 回酒店自由活動(dòng),逛清遠(yuǎn)夜景。第二天 : 銀盞谷水簾洞探險(xiǎn) → 黃龍峽勇猛漂 → 廣州8:00 集中前往銀盞谷水簾洞探險(xiǎn), 沿著原始未開發(fā)的山 溪登攀高程的游賞活動(dòng)參加水簾洞探險(xiǎn),是一項(xiàng)
36、既有驚卻無(wú) 險(xiǎn)的十分刺激的生態(tài)旅游項(xiàng)目。沿途兩岸青山相夾,溪流潺 潺,水潭疊疊幽鳥啼,野花吐艷,沿途盡可見到珍稀的動(dòng)植 物品種,仙山靈谷構(gòu)成了一幅美妙的山水奇畫。實(shí)在是人在 畫中,畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會(huì)和領(lǐng)略 到過浮橋、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網(wǎng)橋、登巖嶂、領(lǐng) 略無(wú)限的樂趣和刺激。12:00 午餐自理14:30 集中加點(diǎn)前往清遠(yuǎn)黃龍峽漂流;往清遠(yuǎn)銀盞谷參 加最刺激的黃龍峽“至尊”漂流,全長(zhǎng)河道 40 公里,全程 需時(shí) 90 分鐘,那里是有清爽撲鼻的負(fù)離子氣息,寧?kù)o宜人 的氣候環(huán)境。河道總落差 130 米,大小落差 130 多處,最大 落差近 12 米。河道是經(jīng)過漂流專家設(shè)計(jì)
37、,以筆架山漂流的 多年經(jīng)驗(yàn)精心打造而成,使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺 潺,水清石出魚可數(shù),林無(wú)人鳥相呼,是大自然賜給我們的 好去處。是老少皆宜,即有急流、險(xiǎn)灘,又有平鏡的湖面, 手持船槳,乘坐無(wú)動(dòng)力充氣漂流艇,兩岸山巒連綿起伏,在 這青山碧水,風(fēng)光無(wú)限之際沿溪自然漂流,讓你在享不盡的 穿石、繞壁、急流、險(xiǎn)灘,強(qiáng)刺激中漂完全程。16:00 回程,結(jié)束我們的難忘旅程18:00 到校,聚餐,分享心得體會(huì)6 、預(yù)期效果 : 踏出學(xué)校,觀看秀麗的自然風(fēng)景,給心靈 一次洗滌,讓大家在緊張的生活中放松出來(lái),體會(huì)到出門在 外我們這家的溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力。同時(shí),我 們的新成員鄉(xiāng)志偉同學(xué)能更快融入到
38、我們這家中,也讓我們 更了解他。( 三) 第三部分親親男生節(jié)1 、活動(dòng)時(shí)間 :2011 年 10 月 19 日-2011 年 10 月 23 日2 、活動(dòng)地點(diǎn) : 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)3 、活動(dòng)流程 : 女生們獻(xiàn)上 diy 美味食品頒獎(jiǎng)典禮游戲互動(dòng)真實(shí)體會(huì)合照留念4 、活動(dòng)具體方案(1) diy 美味食品意義: 讓質(zhì)安 091 的男生們品嘗一下女生們親手制作的 飯菜,享受家的溫暖,質(zhì)安 091 就是一大家庭,讓大家輕簡(jiǎn) 便松過好每一天(2) 頒獎(jiǎng)典禮意義: 經(jīng)過兩年的認(rèn)識(shí),我們食品質(zhì)量與安全091 團(tuán)支部已經(jīng)是一相對(duì)成熟的家,對(duì)大家彼此了解,為了表示對(duì)兩 年來(lái)男生對(duì)女生的照顧,我們根據(jù)各
39、男生的特點(diǎn)及在班團(tuán)體 的付出而相應(yīng)的頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以表心意,再者根據(jù)各男生們各 的性格愛好,我們獻(xiàn)上為他們每人準(zhǔn)備的一份禮物,以表我 們生活中也彼此照顧, 彼此熟悉, 彼此關(guān)注, 我們是一家人, 我們也會(huì)感恩。(3) 游戲互動(dòng)意義: 游戲能夠增進(jìn)大家彼此的情感,并加強(qiáng)大家的團(tuán) 隊(duì)合作精神。具體游戲 :1) 解手鏈平均分成四組,各組成員之間圍成一圈,每隊(duì) 員記住自我左右兩邊的成員。之后,打亂順序,各隊(duì)員找回之前左右兩邊的成員,手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。這時(shí),隊(duì)員們是親密無(wú)間緊緊相連的,可是此刻的親密無(wú)間緊緊相連卻限制著大家的行動(dòng)。我們需要的是一圓,一聯(lián)系著大家,能讓 大家朝著一統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松
40、開手的情景下, 如何讓網(wǎng)成為一圓這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 之后,可分成兩組, 得出最終的勝利隊(duì)伍。2) 歡樂吃薯片 分成兩隊(duì),抽簽每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭 上,參賽者要將薯片盡快挪到嘴邊吃掉, 過程中頭堅(jiān)持仰起, 只能改變面部表情。快速完成為勝利,比賽四盤,分?jǐn)?shù)多的 一對(duì)為勝利,輸?shù)睦斫鈶土P3) 真心話大冒險(xiǎn) 分成兩隊(duì),抽簽每組三人。剪刀石頭布,贏的一方負(fù)責(zé) 問問題,能夠問五條問題。輸?shù)囊环揭婊卮饐栴},過程 中不能說(shuō)出抽中的關(guān)鍵字,否則為對(duì)方勝利。4) 辣辣壽司 分兩隊(duì),每組四人。每次派雙方隊(duì)長(zhǎng)念出人數(shù),如果站起來(lái)的人數(shù)和說(shuō)出的貼合,則對(duì)方輸懲罰 : 每組員抽出卡片,根據(jù)卡片的肢體資
41、料做出動(dòng)作并合照一張(4)真實(shí)體會(huì)意義: 我們?yōu)槟猩鷤兲卮伺e辦一活動(dòng)晚會(huì),不知男生們活動(dòng)中活動(dòng)后是否有話對(duì)我們女生說(shuō)呢,把這些真實(shí)情感錄下來(lái),收獲回憶收獲感動(dòng)。(5)全家?;顒?dòng)結(jié)束,大家合照留念,質(zhì)安091 團(tuán)支部大合照下美麗的回憶,留下瞬間的笑容。5、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 :(1)準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī),四張床上書桌,31 張椅子(2)購(gòu)買禮物,游戲獎(jiǎng)品等(3)各女生宿舍準(zhǔn)備美味食品(4)獎(jiǎng)狀名稱書寫 :黃泳煒天資聰穎,熱衷于鉆研,榮獲 : “天才發(fā)燒友” 陸少梁口說(shuō)不停,天生愛熱鬧,榮獲 : “沉默終結(jié)者” 曾嘉浩頑皮百厭,吹水曉抹嘴,榮獲 : “反斗威龍” 鐘佳杰表現(xiàn)好好先生,神龍見首不見尾,榮獲: he
42、llomimi ”仇石金樂于助人,黑實(shí),愛貓,榮獲 : “黑咪騎士” 鄉(xiāng)志偉表現(xiàn)神秘,未知黑洞,榮獲“ x-men” 蔡鑫能言善辯,策略專家,榮獲 : “ eloquenttactician 博士”,簡(jiǎn)稱 : “et 博士”駱貴輩分最高,表現(xiàn)年輕活力,榮獲 : “終身常青樹” 唐國(guó)立表現(xiàn)搞怪,主意多多,榮獲“鬼馬至多星”6 、預(yù)期效果 : 每位同學(xué)感受到家的溫暖,更珍惜我們相 聚在一齊的時(shí)光( 四) 第四部分“夢(mèng)想瓶”未來(lái)監(jiān)督1 、活動(dòng)時(shí)間 :2011 年 10 月 24-2011 年 10 月 25 日2 、活動(dòng)地點(diǎn) : 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院教學(xué)樓3 、活動(dòng)具體流程 : 同學(xué)們把自我的夢(mèng)想寫出來(lái)
43、,能夠同 時(shí)寫上簡(jiǎn)短的規(guī)劃,折疊好,統(tǒng)一放入玻璃瓶里。隨機(jī)抽取 同學(xué)上來(lái)讀取寫下的夢(mèng)想,大家作為見證,進(jìn)行監(jiān)督。4 、前期準(zhǔn)備 : 一玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱5 、活動(dòng)預(yù)期效果 : 每位同學(xué)更明確自我的方向,牢記自 我的目標(biāo),更好地提升自我。班團(tuán)體發(fā)揮監(jiān)督的作用,讓這 家發(fā)展得更健康 !七、活動(dòng)的具體分工1 、材料準(zhǔn)備組 : 謝倩雯 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、鐘佳杰、陳曉婉、肖 婷、李薇琳2 、錄音攝影組 : 蔡鑫 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、趙金花、黎嘉寧、吳銀 音、吳育斯3 、活動(dòng)外聯(lián)組 : 曾曉娟 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、鄧婉君、黃敏祺、黃 丹丹、黃靜瑜4 、微博宣傳工作組 : 陸少梁 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、陳
44、泳欣、 陳火娣、 李思雅5 、資料匯總及 ppt 制作組 : 仇石金 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、梁菁、黃 泳煒、莫金鳳6 、場(chǎng)地物資準(zhǔn)備組 : 黎曉琳 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、駱貴、趙燕芬、 曾嘉浩7 、節(jié)目表演策劃組 : 唐國(guó)立 ( 負(fù)責(zé)人 ) 、鄉(xiāng)志偉、 劉琪琪、 張少虹八、活動(dòng)注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案1 、支部成員在開展工作時(shí)要進(jìn)取主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),互 相配合,服從指揮。2 、支部成員在對(duì)外宣傳或交涉時(shí)要注意自我的形象和3 、外出活動(dòng)要要研究周全,做好準(zhǔn)備,注意安全。4 、每小組負(fù)責(zé)人必須及時(shí)總結(jié),及時(shí)反映,解決好應(yīng) 對(duì)的困難。5 、要做好場(chǎng)地設(shè)備的提前準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)結(jié)束后的 整理工作。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、禮物
45、 :100 元2、獎(jiǎng)狀 :5 元3、膠布 :1 元4、資料打印復(fù)印:20 元5、零食飲料 :50元共計(jì) :176 元食品質(zhì)量與安全 091 團(tuán)支部20xx 年 xx 月 xx 日特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第七篇:一、活動(dòng)簡(jiǎn)介1. ”預(yù)防甲流感, diy 環(huán)保性口罩設(shè)計(jì)贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)2. 活動(dòng)概述“環(huán)?!弊鳛楫?dāng)今時(shí)代的主題,同樣也成為時(shí)逢 60 周 年的中國(guó)的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播到達(dá)了一高潮,中國(guó)疾病 預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播 流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外”由我 設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐?流。本班本著”環(huán)保,關(guān)懷,實(shí)用”
46、的理念將為全校同學(xué)供 給自我 diy 口罩,贈(zèng)與他人的平臺(tái),期望戴口罩能成為學(xué)校 一道獨(dú)特的風(fēng)景線,溫暖這冬季 ! 中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流 行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元 兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)3. 活動(dòng)地點(diǎn)工大支干路4. 活動(dòng)時(shí)間11 月日二、活動(dòng)流程1. 前期準(zhǔn)備 班長(zhǎng)或團(tuán)支書先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),拿到活動(dòng)申請(qǐng)表 格,將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好,以便活動(dòng)能夠順利開 展下去,同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這活動(dòng)的進(jìn)取性。策吧網(wǎng)由班級(jí)代購(gòu)一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同 學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾作品,以作樣品。另 外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)
47、時(shí)參考。并做好展示 的 kt 板,以說(shuō)明活動(dòng)資料?;顒?dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng),安排好同學(xué)輪流擺攤,分配 工作2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部 分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng) ; 部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的 詳細(xì)資料,并作溝通說(shuō)明參與的要求 ( 本組織可受參與者委 托將完成的作品代送予指定人 ) ,設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定, 但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩 的派送。策吧網(wǎng)附:2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機(jī).彩筆.等等.三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算口罩: 1*100=100 便利貼: 2*5=10 策吧網(wǎng)針線:若干 卡紙:若干
48、 四、后期總結(jié)由團(tuán)支書班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情景,并做總 結(jié)。特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書( 第八篇:一、活動(dòng)目的 :為了使大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì) 主義和諧學(xué)校教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神和禮貌新風(fēng),在校內(nèi) 開展“團(tuán)結(jié)互助,共建和諧學(xué)?;顒?dòng)” 。二、具體方案如下 :1 、活動(dòng)主題五月春風(fēng),踐行雷鋒精神 !2 、啟動(dòng)時(shí)間20xx 年 5 月( 活動(dòng)時(shí)間總計(jì)半月至一月左右 )3 、活動(dòng)地點(diǎn)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院湘湖校區(qū)4 、參加人07 英語(yǔ) (1) 全體同學(xué)三、活動(dòng)背景景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)及其他院系的同學(xué) 將在今年 6 月份參加一次全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試 (三,四,六級(jí)) 鑒于藝術(shù)生及其
49、他院系的同學(xué)平常對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的忽視,我 們?cè)诳谡Z(yǔ)教師 kim 的幫忙下與設(shè)院及其他院系的同學(xué)的同學(xué) 們建立了相對(duì)了解的關(guān)系。提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)以及自身的 口語(yǔ)及藝術(shù)等教養(yǎng),這是我們此活動(dòng)的目的。四、活動(dòng)目的 :1 、經(jīng)過建立一對(duì)一的互助關(guān)系,了解對(duì)方的口語(yǔ)水平。2 、經(jīng)過與一對(duì)一的幫忙對(duì)象進(jìn)行交流,獲得提高英語(yǔ) 口語(yǔ)的有效方法3 、經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半月至一月的交流學(xué)習(xí),到達(dá)相互提高的 目的。4 、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,協(xié)調(diào)好班里同學(xué)之間的工作, 營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,更大范圍內(nèi)使同學(xué)感到學(xué) 生工作給他們帶來(lái)的歡樂和職責(zé)。五、活動(dòng)資料1 、宣傳周健兒同志關(guān)于樹立社會(huì)主義和諧學(xué)校觀的重 要論述,使廣大
50、干部群眾大學(xué)生踐行社會(huì)主義和諧學(xué)校觀, 在學(xué)校里引起強(qiáng)烈反響。2 、從我做起,帶頭深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義和諧學(xué)校觀,切 實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì),努力把握基本要求。3 、務(wù)求讓“社會(huì)主義和諧學(xué)?!钡挠^念深入廣大干部 群眾大學(xué)生心中,樹立社會(huì)主義和諧學(xué)校觀,使其成為廣大 干部群眾大學(xué)生的學(xué)校實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),成為他們的生活方式。4 、建立良好的同學(xué)關(guān)系5 、培養(yǎng)具備良好英語(yǔ)口語(yǔ)的藝術(shù)生及其它院系學(xué)生, 可為他們將來(lái)的發(fā)展供給必須的幫忙6 、文集及影展,將各同學(xué)的親身感受以文字形式記錄 下來(lái)。六、活動(dòng)安排 : 根據(jù)課程安排合理搭配互助時(shí)間1 、前期籌備 :聯(lián)系幫忙對(duì)象,在結(jié)合我班同學(xué)自我的課程時(shí)間,確定 具體活動(dòng)時(shí)間2
51、、開營(yíng)儀式 :邀請(qǐng)班主任,輔導(dǎo)員和相關(guān)同學(xué)代表參加3 、互助活動(dòng)自由展開 : 在活動(dòng)期間,班上同學(xué)要與本班 的班干部時(shí)常要進(jìn)行聯(lián)系與交流,學(xué)習(xí)委員要和同學(xué)們多溝 通,能夠利用平時(shí)或業(yè)余時(shí)間找一些有關(guān)如何學(xué)習(xí)、如何幫 忙差等生學(xué)習(xí)之類的的材料,并組織大家一齊進(jìn)行會(huì)議式的學(xué)習(xí)與探討。七、活動(dòng)成果 :1 、向有關(guān)部門遞交活動(dòng)報(bào)告及活動(dòng)進(jìn)展情景2 、精彩互助照片展3 、精彩互助文集4 、互助分享會(huì)八、要求 :全體同學(xué)要高度重視此項(xiàng)行動(dòng),組織者要有高度職責(zé) 心,讓每一位同學(xué)在幫忙他人的同時(shí)都能學(xué)到知識(shí)。九、主辦單位 :活動(dòng)背景 為了響應(yīng)共青團(tuán)仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院委員會(huì)文件( 團(tuán)字201010 號(hào)) 關(guān)于開展
52、第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽 活動(dòng)的通知,根據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署, 我校決定開展以“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)”為主題的 團(tuán)日活動(dòng),充分展現(xiàn)我們仲園學(xué)子的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐本事, 展現(xiàn)我們的活力和風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中國(guó)理論和實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良 傳統(tǒng)作風(fēng)。我們都明白,一方面,在金融危機(jī)的大環(huán)境下,作為當(dāng) 代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)大力發(fā)揚(yáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。另 一方面,兩會(huì)期間,大學(xué)生就業(yè)又成為代表、委員和社會(huì)輿 論所關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)存在專業(yè)設(shè)置和社會(huì)需求之 間、大學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手本事與企業(yè)需要熟練的技術(shù)人員之 間、大學(xué)生就業(yè)的期望和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾等仍然是當(dāng)今就業(yè) 不容樂觀的問題。就業(yè)嚴(yán)峻
53、形勢(shì)迫切要求在校大學(xué)生明確自 我的人生目標(biāo),在實(shí)踐中具備專業(yè)技能和提高綜合本事,從 而提高人競(jìng)爭(zhēng)力。 為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展以 “關(guān)注專業(yè)動(dòng)向, 明確人生目標(biāo)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)的通知,統(tǒng)計(jì)學(xué) 081 團(tuán)支 部結(jié)合當(dāng)前實(shí)際形式, 結(jié)合我們所學(xué)專業(yè), 結(jié)合本支部實(shí)際, 進(jìn)取調(diào)動(dòng)本支部廣大青年學(xué)生的進(jìn)取性,經(jīng)過參觀、出游以 及交流討論等形式,以理論研習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式開展以 “關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。 以此提升我們基層團(tuán)組織凝聚力、加強(qiáng)支部成員對(duì)專業(yè)的進(jìn) 一步了解,展現(xiàn)我們共青團(tuán)員的活力和風(fēng)采?;顒?dòng)主題 :關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)活動(dòng)目的 為進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)總支的號(hào)
54、召,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì) 和本系、本支部專業(yè)的特點(diǎn),本支部組織支部全體成員開展 了“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)”系列團(tuán)日活動(dòng),以理論 研習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的形式開展。我們充分利用這一系列參觀、出游機(jī)會(huì),開展課外實(shí)踐 教育活動(dòng),學(xué)習(xí)交流討論本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。促使本支部成員 增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識(shí),關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài),明確人生目標(biāo),規(guī)劃職業(yè)生 涯,進(jìn)一步提高團(tuán)員自我動(dòng)手本事,組織本事,協(xié)作本事和 創(chuàng)新本事,全面提高自身素質(zhì)拓展和核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),豐 富支部成員的團(tuán)組織生活,增強(qiáng)支部成員的團(tuán)體感和榮譽(yù) 感,提高同學(xué)們的思想覺悟,展現(xiàn)我團(tuán)支部具有支部特色的 團(tuán)組織建設(shè)以及我們共青團(tuán)員的活力和風(fēng)采?;顒?dòng)概況在本支部宣傳本次主題團(tuán)日活
55、動(dòng)的主題,廣泛征求支部 成員的意見,收集相關(guān)資料,班干部討論初定幾方案,并討 論決定最終方案制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃書分配做好活動(dòng)前后的各項(xiàng)工作在班上和學(xué)校做好宣傳工作并動(dòng)員同學(xué)們以高度的熱情參與系列活動(dòng)準(zhǔn)備好各項(xiàng)活動(dòng)必須品,如相機(jī)、出游必需品等安排相關(guān)負(fù)責(zé)人活動(dòng)后期總環(huán)及活動(dòng)結(jié)果討論活動(dòng)細(xì)則主辦單位 : 計(jì)算科學(xué)系團(tuán)總支承辦單位 : 計(jì)算科學(xué)系統(tǒng)計(jì)學(xué) 081 團(tuán)支部活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) :2010 年 04 月 17 日 : 東莞展覽館2010 年 05 月 09 日 : 南湖游樂園活動(dòng)對(duì)象 : 計(jì)算科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì) 081 團(tuán)支部成員活動(dòng)方式 : 理論研習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :東莞展覽館車費(fèi) :17 元人
56、南湖游樂園門票 +車費(fèi) :46 元人活動(dòng)安排1 、參觀東莞展覽館(1) 4 月 10 日 -4 月 16 日,由學(xué)習(xí)委員配合教師提前確定參展流程具體事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。(2) 4 月 17 日,由事先確定的集合時(shí)間,地點(diǎn),參觀流 程等進(jìn)行當(dāng)天的東莞之旅。(3) 4 月 19 日 -4 月 20 日,整理和收集該系活動(dòng)的相片 等相關(guān)材料,交流討論活動(dòng)感想及本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。2 、出游南湖游樂園(1) 5 月 4 日 -5 月 8 日,由團(tuán)支書聯(lián)系南湖游樂園工作 人員,辦理預(yù)約、訂票等事宜,再團(tuán)支委、組織委員等收取 活動(dòng)費(fèi)用,商議確定具體集合時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)流程等,并 籌備活動(dòng)所需物資等。(2) 5 月 9 日,按商定的集合時(shí)間, 地點(diǎn)乘車到達(dá)目的地, 開展一系列的活動(dòng),挑戰(zhàn)歡樂無(wú)極限。(3) 5 月 10 日 -5 月 12 日,整理和收集該系活動(dòng)的相片 等相關(guān)材料,交流討論活動(dòng)感想并學(xué)習(xí)本專業(yè)人教書育人計(jì) 劃,
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